語文基礎手抄報

小學生科技手抄報資料二年級

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導語:下面分享與科技有關的手抄報資料,希望對大家有所幫助!

小學生科技手抄報資料二年級

 【科技手抄報資料】

  篇一:科技節

星期五的中午,老師告訴我們要舉行科技小遊戲,聽到這話,我的心裏癢癢的,因爲終於能展現我的才藝了!

我選的項目是“放箭入桶”因爲它是我的拿手好戲,星期一的下午,我們班排着整齊的隊伍來到了東二樓階梯教育,其中最引人入勝的項目是“建塔比高”。這個項目既考驗選手的平衡性又考驗選手的耐力。過了好一會兒,輪到我們進行“放箭入桶”比賽了,我們班的趙星元第一支箭就準確無誤的插入了桶裏,臺下響起來了雷鳴的掌聲,聲音好似傳到了雲天。輪到我了,我的心裏緊張極了,但是放了好幾只“箭”都沒插中,我覺得很沒面子,失望極了,但我下次會再接再厲的!

我們小學生要從小學科學,愛科學,培養自己的動手能力,研究高科技產品爲祖國做貢獻,爲祖國爭光添彩!

  篇二:科技節

週五的上午天氣晴朗,萬里無雲。我吃完早飯就迫不及待地趕到學校,參加學校舉辦的第三屆“六一科技節”活動。

剛一到學校我就看到有許多卡通人物站在門口迎接我們,給我們每人都發了一張投票卡。活動開始了,同學們都興奮地坐在T臺下,認真觀看每個班級具有特色的作品和精彩的表演。我們班表演的主題是向陽花環保服裝,同學們都穿上自己設計的環保服裝,在T臺上擺出不同的造型,贏得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝,穿上它我感覺神奇十足。

T臺秀結束後同學們又回到教室開始了一場電子積木大賽,每個四人一個小組,拼得最快的小組能獲得班級的向陽花標誌。通過這個活動,讓我感受到了團結合作的重要性。

這次的科技節活動很有意義,真是讓人難忘啊!

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