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幼兒園《預防感冒》健康教案

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作為一名教學工作者,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園《預防感冒》健康教案,歡迎大家分享。

幼兒園《預防感冒》健康教案

幼兒園《預防感冒》健康教案1

活動目標:

1、通過學習這一課,幼兒知道感冒後身體會不舒服。

2、瞭解基本的預防感冒小知識,懂得身體健康的重要性。

3、培養幼兒養成講究衞生的良好習慣。

活動準備:

預防感冒的圖片、開窗通風、勤洗手洗臉、鍛鍊身體、音樂:《健康歌》

活動過程:

1、感冒的感受。

出示感冒圖片,讓幼兒觀察圖中的人怎麼了?

2、説説感冒的感受。

你得過感冒嗎?感冒的.時候什麼感覺?哪裏會不舒服?

幼兒相互交流討論後回答。

小結:我們平時感冒有發燒、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等基本症狀,嚴重的時候,小朋友不能上幼兒園。

3、人為什麼會感冒。

我們的小朋友都有過感冒的經歷,那我們為什麼會感冒呢?請小朋友互相説一説?

小結:小朋友們説的很對,如果我們在平時不講衞生,不愛吃飯,天氣變化時不注意增減衣服都很容易感冒。

過度:接下來呀,老師給小朋友們帶了一個好聽的故事叫《小豬嘟嘟》,請小朋友認真聽,聽完後告訴老師。

小豬嘟嘟為什麼感冒了?(小豬嘟嘟他不講衞生,不愛活動,愛到人多的地方去,所以感冒了。)

過渡:我們剛才説感冒很不舒服,那在平時我們應該怎樣預防感冒呢?請小朋友互相討論一下。討論完舉手告訴老師。

4、預防感冒小常識。

那我們怎麼來保護自己,不讓自己被別人傳染上感冒呢?(幼兒自己説)老師也給大家總結了一些預防感冒的方法。

出示圖片,理解預防感冒的方法。

平時多鍛鍊身體,增強身體的抵抗力。

室內經常開窗通風換氣。

飯前便後要洗手。

多喝水,多吃蔬菜水果。

根據冷熱適度增減衣物。

師:為了我們有一個健康的身體,我們在平時要多運動,那你們想不想和老師一起做運動?(想)

律動《小手拍拍》。

5、播放《健康歌》隨歌曲做動作,體驗健康的快樂。

幼兒園《預防感冒》健康教案2

一、活動目標:

1、瞭解一些感冒的病症以及傳播途徑。

2、懂得預防感冒的小常識,積累一些健康生活的經驗。

二、活動準備:

教學掛圖《預防感冒》。

三、活動過程:

1、引出話題:

教師有班級點名活動引出今天的教學活動。

"這些天,xx小朋友為什麼沒來呀?"幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。

"你得過感冒嗎?感冒的`時候人會有什麼感覺?"

教師小結:感冒的時候會出現發燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症狀。

2、瞭解感冒的傳播途徑:

教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。

人們一般是由於什麼患上感冒的?除了着涼以外,感冒會不會是別人傳染給你的,又是怎麼傳染上的呢?

四、教師歸納。

不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。

五、掌握預防感冒的小常識

教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。

我們應該怎麼來保護自己,儘量不讓自己和別人患上感冒?教師出示圖片,幼兒瞭解預防感冒的具體方法,師生一起進行歸納小結。

幼兒園《預防感冒》健康教案3

活動目標:

1、瞭解簡單的預防感冒知識。

2、學習擦鼻涕的正確方法。

3、回憶感冒給自己帶來的不愉快的感受,體驗身體健康的重要性。

4、初步瞭解健康的小常識。

5、瞭解多運動對身體有好處。

活動準備:

1、小白兔、小刺蝟、小青蛙手偶或圖片各一。

2、動聽優美的背景音樂。

3、讓孩子回家和爸爸媽媽回憶以前感冒時候去醫院打針、吃藥的情景。

活動過程:

1、幼兒隨音樂欣賞童話故事《感冒的快樂小兔》

1)孩子們,你們知道這童話故事的名字叫什麼嗎?小兔生什麼病了?出現了什麼症狀啊?

2)小青蛙、小刺蝟去看他的時候,小白兔為什麼不見他們。

3)朋友們用什麼方法關心小兔的。

2、通過談話,歸納感冒的主要症狀。

1)你感冒過嗎?你感冒出現了哪些症狀?有什麼感覺?

2)感冒了你們會打噴嚏、流鼻涕、鼻子不通,喉嚨幹痛、頭痛等,身體非常不舒服。

3、師生共同討論感冒的原因。

1)人為什麼會感冒?

2)感冒了怎麼辦?(引導幼兒談一談感冒時,爸爸媽媽是怎麼照顧自己的。)

3)有鼻涕怎麼辦啊?(教師教幼兒正確的搽鼻涕的方法:用乾淨的餐巾紙或是手帕捏住一隻鼻孔,擤鼻涕,在捏住另一隻鼻孔擤鼻涕。)

4)師生小結:當我們受涼或是身體的抵抗力下降時,就會流鼻涕、咳嗽等,感冒時要及時看醫生,按時吃藥,多喝開水,注意休息等。

4、幼兒簡單瞭解預防感冒的知識。

1)感冒時身體舒服嗎?我們怎麼預感冒呢?

2)幼兒相互交流經驗。

3)幼兒講述預防感冒的方法和措施,教師記錄在表格上。

4)師生共同小結:經常鍛鍊身體可以預防感冒,在天氣變冷或變熱時要及時增減衣服,不要和生病人接觸,還可以多吃大蒜,喝板藍根沖劑,以增強抵抗力,預防感冒。

5、帶領幼兒到户外遊戲,鍛鍊身體。

活動反思:

每次季節變化時候感冒的孩子就比較多。所以選擇這一活動一方面可幫助幼兒回憶感冒時的痛苦症狀,在回憶中,幼兒能夠感受到感冒了會很不舒服。另一方面可讓幼兒瞭解有效防治感冒的方法,如開窗通風、多鍛鍊身體等等,提高幼兒的自我保護意識。以下是我對這次活動的反思:

1、活動內容貼近幼兒生活,活動各環節圍繞目標。

我通過飛飛沒有到校來引入活動主題,讓幼兒“交流感冒的感受和體會”,首先出示幾幅患感冒的幻燈圖片,讓幼兒觀察圖片中的人怎麼了,通過觀察,幼兒説出圖片中的人感冒了,然後問幼兒自己有沒有感冒過,有何感受或症狀,幼兒講感冒時的感受和症狀。最後和幼兒一起小結一下感冒的症狀:發燒、嗓子痛、咳嗽、打噴嚏,人很難受,通過這一環節讓幼兒知道感冒後身體很不舒服,懂得身體健康的重要性。

第二個環節是“想一想人為什麼會感冒”教師能和孩子的共同討論感冒的各種原因,孩子們可以大膽地表達自己的想法,以自己的經驗説出各種原因。經過過第二環節後幼兒知道感冒也是有原因的,引出了第三個環節 “怎樣預防感冒。”瞭解感冒了應該如何應對的方法,同時也在討論中得到了經驗,如何預防感冒,特別是到了秋冬季節。幼兒在想一想,回憶已有的經驗,聽故事,交流中瞭解簡單的預防感冒的知識,增強了自我保護的意識。

因為選擇的內容都是幼兒熟悉的,所以幼兒能夠有話説,有內容講,在活動中能積極舉手發言,體會積極參與活動的.樂趣。

2、活動中能對幼兒的回答作適宜的迴應。

雖然幼兒對感冒有了解,但幼兒的回答是較零亂的,在活動中我對幼兒的回答作出相應的迴應,幫助幼兒梳理、概括相關經驗,而不僅僅對幼兒的回答作簡單重複敍述。

不足方面:

1、在活動中,我沒有注意一個問題就是:在請幼兒回答時會走過去,來回走動的次數太多。這會分散幼兒的注意力,在今後的活動中會注意這一問題。

2、作為這個活動的延伸,讓幼兒在運動中鍛鍊身體,增強抵抗力。選擇的音樂和律動都是幼兒熟悉的,當音樂開始時,幼兒都開始在椅子上按捺不住扭動身體,我沒能及時讓幼兒跟着音樂動起來,導致幼兒對於律動中有些意猶未盡。如果能及時讓幼兒跟着音樂動起來,幼兒在活動中能獲得更多的快樂。

在這個活動中,我們滲透了情感的教育,幼兒對生病有體會,也能展開討論説出自己的想法。鍛鍊了幼兒的口語表達能力。同時,幼兒對鍛鍊身體的重要性也有了解,經驗得到了提升。

幼兒園《預防感冒》健康教案4

活動目標:

1、瞭解一些感冒的病症以及傳播途徑。

2、懂得預防感冒的小常識,積累一些健康生活的經驗。

活動準備:

教學掛圖《預防感冒》。

活動過程:

1、引出話題:

教師有班級點名活動引出今天的教學活動。

“這些天,XX小朋友為什麼沒來呀?”

幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。

“你得過感冒嗎?感冒的時候人會有什麼感覺?”

教師小結:感冒的時候會出現發燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症狀。

2、瞭解感冒的傳播途徑:

教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。

“人們一般是由於什麼患上感冒的?”“除了着涼以外,感冒會不會是別人傳染給你的,又是怎麼傳染上的呢?”

教師歸納:不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。

3、掌握預防感冒的小常識:

教師與幼兒一起交流預防感冒的.方法。

“我們應該怎麼來保護自己,儘量不讓自己和別人患上感冒?”

教師出示圖片,幼兒瞭解預防感冒的具體方法,師生一起進行歸納小結。

不隨地吐痰、常開窗通風、勤洗手洗臉、經常鍛鍊身體、適當吃點醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期間,幼兒要儘量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側轉身,不能對着他人打噴嚏,因為這是不禮貌的行為。

幼兒園《預防感冒》健康教案5

活動設計背景

在日常生活中由於各種原因會很容易讓我們患感冒,那如何才能做好預防好感冒呢?通過掛圖講述讓幼兒懂得預防感冒的小常識。

活動目標

1.使幼兒瞭解感冒的起因及人體的影響。

2.讓幼兒知道預防感冒的小常識。

教學重點、難點

讓幼兒知道預防感冒的小常識,提高幼兒預防感冒的意識,從而更好保護好自己活動準備活動準備:掛圖一幅音樂《健康歌》。

活動過程:

一、引導幼兒觀察畫面:

教師:圖中天下雨了,樂樂不愛打傘,總喜歡到房子外面去淋雨,還到處跑來跑去,把身上的'衣服全部淋濕了,媽媽看見了很生氣的批評樂樂。

小朋友你們知道樂樂為什麼被媽媽批評?

幼兒答:因為樂樂出去淋雨把衣服淋濕是不對的,會感冒的。

教師答:好,真棒!

二、教師聯繫幼兒日常生活中親身經歷提問:那小朋友們有沒有患過感冒嗎?為什麼會感冒呢?

幼兒答:我晚上踢被子,着涼了會感冒;冬天衣服穿少了會得感冒;夏天洗冷水澡也會感冒、吹風、尿褲子濕了沒換、跑出汗後去游泳,教師提問:小朋友得了感冒會怎麼樣呢?

幼兒答:鼻塞、流鼻水、發燒、不想吃飯、想睡覺,教師提問:患了感冒怎麼辦?

幼兒答:冷了多穿些衣服、睡覺時要蓋好被子,不能洗冷水澡。

三、教師小結:

我們的小朋友年紀小,是還在長身體的時候,抵抗力差,容易感冒,感冒還會影響學習。因此小朋友要注意天氣的變化,冷了多穿衣服,熱了減衣服,睡覺時要蓋好被子,不能到外面淋雨,還有感冒了不能對着別人打噴嚏哦。但是小朋友患了感冒也不用怕,乖乖聽醫生的話,按時吃藥,打針,多休息,多喝温開水,感冒很快就會好了,最重要的是我們的小朋友一定要多曬曬太陽,平時多跑跑步,多鍛鍊身體,增強我們的身體抵抗力,這樣我們就會變成“健康小超人”。

四、播放《健康歌》讓孩子感受健康是快樂的。

教學反思

引用提問的方式讓孩子積極發表自己的想法, 通過課程學《怎樣才能預防感冒》教育孩子平時要加強鍛鍊,增強抵抗感冒的能力,使我們的身體更健康。

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