教育範文讀後感

《窗邊的小豆豆》讀後感15篇【精選】

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當閲讀了一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編為大家收集的《窗邊的小豆豆》讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

《窗邊的小豆豆》讀後感15篇【精選】

《窗邊的小豆豆》讀後感1

今年暑假,我看了一本書,《窗邊的小豆豆》,是著名的日本作家黑柳徹子寫的。“小豆豆”是誰,為什麼是在窗邊,帶着疑問,我迫不及待地拿起了書,看了起來。

書中講述了小豆豆,其實就是作者黑柳徹子自己,上小學時一段真實的經歷。小豆豆因為淘氣調皮,被學校退學開除後,來到了巴學園。在小林校長和同學們的引導和陪伴下,小豆豆變成了一個能與人友好相處,大家都接受和喜歡的小姑娘了。

這本書既生活又幽默。小林校長讓大家都帶“山的味道、海的味道”的午飯,還要唱一首“好好嚼啊”的`歌后才能吃,讓大家自己策劃運動會的項目,幫助殘疾的孩子,不讓他心裏有自卑感,上課的順序,也可以讓學生們自由選擇,上午上完課後,下午還可以去散步做遊戲。巴學園的校長和每一個老師都很和藹可親,讓孩子們在玩耍中學到知識。

我也希望我的童年是快樂的。幸好,我的小學,除了學習,也有很多課外活動,每個學年都有好多“節”,比如“科技節”、“體育節”、“讀書節”、“藝術節”、“貿易節”等等,每個學生在各種節裏既可以展現自我,也可以團隊合作。我們每週二下午,還有兩節社團課,每個學生都可以根據自己的興趣愛好選擇不同的社團,棋類、球類、畫畫、樂器、舞蹈、書法、編程,應有盡有,甚至還有“小小廚房”的社團課!

我喜歡小豆豆的學校、校長和老師,我也喜歡我的學校、老師和同學們。

《窗邊的小豆豆》讀後感2

假期裏,與孩子共同閲讀了日本女作家黑柳徹子所寫的《窗邊的小豆豆》。在沒讀這本書之前,就已經聽很多人推薦過,直到翻開書頁,才明白它為什麼這麼受人追捧。

這本書講述了小豆豆的兒童時代,她因為上課不停地拉抽屜,站在窗邊叫喊,與屋檐下的小燕子打招呼等原因被所在的小學退學。但可貴的是她媽媽並沒有責怪她,而是給他找了一個名為巴學園的學校。在這裏小豆豆不再被視為異類,小林校長能耐心的聽他講述四個小時而不打一個哈欠,能把營養豐富的午餐歸結為簡單的海里和山上的東西,能因為同學們的不喜愛而擦掉自己所作的校歌...... 在這裏孩子們有真正的小樹做的`校門,有廢棄的大巴改造的教室,有按自己喜好所學的課程...... 總之,巴學園就是孩子的天堂,這裏沒有尊卑貴賤,沒有歧視,沒有壓抑,有的只是平等歡樂與尊崇天性。

在閲讀的過程中,孩子就被巴樂園中的一切所深深吸引,我也一次次的被震撼。孩子們要的並不多,他們只是想痛痛快快的玩一下,想上課不用那麼拘束,想課下少做點作業。但迫於現實原因,家長和老師也只能不停的讓他們做練習,上輔導班。現實就是如此,你放縱天性,就跟不上現行的教育體制,所以老師和家長也很為難。

巴樂園之所以讓麼令人嚮往,就是因為我們得不到,它就是一個夢一般的存在。看過這本書,我也學會了更加體諒孩子,在現實容許的情況下,讓我們給予孩子更多的寬容與愛吧,他們畢竟還是個孩子。

《窗邊的小豆豆》讀後感3

今天陽光明媚,我正在翻着充滿快樂、天真的書。這本書就是日本黑柳徹子寫得《窗邊的小豆豆》。

在黑柳徹子的筆下,她寫出了淘氣、調皮、可愛的小豆豆在巴學園和校長、同學們之間發生的有趣事情。

巴學園是一個很普通的學校,但是有幾點是和其它學校不一樣:

一、巴學園的教室並不是一間普普通通的教室,教室是小豆豆上學放學經常座的'電車。巴學園只有五十幾個學生,也只有三輛電車,還有一輛電車就是——圖書館電車。

二、巴學園的學生每天在學校吃飯前都要唱首歌,歌唱完了才可以吃上可口的飯菜。其實,小豆豆他們每天中午吃得都是山的味道和海的味道。真是讓人羨慕不已呀!

三、巴學園還有一個特點,那就是從遊戲中知道相應的道理。這些遊戲並不是利用上課時間和下課時間來做遊戲,而是用星期五晚上在家看電視的時間來到學校來做遊戲。給我映像最深的故事就是在晚上來測誰的膽量最大······比賽結束了,最後我們大家知道了鬼也是怕鬼的。

在這裏,我不由自主的想起了我在學校裏發生的點點滴滴,所聽到的,看到的。

在我的學校裏並沒有電車教室,電車圖書館。但是我們有着舒適的學習環境,和其他六十幾位同學一起分享這美好、舒適的學習環境。

我在學校裏並不是住宿生,但是我知道學校裏的飯菜也有山的味道和海的味道,還可以和同學一起談笑風生地走進教室。

讀了《窗邊的小豆豆》這本書,我恍如身臨其境。

《窗邊的小豆豆》讀後感4

前幾天,我讀了《窗邊的小豆豆》,我坐在桌前久久地沉思。

故事的主人公是小豆豆,她的真名叫黑柳徹子,這是她小時候的一段真實故事。在第一次因為調皮而退學的小豆豆在巴學園很快樂,她在校長小林先生的照顧下,慢慢地成長。

小豆豆有很多優點:她對大家很好,特別是其他朋友因為身體上有缺陷,被外校學生欺負時,即便外校生一擁而上,她也要拼命救自己的好朋友,哪怕自己被別人弄哭了,小豆豆也不罷休。

當小豆豆遇到受傷的動物,她就不顧一切地救它們,幫它們養傷,一直讓它能展翅高飛。

有一次,小豆豆代表巴學園去看望住着很多傷兵的醫院,慰問在戰爭中受傷的士兵們,還給所有的傷兵帶來了幾個美好的'禮物。

但是,在小豆豆身上,也有不足的地方:當她看到奇怪的事情,有趣的事情時,為了滿足自己的好奇,小豆豆經常做出讓老師們大吃一驚的事情來。可是小豆豆並沒有放棄自己的自信,而是充滿勇氣和信心 ,去快樂地成長。

讀了這本書,我懂得了:我們大家各有自己的長處和短處,要發現別人的長處和自己的短處,善於取長補短,這樣我們才會不斷地進步。

《窗邊的小豆豆》讀後感5

在這個暑假中我讀了一本書。它是由黑柳徹子小姐所寫的《窗邊的小豆豆》。黑柳徹子小姐不但是一位作家,還是一名主持人,她是世界上最有名的主持人並且擁有觀眾數十億人。她曾被《紐約時報》、《時代》週刊、《新聞週刊》讚譽為日本最一偉大的女性。她就是這本書的主人公——小豆豆(黑柳徹子),一個因淘氣,一年級就被退學的孩子。

因為淘氣,一年級就被退學的小豆豆天真、童趣,退學只不過是甜的開端。因為退學,小豆豆和媽媽一起來到了巴學園,一所與眾不同的小學,那兒的教室是電車,周圍是樹木和花草。在那兒有一位和善的校長,對待小豆豆也十分的有耐心。在讀這本書時,我從來沒有幻想過,他們的.課程是按照自己的喜好來做調整的,而且上課時都是在户外邊玩邊學。午餐也是分“海的味道”和“山的味道”。

我曾幻想過,如果現代社會也有像巴學園的學校的話,那我也可以在那兒無憂無慮的上學嗎?雖然也有許多同學都和我一樣想在那兒上學,可是那畢竟是幻想!

這本書記錄了她來到新學校後的一段真實時光,這段時光奠定了她輝煌一生的基礎。

我喜歡這本書,我喜歡《窗邊的小豆豆》!

《窗邊的小豆豆》讀後感6

《窗邊的小豆豆》寫的是日本作家黑柳徹子上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣頑皮被學校退學後,來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的學生。這主要是因為巴學園是以玩中學的方式來教育學生的,而且巴學園裏所有的孩子長大後都成了人才,還為社會貢獻了自己的力量。

書中有趣的地方很多。比如,小豆豆覺得家裏的桌子不一樣,學校的`桌子可以把蓋子往上提,桌子裏還可以裝得下很多東西,她覺得好玩極了!於是她把課桌開了關,關了開,老師認為她故意在課堂上搗蛋,所以很厭煩她。看到這兒,我想到了自己。現在許多老師看到我們做了大人們認為不應該做的事情,也不問問我們為什麼那麼做,只是要求我們以後不要那麼做,所以我們經常被老師誤解。

可是書中的小豆豆卻非常幸運,因為她遇到了一個好校長。巴學園的校長總是讓學生穿最差的衣裳去上學,因為他認為如果學生擔心“弄髒衣裳,媽媽要罵的”、或者“會弄破衣裳的,所以不能和大家一起玩”,就會減少很多玩的樂趣。我們的老師卻總是讓我們坐在教室裏,甚至下課也不讓我們出去玩,怕我弄髒衣裳,跌破手腳,弄壞學校的公共設施。我們的媽媽也總是把我們關在家裏,這要求我們做作業、看書、背課文,擔心我們做題少了考試成績差,擔心我們玩物喪志,擔心。

看了這本書之後,我真羨慕小豆豆!要是我也能在一個像巴學園那樣的學校上學,那該有多好啊!

《窗邊的小豆豆》讀後感7

暑假的時候,我讀了好幾本書,其中一本是《窗邊的小豆豆》。我十分喜歡這本書。

《窗邊的小豆豆》這本書講的是一個淘氣可愛的小女孩從被退學轉變為一二充滿信心並且喜歡上學的好孩子。小豆豆被退學之後,就來到巴學園。巴學園是一所與眾不一樣的學校,學校的教室是電車做成的,校門是樹幹做成的。小豆豆看了巴學園的景象,就喜歡上了巴學園。巴學園的校長親切和氣,同學們團結友愛。小豆豆就在這個學校開心歡樂的上學。

小豆豆十分愛美。有一次,姑姑送給她一個漂亮的`蝴蝶結。到了學校,很多人都説她的蝴蝶結很漂亮。可是有個小男孩用手抓住蝴蝶結一拉,小豆豆倒下了,難過地哭了起來。經過校長先生的批評,他向小豆豆道了歉,小豆豆開心極了。

小豆豆也很好奇。看到什麼東西,她就會跳上去。有一次,小豆豆走在放學的路上,快到家的時候,她看見地上有一堆沙子搭成的山。沒有海,又有沙子,小豆豆感到好奇極了,就跳了上去。沙子下頭不是沙子,而是抹牆的泥。小豆豆就“撲哧”一聲,陷了下去。晚上,焦急的媽媽發現了小豆豆,把她救了出來,嚴肅地批評了她。

小豆豆還是一個好孩子。朋友被打時,小豆豆會站出來,保護他們。我也覺得她是一個好孩子。

讀了這本書,我覺得小豆豆在學校裏是那麼的快活。我想,如果我也能在這麼一所學校上學,那該多好啊!

《窗邊的小豆豆》讀後感8

《窗邊的小豆豆》是日本著名電視主持人黑柳徹子創作的,是日本有史以來銷量最多的一本書。它主要講述了曾被退學的小豆豆來到巴學園之後發生的故事。

小豆豆是個淘氣的孩子。在原來的學校,她每天上課都跟房檐下的燕子説話。上課時她還把桌子蓋兒開開關關,弄得啪啪響,經常把老師也弄得哭笑不得。最後,被學校退學了。可是,她來到巴學園之後,有了很大的改變,她喜歡來學校,熱愛學習,變成了一個大家喜愛的孩子。在這裏,小豆豆遇到了令她終生難忘和敬佩的小林校長,小林校長一切的.良苦用心都被她看在眼裏,並深深的感化和影響着她。運動會上,矮子高橋君處處得冠。原來是校長先生精心設計好的,想讓這個孩子不再自卑!巴學園裏的這些在別人眼中心理或生理上有問題的孩子在這裏受到了都充分的尊重。吃飯的時候,校長要先帶領孩子們唱歌,讓孩子們放鬆心情。不像有些家長要求孩子:吃飯要快、不準講話。小林先生把舊電車改裝成教室,上課時學生可以根據自己的興趣安排學習這一切都讓孩子們感到既新奇又迷戀!多年之後,當他們都長大成人,每個人都非常優秀!

《窗邊的小豆豆》讀後感9

我和大家分享我閲讀的一本書——《窗邊的小豆豆》,這本書是日本作家黑柳徹子寫的,講述了一個活潑的小女孩小豆豆因為頑皮而退學的經歷,後來到了巴學園,這裏用電車做教室,食堂不僅是吃飯,還能嚐到山的味道、海的味道……小豆豆就在這裏開始了一段不同凡響的人生經歷。

當我合上書本,回想小豆豆的的求學經歷,巴學園就是小豆豆最終獲得成功的地方。小豆豆是不幸的,一年級就被退學;但小豆豆又是幸運的,在巴學園裏,她始終保有自己的個性,並且堅持着自己的想法和做法,當然更因為她遇到了小林校長——一個特別有耐心的、睿智的`校長!

再想想現在,許多同學都覺得學習太枯燥了,對學習沒有興趣,成績怎麼可能好?不如讓我們把學習看作是一個“遊戲”過程,這個遊戲中有比賽規則、有活動規則、有學習規則……把老師看作一個玩伴,把同學看作一個對手。

這樣,當你學習覺得沒有動力或者沒有方向的時候,你就告訴自己:我正在遊戲中呢,我不能讓我的玩伴沒有了交流和談話的對象,我不能讓我的對手沒有了競爭的壓力。

我要堅持着,像小豆豆一樣,在比賽中鍛鍊膽大心細;在活動中培養互助互愛,在學習中學會尊重與傾聽……雖然我很羨慕小豆豆,但我知道,現實中沒有隻有50個學生的一所學校,小豆豆的成功是無法複製的。

可我們能夠做到的就是:每個人都要找到適合自己的學習方式,做一個有個性、有目標、有努力、有恆心的自己。

《窗邊的小豆豆》讀後感10

我們每個人都有五彩繽紛的童年,它總是讓我們依依不捨地悄悄離去,多麼讓人留戀啊!有時我很想返回到六七歲時過的童年,那時的我無憂無慮,沒有煩惱。有時我又想快快長大,這是不是自相矛盾呢?巴學園裏的小豆豆就在那裏擁有了她那美麗而又純真、快樂的童年。

在這本書中,有我最喜歡的小豆豆,她是那麼的天真爛漫,因為上課調皮,所以不得不讓小豆豆退學,又讓他來到巴學園,漸漸地也適應了那裏的`環境,而這所學校的校長小林宗作是那麼的和藹可親,在小豆豆第一次去學校時,校長先生極其耐心地聽了小豆豆四小時的話,從來沒有人這樣認真的聽小豆豆説四小時的話,在這兩個人的身上都有同一種感覺,那就是温暖與安心,彷彿被春天的太陽裏照耀着,享受着滋潤,是不是很幸福呢?在小豆豆的心裏永遠會有抹不掉的快樂回憶。

當我再次翻開這本書時,讓我感到温馨,讓我感到這是一首美妙的歌曲,但是讓我們傷心的是,巴學園被大火毀滅了,雖然毀滅了,但是小豆豆在這裏的美好回憶永遠不會被大火消滅,因為她愛巴學園愛小林宗作,在她的成長道路上,留下了永遠抹不掉的回憶,她永遠不會忘記的,直到生命沒有了為止。

《窗邊的小豆豆》讀後感11

我看過一本書名字叫《窗邊的小豆豆》。

這本書是黑柳徹子寫在日本和美國大戰時發生的真實事件。我在書中看到一年級的小豆豆因為調皮被退學和她來到巴學園後發生的許多事情,我覺得小豆豆有時侯做事情很認真;有時卻很調皮,但是我相信只要小豆豆認真一定可以學好的。書中還有許多感人的地方比如小豆豆在滑雪場發生的事情。也有許多好笑的事情發生;例如有一次巴學園的清潔工在學校廁所掏口出處放了一張報紙想預防臭味出來,而小豆豆卻當成是別人隨手扔的,一下子跳了上去,結果掉進廁所掏口裏去了。我再看這本書時眼前彷彿出現了一幅幅當時的畫面。

讀完這本《窗邊的小豆豆》我知道了因為一架美國B—29飛機投下一枚燃燒彈不但毀了巴學園也毀了小豆豆小學的夢想。但是黑柳徹子還是有一個陽光燦爛的童年。我懂得了和小豆豆比起來我們現在的`學習環境好多了,讓我們好好珍惜這段時光吧!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!以後我們在想找回上小學的時光是不可能的。

《窗邊的小豆豆》讀後感12

大家好!我是長興縣實驗中學812班的劉佳璐,今天我要跟大家分享的是《窗邊的小豆豆》讀後感。

世界上最可怕的事情莫過於有眼睛卻發現不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什麼是真的,這句話是作家黑柳徹子在《窗邊的小豆豆》中寫到的`,並且這句話也成為我最喜歡這本書的一個理由。

小豆豆是一個既天真又直率的小學生,她會在上課時與小燕子聊天,也會在寫字時把桌子蓋開開關關,曾經因為太調皮被學校退學了,但是她遇到了一個與眾不同的小林校長。在那個神奇的巴學園小豆豆不再是那個惹人討厭的孩子,她成為校長眼中的好學生。那也是作者一生中最快樂的時光,除了和作者一起品味她的兒時生活,巴學園帶給我的更多是感動。小林校長説:無論是什麼的身體那都是美麗的,所以為了讓天生在身體上有殘疾的泰明同學和其他孩子一樣自信,小林校長會有耐心的和每一位孩子交流,教育他們讓每一位孩子的心中都充滿友善、尊重、關愛,在這裏沒有歧視,沒有嘲笑,但是在巴學園中同樣有着悲傷和無奈。在一個暑假中,小豆豆失去了她最喜歡的牧羊犬路基,和她的好朋友泰尼。但快樂是巴學園給小豆豆一個不變的主題,在這裏善良和寬容的種子伴隨着知識在同小豆豆一樣美好的心靈上生根、發芽、茁壯成長。

再一次品讀這本書,深呼一口氣,忽然發現眼角泛着的星星點點的淚光。巴學園的陽光、純潔和温暖如同那句:你真是一個好孩子,深深得印在了心裏。

《窗邊的小豆豆》讀後感13

《窗邊的小豆豆》是日本有史以來銷量最大的一本書。這本書講述了作者上小學時的一段真實的故事。小豆豆被退學了,一個全新的學校“巴學園”接收了她,“巴學園”是一個與眾不一樣的地方。

“巴學園”有着與眾不一樣的校門——它是由兩株矮樹組成的,樹上還長着綠油油的葉子,用小豆豆的話就是“從地上長出來的校門”。“巴學園”有着與眾不一樣的教室,它們是一個個廢棄不用的電車車廂,是小豆豆的電車教室。

“巴學園”有着與眾不一樣的校長——小林宗作。他是孩子們口中的“小林一茶!一茶老爺子的禿頭!”第一次見小豆豆,校長就認真地聽小豆豆不停地説了四個小時的話,這期間校長只是微笑着問幾句:“之後呢”或者説:“原先是這樣的啊!”沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。

“巴學園”有着與眾不一樣的午餐——每到午餐開始的時候,校長就會問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的.味道’來了嗎”“海的味道”、“山的味道”原先是校長不想讓小朋友們偏食,蔬菜、肉類、魚類,都要吃。

“巴學園”有着與眾不一樣的教育方法——“試膽量”、“不穿泳衣游泳”、“穿最差的衣服”……在“巴學園”的幸福童年影響了黑柳徹子的一生,這本書不僅僅帶給全世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動,並且為現代教育的發展注入了新的活力。

《窗邊的小豆豆》這本書裏,你能夠找到自我陽光燦爛的童年,快來讀一讀《窗邊的小豆豆》吧!

《窗邊的小豆豆》讀後感14

自從我上了五年級後,就沒有任何一本因內容精彩而使我整天想得失魂落魄的書了。可是,媽媽卻買了一本《窗邊的小豆豆》給我,我對這本書十分好奇,所以認認真真地看了一遍。

《窗邊的小豆豆》這本書講述了在二戰期間,有一個叫“小豆豆”的小女孩在一個叫“巴學園”的學校裏快樂上學的'故事——小豆豆因為調皮而在一年級就被退學,但就因為這個,小豆豆辛運地來到了改變她一生的巴學園。在巴學園裏,他結實了許多新朋友:泰明、小林先生、阿泰;在巴學園裏,他學會了樂於助人,關愛他人;在巴學園裏,她由一個“怪怪”的小女孩經過小林先生的指導後變成了一個能讓人接受的乖小孩。

讀完這本書後,我合上書,仔細回想一下書中的故事,我有感而發:

既然在二戰期間的小豆豆都能這麼快樂、開心地過好每一天,那麼,我們為什麼不能像小豆豆一樣,開心地過好每一天呢?原因只有一個:我們不夠自信。

為什麼我們不自信呢?就是因為生活中有各種各樣的挫折,你不斷的失敗,也不斷的成功。然而失敗卻在你的腦海裏留下了陰影,使你不敢再面對挫折,信心也就自然的飄散了。

小豆豆樂觀的人生態度使她挺過了一個又一個難關最後走向成功。如果我這時問你:你是一隻白天鵝嗎?你可能會説:“我還不夠完美。”

那麼,就讓我們學習小豆豆樂觀的生活態度,補充我們身上未長成的羽毛,從一隻醜陋的小鴨,脱變成一着完美的天鵝吧!

“心靈的完美,是努力得來的!”

《窗邊的小豆豆》讀後感15

《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段故事。小豆豆被退了學,然而,一個全新的“巴學園”接受了她。

“巴學園”是一個與眾不同的地方。它有着與眾不同的大門,用小豆豆的話就是“從地上長出來的門啊!”;它有着與眾不同的教室,是一個個廢棄不用的電車車廂;它有着與眾不同的校長,第一次見面,他就微笑着聽了小豆豆幾個小時的話,沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦;它有着與眾不同的午餐,每到午飯時間,大家就拿出珍藏已久的`“山的味道”和“海的味道”……

最讓我羨慕的是它還有着與眾不同的課程,每一天的第一節課,老師就把當天上的課和每一節課的要點寫在黑板上。然後從自己喜歡的課開始,有的人寫作文,有的人做數學題,有的人則做實驗……慢慢地,老師們就會知道每一個學生的興趣方式以及思考問題的方法,對此因材施教。

在“巴學園”中,學習的內容是豐富多彩的,學習的環境是自由自在的,就像我們的童年——像沙灘上的珍珠;像天邊的彩虹;像夜晚的霞光……它代表了天真無邪,充滿樂趣。“巴學園”也是我夢想中的學校。

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