初中生法制小報手抄報設計內容

導語：下面分享一些關於法律的手抄報設計內容與圖片素材，希望對大家有所幫助!

　【關於法律的手抄報設計內容】

　　關於法律的知識

1、受教育者應當履行哪些義務?

受教育者應當履行下列義務：(1)遵守法律、法規;(2)遵守學生行爲規範，尊敬師長，養成良好的思想品德和行爲習慣;(3)努力學習，完成規定的學習任務;(4)遵守所在學校或者其他教育機構的管理制度。

2、什麼情況可以不經未成年人的同意而拆看其信件?

一是因追查犯罪的需要，由公安機關或者人民檢察院依照法律規定的程序進行檢查;二是無行爲能力的未成年人，即未滿10週歲的未成年人和患有精神疾病、完全不能辨認自己行爲的性質和後果的未成年人，他們一般沒有閱讀信件的能力，其信件可以由父母或者其他監護人拆看。

3、未成年人有嚴重不良行爲時監護人如何處理

對未成年人實施本法規定的嚴重不良行爲的，應當及時予以制止。對有本法規定嚴重不良行爲的未成年人，其父母或者其他監護人和學校應當相互配合，採取措施嚴加管教，也可以送工讀學校進行矯治和接受教育。對未成年人送工讀學校進行矯治和接受教育，應當由其父母或者其他監護人，或者原所在學校提出申請，經教育行政部門批准。

4、中學生偷自家錢算犯罪嗎?

偷拿自己家的財物或者近親屬的財物，一般可不按犯罪處理，對確有追究刑事責任必要的，處罰時也應與在社會上作案的有所區別。同時規定，個人盜竊公私財物價值人民幣五千元至二萬元以上的，爲“數額巨大”。

5、爲預防未成年人實施不良行爲，未成年人的父母或者其他監護人應負什麼樣的責任和義務?

爲預防未成年人實施不良行爲，未成年人的父母或者其他監護人應切實履行以下義務：(1)不得讓不滿16週歲的未成年人單獨居住。(2)對未成年人不得放任不管，放棄監護職責。(3)離異父母雙方對子女都負教育的義務。

　法律徵文

昨天傍晚，我在窗臺前開始寫日記了，打開窗子，那即將離開的晚霞將它那最後的一點餘輝灑在了我的日記本上。一會兒，一個有趣的事情便在我的日記本上誕生了。然而，晚風一吹，又將日記本吹到了“前天”，前天的事情又再次“重播”在我的腦海裏。

那是前天的一個下午，我沒事出去散散步，可是，就在我路過一個營業性的小網吧時，只聽見一陣陣喧鬧聲從裏面傳了出來。我不由自主地朝裏面走去，想看一看究竟是什麼人。當我走進網吧時，我被驚得目瞪口呆，在裏面的一臺電腦前，坐着兩個人，在兩個人的周圍圍滿了人，看他們的概貌以及身材斷定，他們大概都是三四年級的小學生。

我走近一看，只見他們電腦上面顯示的，全部都是一些戰爭類的遊戲，這些學生把音響的聲音開得很大，裏面不停地發出雷鳴般的聲音，聽起來令人毛骨悚然。坐在電腦前的同學緊皺眉頭，咬緊牙關，兩眼目不轉睛的盯着顯示器，周圍的同學們朝着這兩位同學不停地喊：“加油啊，千萬不能輸啊，輸了的話我宰了你……”他們聲音很大，口齒污濁，開口就是髒話，並且唾沫四濺，有時還會拼命地敲打桌子……一但這個同學贏了，他們就會大聲地邊笑邊說：“哈哈，算你小子還有點本事……”不時，他們還會拍案叫絕;可要是輸了，就會三拳兩腳打他兩下，然後自己坐那兒來玩……

面對着這些打遊戲以及微觀的同學們，我實在看不下去了，便走上去問：“你們是哪個學校的?一天到晚有事不做，來這種地方打遊戲……”但是，他們有些人對我說的話不理不睬，而有些人則指着我，大聲地說：“關你屁事，我們做什麼你管得着嗎?……”面對着他們這些又骯髒又無禮的言語，我無可奈何，只好搖了搖頭，離開了網吧。

唉…又是一羣誤入歧途的花季少年，正在沿着犯罪的道路不斷前行。晚風，你來到這裏，就像在爲這些祖國的花朵而哭泣;你來到這兒，就像在爲這些祖國的花朵而感到惋惜，那麼，我想，你來到這兒，是否也能將這類的事情都隨手帶走，使它永遠不再發生呢?

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