《寫給千里之外的孩子》語文閱讀題怎麼做?
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1.快樂是指回憶起兒子小時的可愛及成長的經歷;
惆悵是指兒子現在遠離自己。(意對即可)
2.思想迂腐,知識淺陋。
3.應該引導學生理解這是父母對自己愛之切的表現。
4.愛孩子,民主、平等,循循善誘等。
5.“略”。(言之成理即可)
1.快樂是指回憶起兒子小時的可愛及成長的經歷;
惆悵是指兒子現在遠離自己。(意對即可)
2.思想迂腐,知識淺陋。
3.應該引導學生理解這是父母對自己愛之切的表現。
4.愛孩子,民主、平等,循循善誘等。
5.“略”。(言之成理即可)