尋語文作文素材3篇!

(一)心 事

體裁 記敘文

題材 可寫跟家庭、學校、社會相關的事.比如“我”家原本是一個和睦的家,但爸爸下海後竟另覓新歡,整個家陰影籠罩;爸爸下崗後一蹶不振,“我”想各種辦法使之振作無濟於事;一直很要好的同學不再推心置腹,只說一些無關緊要的話;老師因偶爾看到“我”與異性同學在街上走,堅持認爲“我”早戀,事實並非如此;看到新聞上世界不少地方硝煙不斷,希望有個安寧和平的環境;由於怕別人笑話自己要當雷鋒,本該出手幫助卻沒有幫助,等等.

題旨 通過真實感人的事例,表現中學生對社會和人生的關注和思索,從而不斷完善自己.

辨析 《一件煩惱事》和《心事》均可寫記敘文,寫相同題材的事.但兩題側重點不一樣,煩惱事不一定是心事,心事一般隱蔽一些,比煩惱事更觸動內心.兩題均可採用以記敘爲主兼以議論、抒情等表現方式

(二)想象中的家

體裁 說明文

要求 發揮想象力,設計一幢房子,寫一篇500字左右的說明文

題材 地點可放在宇宙任何一星球、天空、喜馬拉雅山、大海深處……;家可大可小,大得如足球場甚至更大,小得如火柴盒甚至更小;充分發揮想象力,房子設計充滿科幻色彩——如房子可隨意升降,大小可隨意變幻,在室內你想要什麼便有什麼,等等.

題旨 通過描繪想象中的家,表達努力學好科學文化,勇攀科學高峯的決心.

辨析 《想象中的家》可寫記敘文也可寫說明文,家可寫房子也可寫家庭成員.但如果要求寫成說明文則要注意文體,也要按要求寫作,而不能寫成想象中的家庭成員.說明順序宜從外到內,裏面則以空間順序.書寫內容不要寫成時下建築常見的,想象越大膽,越有科幻色彩越好.同時要注意詳略,不要面面俱到.可採用以說明爲主兼以描寫、抒情等表達方式.

(三) 禮 物

體裁 記敘文

題材 可寫送給別人的禮物,也可寫自己收到的禮物;可寫實實在在的禮物,也可寫虛的禮物——鼓舞、溫暖、勇氣、正確地處理問題、學會做人……如爸爸在鎮換屆選舉時落選了,他情緒低落,“我”送給他的禮物——天天給他講笑話;爲表示對抗洪搶險戰士的崇敬,全班辦了一臺晚會並錄成音帶寄給戰士們;從報紙上得知某貧困孩子的情況,“我”爲他寄去了書;因一件小事與好友吵翻了,老師教“我”要寬以待人;生日那天“我”想得到一輛豪華型自行車,爸爸沒買,卻帶“我”到一個修車攤,在那裏“我”被修車師傅身殘仍不忘學習的精神所感動——這是我收到的最好的禮物;在街上幫助一迷路的外國小孩回到父母身邊,對我表示感謝,等等.

當然,還可以寫反面的事例,即爲獲得某項好處而送的禮物.如爲姐姐找工作送給某局長禮物,後來又在一小販那裏買了回來(買回後方知是已送出的禮物),等等.

題旨 通過真實感人的事例,表現人與人之間的美好情感、受到的教育或者揭露社會醜陋現象.

辨析 《舊物》和《禮物》均可寫成記敘文.前題所限制在以前的某一物品,且是實實在在的物品,後題無時間限制,且可實指也可虛指.兩題均可採用記敘、議論、抒情等表達方式.