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教員不是拿所得的結果教人,最要緊的是拿怎樣得着結果的方法教人。
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人
教員不是拿所得的結果教人,最要緊的是拿怎樣得着結果的方法教人。
― ― 梁啓超 《
教授
法》
所得
教員
怎樣滾得遠教案
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怎樣理解“一個人並不是生來要給打敗的,你儘可以把他消滅掉,可就是打不敗他.”
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看透的人,處處都是生機;看不透的人,處處都是困境。拿得起的人,處處都是擔當;拿不起的人,處處都是疏忽。放得下的人處處都是
05-04
要得到顧客的最好方法是幫別人介紹顧客。要跟成功者有同樣的結果,就必須採取同樣的行動.
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不一樣的結果
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看透的人,處處是生機;看不透的人,處處是困境。拿得起的人,處處是擔當;拿不起的人,處處是疏忽。放得下的人,處處是大道;放
06-10
看得破的人,處處都是生機;看不破的人,處處都是困境。拿得起的人,處處都是擔當;拿不起的人,處處都是疏忽。放得下的人,處處
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你總是拿着低薪,原因是這樣的…
不同的方式,同樣的結果
拿得起 放得下 纔是人生處世之真諦
我們每個人都有很多“寶貝”,但你不可能什麼都得到,在某些時候一定要學會拿得起,放得下。拿得起是勇氣,放得下是肚量,拿的起
高考祝福語:不要管結果怎麼樣
做人要拿得起放得起放得下不然就會壓力山大人
失敗並不是最終的結果
人生最痛苦的,並不是沒有得到所愛的人
教育最主要的目的,不是教你懂得如何謀生,而是使每個人生活得更香甜。
勵志文章:不努力的女人就是這樣的結果大綱
拿得走的全是廢品,搶得走的都是垃圾。
人生教育:不是所有的果實都能被收穫
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實用口語:不會得到好結果的
有人說,世上最悲傷的表情,就是沒有表情。有些事,不是不在意,而是在意了又能怎樣。人生沒有如果,只有後果和結果。成熟,就是
錢不是最要緊的
每個成人的心裏,都住着一個小孩子。被滿足,是人的一種本能。如果需要得不到滿足,就會痛苦。最痛苦的是,夠得着的,卻得不到。
奮鬥是人生的過程,不是結果 勵志文章
堅持的最終結果是勝利人生感悟
同樣的記名,不同的效果教育心得
如果結局不是我要的,那就放棄所有吧。
如果這樣的結局算是結局900字
哲理人生:拿得起,放得下,纔是命運
成功是結果,而不是目的
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