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二年級手抄報節約用水的內容

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無論是在學校還是在社會中,大家都知道手抄報吧,藉助手抄報可以培養我們的創新意識和創造能力。你知道什麼樣的手抄報才具有教育意義嗎?以下是小編精心整理的二年級手抄報節約用水,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級手抄報節約用水的內容

二年級手抄報節約用水的內容

二年級手抄報節約用水的內容 第2張

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二年級手抄報節約用水的內容1

1、含一滴水,還一份真情!

2、努力創建節水型城市,實施可持續發展。

3、大力普及節水型生活用水器具。

4、節約用水、保護水資源,是全社會共同責任。

5、開源與節流並重,節流優先、治污爲本、科學開源,綜合利用。

6、流水不腐亦不復。

7、節約用水,從我做起。

8、水是生命之源,節約用水。

9、節約水資源,責任人人有。

10、提倡節約用水。

11、節約資源,造福後代。

12、國之棟樑不可無,生命之水不可枯。

13、浪水費水之舉不可有,節水儉水之心不可無。

14、節約用水就是珍惜生命。

15、別再讓它傷心流淚——請自覺關好水龍頭。

二年級手抄報節約用水的內容2

“如果我是一滴水,在仲春三月,喚醒沉睡的大地……”這是我在幼兒園時朗誦的詩歌,從那時起,我就知道了要上了小學,老師告訴我們水是人的命脈,是人類生存的根本。而我國是淡水貧乏國,我們更應該節約用水。

在這麼嚴重的.淡水缺乏時期,卻經常看到有人不節約用水。比如:有小朋友玩打水仗時爲了贏而不關水龍頭;校園裏的水龍頭壞了,水在流走,可是沒有人修;有的工廠因爲安裝循環用水器費用太高了,直接把水排進了下水道。這麼好的水,就白白浪費了。

聽大人們說過我國西北地區更缺水;有一頭老牛爲了讓小牛喝一點水卻被主人打得遍體鱗傷。一家人只有一盆水洗臉,早上誰先起,洗一把臉,水留着給比自己起得晚的人用;因爲天氣乾旱,沒有水給禾苗澆,莊稼全枯死了。

雖然在我們居住的邢臺地區沒有遇到這樣缺水的情況,但我們也要節約用水,作爲小學生要從身邊做起;我們用洗完臉的水留着沖廁所;儘量少玩打水仗或不玩;讓媽媽用淘米水澆花;別往河裏扔垃圾。

節約用水,人人有責,讓我們行動起來,一起惜水、愛水、節水吧。

二年級手抄報節約用水的內容3

水是生命之源,人的生命離不開水,大自然的一切離不開水。但現在沙漠面積不斷增加,世界上淡水湖越來越少,那麼,現在我們如果在不節約用水將來拿什麼來滋養自己。

如何節約用水,節約用水,從自身做起。水的循環利用,做到不浪費,洗過菜的水可以再洗拖把,用舀米水澆花,用洗腳水衝馬桶等,不以水爲遊戲浪費,例如打水仗等。看到公共水龍頭開着隨手關上並洗完手關好水龍頭。

據科學證明,人體內水約佔百分之六十之百分之七十,可見人對水的需求量是多麼需要。有人說世界上有百分之七十一的水,不用擔心水用完,可這百分之七十一的水大部分是鹹水,淡水湖逐漸消失,就拿我們最近的山洲水庫來說,已經快乾旱了,淡水的乾旱難道我們還能用鹹水來維持嗎?鹹水只會越喝越渴,含鹽量極高,人體不能承受。到那時我們又去哪索取淡水?

都說一句話“母愛如水”其實也可以到過來讀“水如母愛”。水,就像我們的母親一樣,滋潤着我們,給我們最好的`。我們呢?難道就用浪費來報答我們偉大的母親嗎?不,應該用節約,讓水生生不息,波濤滾滾。

節約用水,從我做起,從大家做起,從節約一滴水做起。

二年級手抄報節約用水的內容4

下課了,下課了,我在操場上玩遊戲,操場的旁邊有一個水槽,那個水槽是用來洗自己班的抹布的。

我在操場上玩遊戲的時候,只見一個班級的同學來洗他們班的抹布,他把自己班的抹布洗好了,轉身就走了,忘了關水。又有一個班級的學生來了,我看見她手裏拿着二條,我想:她也是來洗抹布的吧!她把二條抹布放進水槽裏,洗呀洗、洗呀洗,洗了好久好久,終於洗完了,但她洗抹布的時候,用了好多好多的.水才洗完抹布,我覺得她非常的愛乾淨。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我飛快地回到教室裏上課,過去了四十個小時,下課的鈴又響了,我又來到操場上,看見水槽裏的水在嘩啦啦、嘩啦啦的流着。

我又看見一位班級的同學來到水槽旁,手上也拿着抹布,看樣子也是來洗抹布的,他洗完了自己班的抹布,轉身就走,又忘了關水。

過了好久一位女老師來了,她長的高高的像一隻長頸鹿,那個老師長着一雙明亮的眼睛。這雙眼睛像天上亮亮的星星,她見水槽裏的水沒有關,很生氣的批評了那個同學。

通過這件事我懂得了要節約用水。

二年級手抄報節約用水的內容5

我發現有些人浪費水。有的人洗完手,忘記了關水龍頭,就讓白花花的水無限地流;有的人刷牙的時候,不把水龍頭關起來;有的人把熱水倒進洗手池裏,接冷水喝……看到這些現象,我感到十分心痛。

我爲什麼心痛呢?

因爲整個地球嚴重缺水。地球百分之九十以上是海水,可以直接飲用的淡水只有百分之三。我國的水資源匱乏。

人均水資源低於三千爲輕度缺水,人均水資源低於二千爲中度缺水,人均水資源低於一千爲重度缺水,人均水資源低於五百爲極度缺水。

中國目前有寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇人均水資源低於五百,我國有的地方常年不下雨,用水十分困難。

人的'生命起源於水。人的腦髓含水百分之七十五,血液含水百分之八十三,肌肉含水百分之七十六……可見水對我們人類是多麼重要。一旦缺水,後果很嚴重,有可能會身亡。

水是生命之源。我們要一起節約用水,用完水,關好水龍頭;洗完衣服的最後一遍水衝馬桶;淘米水用來澆花……爲了自己,節約用水;爲了後代,節約用水;爲了人類,節約用水。

二年級手抄報節約用水的內容6

這是一個陽光明媚、清風徐徐的早晨,剛放假的小明和爸爸媽媽興高采烈的來到了機場。機場裏面的人可真多啊!人山人海,人頭攢動。“估計放假了,大家都想出去放鬆心情,遊覽祖國的大好河山吧!”小明心裏暗暗想到。

突然,機場廣播裏傳來陣陣催促聲:“某某航班的旅客請注意,您乘坐的某某航班即將登機……”小明聽完後突然“抖”了一下,一股尿意緩緩而來。“真煩,怎麼這個時候想上廁所呢!”小明一邊想一邊向洗手間狂奔而去。小明以迅雷不及掩耳之勢上完洗手間,可能由於太着急,小明一下就把洗手的水龍頭開到了最大。這一開不要緊,奔放的水花全都灑到了洗手池的外面,濺了一地的`水。洗完了手,他還忘記把水龍頭關上。一轉身,哼着歌就離開了。

就在這時,只聽有人喊道:“前面的小朋友!你等等!”小明轉頭一看,原來是一位不認識的女生。

這位女生微笑着和小明說:“你好,你剛剛洗手的水龍頭忘記關上了。我看到後已經幫你關上了。不過以後要節約用水,珍惜水資源哦!”小明聽到後愧疚的低下了頭,“謝謝你!我以後再也不浪費水資源了!”

二年級手抄報節約用水的內容7

水是我們生命中最寶貴的東西。但有些人總是喜歡浪費我們的水,我們周圍經常有人因爲洗菜、洗澡把水開得太大而白白的把水浪費掉,還有些小孩喜歡玩水槍、潑水等等,這都是浪費水。

我曾經在電視上看到過這樣一個故事,在一個偏遠的地方,貧困的.人們都要上很遠很遠的地方背水喝,那些水又苦又澀,有一個小女孩有了一瓶礦泉水不捨得喝,留給媽媽喝。經常看報道,很多地方嚴重缺水,沒水喝,而我們周圍每天有很多人都在浪費水,不珍惜水。節約用水應該從每個人做起,有一次,我發現爸爸在刷牙洗臉的時候把水龍頭開着讓水白白的流走,我跟爸爸說:“爸爸,你這樣太浪費水了,如果流走的那些水積累起來會很多很多,每個人都像你這樣浪費水,那缺水問題會更嚴重,”爸爸則不好意思的說“我以後會注意的。”

其實我們節約用水的辦法有很多,比如:淘米的水可以澆花,洗菜的水、洗衣服的水可以沖廁所等等。

只要我們人人節約用水,一定會解決缺水的問題,讓我們共同努力吧!

二年級手抄報節約用水的內容8

現在地球上的水大量流失,所以我要愛惜水,不然,最後一滴水將是人類的眼淚!

星期六,我看見家裏的陽臺上,水龍頭沒有關緊,小水滴排着整齊的隊伍從那兒滴下來,白白地流到下水槽裏。我小聲嘀咕着:“是誰這麼浪費啊!”我趕緊踮起腳尖,把水龍頭的開關擰緊。

我跑到廚房,正想問媽媽,卻看見她正哼着小曲洗着碗,水“嘩嘩啦啦”地流失。媽媽這邊淋一下,那邊也衝一下,再仔細地看看還有什麼地方是髒的。

“媽媽,快把水關掉!”我着急地說,“你這樣太浪費了!”

“怎麼啦?我就把碗洗乾淨點嘛!”媽媽瞪着眼睛,無辜地說。

“你別看地球上大都是水資源,但是能飲用的水只有3%左右,很多地方的人連水都用不上呢!我們要節約用水!”

媽媽頓時滿臉通紅,不好意思地摸着我的頭說:“對不起親愛的.,媽媽以後一定注意用水,你能原諒我嗎?”

“可以是可以的,那你得答應我一個要求:刷牙洗臉時,水都要放到最小,好了後就立刻關緊。洗完菜後、淘完米後就倒在一個桶裏,澆花、洗衣服後的水用來衝馬桶,你能記住嗎?”

“能!媽媽堅定地說。

“節約每一滴每一點水,從我們個人做起!”我和媽媽不約而同地說。

二年級手抄報節約用水的內容9

衆所周知,水是生命之源。一個人可以三天不吃飯,但絕不能三天不喝水,特別是對於那些鬧旱災的地區來說,每一滴水都勝於黃金。

而我們絲毫沒有體會到節約水資源的重要性,在世界上,淡水只有百分之二十到百分之五十之間,我每次去洗手間時都會看到水龍頭流出的眼淚在一滴一滴地往下落。一滴滴寶貴的水,卻因我們的粗心大意而流走。這不正是浪費水資源的表現嗎?關緊水龍頭,只是幾秒鐘的小事,爲何不做?

那麼如何節約用水呢?這就由我來給大家講解吧。用來洗臉的水可以做很多事,我是用來拖地的,拖地的水再用來衝馬桶,只要動動腦筋不是可以節約很多水的'嗎?當然還有,洗菜水、洗衣服水都可以用來涮拖把、衝馬桶,每天節約一點水,水資源循環利用,養成節約水資源的習慣,只要我們多注意一下,一天可以節約不少水呢!

你可能會說:“這麼一點水,沒事的。”沒錯,可你再往下想一想,如果每個人都浪費一杯水,那一個國家可不就是13億杯水了嗎?

所以,我在這裏也想向大家呼籲:水是生命之源,費水可恥,節水光榮,讓我們關注平時的一點一滴,一起節約水資源吧!

二年級手抄報節約用水的內容10

今天,又是平常的一天。我伸了個懶腰,穿好衣服,走進衛生間,剛要擰開水龍頭,老媽飛一般的跳出來,說:“不能開水龍頭!”我嚇了一跳,問:“爲什麼?”老媽答道:“諾,這一桶水就是咱們今天全部水了!”我一看,說:“什麼嘛,只有大半桶!”老媽一臉鄙視:“做早餐不需要用水嗎?今天的早餐是泡麪。”說完,她就走了。

我沮喪的舀了半杯水,開始刷牙。刷完牙之後,我又舀了小半杯水,衝了衝牙刷。

吃完早餐,我抱起一本厚厚的.書,開始讀,就這樣度過了一個上午。午飯時間到了,我盯着桌上的炒青椒,暗自慶幸:還好,我和老媽飯量小。午飯時間又平靜地過去了。

過了一會兒,朋友叫我去踢足球,我高興地應允了。踢了三個小時,我回家時已是大汗淋漓,正巧,老媽做完了晚飯,我餓急了,三下五除二就吃完了。

但是,不幸的事發生了:只有一點水了!

於是,家裏展開了一場奪水大戰:“我要刷牙!”、“我還沒洗臉呢!”、“我也沒!”、“給我水”……

同學們,讓我們節約用水,且省且珍惜吧。

二年級手抄報節約用水的內容11

水是生命的源泉。人類離不開水,動物、植物也離不開水。我們離不開水,小魚也離不開水,小花小草也離不開水,有的人想:水是永遠用不完的,愛怎麼浪費就怎麼浪費,這是不對的。

現在工廠的廢水沒有經過處理就排放到河流裏面,造成河流的污染,河流的水現在已經不能直接飲用了。可是現在人們沒有意識到水資源的重要性,一味的浪費水資源。

記得有一次,我去洗墩布的時候看見一年級的兩個小男孩一邊開着水龍頭一邊打鬧,水嘩嘩的流着,我不禁想起了老師的一句話“我們要珍惜水資源”,我跑到他們面前用柔和的語氣對他們說:“你們知道在這個世界上還有許多人喝不到水,所以我們要珍惜水資源”。他們聽了後內疚的低下了頭,伸出手把水龍頭關住了。我欣慰的笑了,他們也笑了。

從這件事以後我深深的認識到水的重要性。這正是我開頭說過的.萬物都離不開水資源。據我們科學老師地球上有25%的人口缺少充足的飲用水,還有地球上每年有5-7萬公頃的土地變成沙漠。因爲水份的失去各種植物也在漸漸的枯萎和消失。因此有部分動物因爲食物短缺而死去,所以更說明了水的重要性。

最後我還是要告訴你們要珍惜水資源。

二年級手抄報節約用水的內容12

水是生命之源,我們要重視每一滴水。這句話講的十分正確,如果沒有水大地就會乾裂;各種植物沒有水就會枯萎;人類也會因爲口渴而失去生命。如果沒有水,就沒有人類,如果沒有人類,哪裏有美麗的新世界呢?所以我們要愛惜地球母親的每一滴眼淚。

在現實的生活中,我們的四周充斥着浪費水的現象:在學校裏,我們常常在植物園裏給植物澆水,經常有同學打開水龍頭後不關上的,水就一直嘩啦嘩啦的留着,花澆完後,他們還打起水漲來,水杯弄的到處都是,每每看到這種現象,我都心痛不已,這麼幹淨的水就這樣被浪費了。

一天我在上網,看見全球只有百分之零點三的水是人類可利用的,而中國這麼浪費水,在乾旱地區,人們往往連一滴水的喝不到,着讓我無比心痛,因爲人類只是大自然的`搬運工,如果過度浪費水,那麼我們的地球講變成一片貧瘠的土地,到處都是寸草不生的沙漠。

珍惜水資源,從我做起:一水二用,淘米用完的水可以用來衝馬桶,洗菜水也可以用來洗菜,用完水後隨手關閉水龍頭。

我想向全世界人民大聲宣告:節約用水,從點滴開始。

二年級手抄報節約用水的內容13

水是生命之源,我們要保護每一滴水。這句話每個人都是知道的,但是又會有多少人能夠做到這一點呢?人們老是洗完手不關水龍頭,用完淘米的水就那麼倒掉,浪費掉。

我們每人的生活都離不開水,在洗臉的時候要用;在喝水的時候要用;甚至是在小孩子玩潑水的時候也要用水是那麼,那麼的重要但是人們還是不停的在浪費水。有一次,我們一家人到奶奶家去吃晚飯,我們都津津有味地吃着美味的飯菜,我吃完後,發現手特別髒,便進了洗手間去洗了把手。突然看到一個大型的臉盆正在接着從水龍頭裏慢慢滴下來的水,那時水已經滴了臉盆的一半了,我便立刻去問了奶奶:“奶奶,你怎麼不關水龍頭呢?那樣很浪費水的.呀!我把它關了吧!”“不用,不用。”奶奶笑着說,“那是我是故意開着的,盛點水總是要用的呀,對吧。”我便沒有說什麼,過了幾分鐘後,我又去了一趟洗手間,我看了看裏面,只見那個臉盆早就已經裝滿了,水都已經嘩嘩地撲出來了,便對奶奶說:“奶奶臉盆裏的水裝滿了!”“那你把水龍頭關一下吧。”奶奶說。

我心想:在撲出來的幾分鐘裏,也不知浪費了多少的水啊!不僅是節水,我們應該多做一些環保的事情啊!

二年級手抄報節約用水的內容14

“水是生命之源,我們要保護每一滴水”。這句話說的可真的是沒錯,如果沒有了水,地球就會裂開;如果沒有了水,我們人類就年會渴死;如果沒有了水,就沒有我們這個美麗的世界、美麗的家園,所以我們要珍惜每一滴水。

我們學校裏有很多同學一下課就跑到水龍頭前,把水龍頭打開,然後就拿水潑人,走的時候也不把水龍頭給關上,就飛快地跑走了。

我曾經也幹過這樣的“傻”事。那是小的`時候,爸爸媽媽晚上都不在家。我一個人在家很害怕,就跑到衛生間裏玩水。玩水玩完了,就把水龍頭開在那裏不關掉。第二天早上,地上全部都是自來水,爸爸媽媽把地上的水用拖把和抹布全部弄掉,剛想坐在沙發上休息,客人的電話就打來了,爸爸媽媽馬上就出去了,也不管我。我又覺得很無聊,就又把水龍頭開了起來,玩到不想玩的時候就坐在沙發上看起了動畫片,水龍頭也沒有關掉。水開得越久,付的水費就越多。

爸爸媽媽回家以後告訴我,叫我以後不要再玩水了,玩水對國家的危害很大。從此以後我就沒有再玩水了。

以後,我每次在洗碗和唰牙洗臉的時候都想着:我不能夠浪費水,浪費水對國家有很大的危害,我不能夠危害祖國!

二年級手抄報節約用水的內容15

1、珍惜水就是珍惜您的生命。

2、愛一滴水就是愛全世界!

3、推進依法行政,實現依法治水。

4、人成衆,三水成淼,積少成多爲明天。

5、如果不節約用水,地球上的.最後一滴水將是你的'眼淚。

6、生命之源,浪費水就是扼殺自己的生命。

7、淡水在減少,浪費可不好。如果不節約,後果可不小。

8、今天節約一滴水,留給後人一滴血。

9、節約能源,人人有責。

10、節約水光榮,浪費水可恥。

11、要像愛護眼睛一樣,珍惜水資源。

12、節約用水,從一點一滴開始。

13、水,生命的源泉,合理用水,自然和諧。

14、利用水循環,共創美好家園。

15、滴水即生命,請珍惜水資源。

16、豐沛不知節水旱,乾涸方悔惜源遲。

17、節約用水,從我做起。

18、珍惜水,保護水,讓水造福人類。

19、共沐藍天碧水,共享綠樹鮮花。

20、節約用水,從點滴開始。

21、含一滴水,還一份真情!

22、小小水滴,用途大大;人人珍惜,回饋豐豐。

23、滴滴水,人間情;暖暖語,布丁意。

24、珍惜每滴清水,擁有美好明天。

25、花一草一世界,一水一河一地球。

26、水是生命之源,請君節約用水。

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