簡單的書香校園手抄報

導語：書是萬花筒。書是大觀園，書裏的生活五彩繽紛，這裏世界色彩斑瀾。來吧，讓我們起步入書的海洋。下面分享書香校園手抄報設計內容，希望對大家有所幫助!

標語

1、書是我們時代的生命。——別林斯基

2、書籍是巨大的力量。——列寧

3、書是人類進步的階梯。——高爾基

4、書籍是人類知識的總統。——莎士比亞

5、書籍是人類思想的寶庫。——烏申斯基

6、書籍——舉世之寶。——梭羅

7、好的書籍是最貴重的珍寶。——別林斯基

8、書是唯一不死的東西。——丘特

9、書籍使人們成爲宇宙的主人。——巴甫連柯

10、書中橫臥着整個過去的靈魂。——卡萊爾

11、人的影響短暫而微弱，書的`影響則廣泛而深遠。——普希金

12、人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。——科洛廖夫

13、書不僅是生活，而且是現在、過去和未來文化生活的源泉。——庫法耶夫

14、書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者。——史美爾斯

15、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啓發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。——雨果

內容

閒暇之餘，有人樂於下棋、玩麻將；有人喜歡打牌、酗酒、遊山逛水；餘獨愛書。幼時即受恩師的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有盤中粟”的教誨和薰陶，以至於多年來一直對書情有獨鍾。書桌上有之，牀頭上亦有之，它簡直成了我形影不離的伴侶。

開卷必有益。“書籍是人類進步的階梯”；書籍是人類智慧的結晶；書籍是傳播知識的載體。書海浩瀚無邊，裏面蘊藏着豐富的知識，知識是開啓理想之門的鑰匙；知識是無價的寶貴財富，知識只有靠讀書才能獲得。

讀書的感覺真好。讀書是一種享受，無論躺在牀上隨意瀏覽，還是在辦公室伏案書海暢遊；無論是在公共汽車上翻閱消遣，還是在茶餘飯後靜坐捧讀、托腮沉思，都會使你進入一種興趣盎然、不克言狀的絕妙境界。當心情愉快的時候讀書，它會帶給你更加舒暢的愜意；當心情消極悲觀的時候讀書，它會喚起你對未來人生的熱愛和美好生活的嚮往；當你孤獨寂寞時讀書，它就像佳人乍到，給你送來了清新的問候和舒適的撫慰，使你心胸頓時豁然開朗，感到世界是那麼美好，人間是那麼可愛。

讀書的感覺真好。讀書可開闊視野，明瞭天下之大事；讀書可陶冶情操，使人心胸更加開闊；讀書可醒腦益智，提高人的綜合能力；讀書可豪情滿懷，使人精神更加振奮；讀書可泣人淚下，它能淨化人的心靈。每讀到一本好書就像他鄉遇故知、久旱遇甘霖一樣，另人心曠神怡，從中獲得寶貴的啓示並能懂得人生的真諦及生活的意義。

名人讀書的故事

1、鑿壁偷光 漢朝元帝時的匡衡，從小喜好讀書。可是家裏很窮，連飯都吃不飽，哪有錢上學讀書呢？他只好白天干活，晚上自己學習。家裏沒有錢買燈油，怎麼辦呢？匡衡沒有向困難屈服，想出了一個辦法：在牆壁上鑿了個小洞，借鄰居家照射過來的微弱燈光看書學習。他勤奮刻苦，學到了許多知識，後來做了宰相。 比喻：在艱苦的條件下設法堅持學習的精神。 名人讀書的故事

2、懸樑刺股

漢朝的孫敬刻苦好學，每天一早就起來就讀書，直至深夜。因爲疲勞瞌睡，常會不知不覺打起盹來。他就把繩子的一頭懸在屋樑上，一頭繫着頭髮。這樣，一打盹，頭皮就會被扯痛。後來，他終於成爲儒學大師。 戰國時的蘇秦因爲遊說秦國失敗，家裏人不理他，就發憤自學。每當瞌睡時，就拿錐子刺自己的股（大腿），直至鮮血淋漓。後來他成爲有名的學問家。 後人將兩人的事蹟合在一起，用“懸樑刺股”形容刻苦自學。

3、李白的故事 李白小時候很貪玩，經常逃學。一次，他從學堂跑出來，到河邊玩，看到一位老婆婆正拿着一根鐵棒在石頭上磨來磨去，李白很驚訝，就問老婆婆磨鐵棒做什麼。老婆婆說：“我在磨針。”李白又問“這麼粗的鐵棒何時能磨成針呢？”老婆婆說：“只要有恆心，鐵棒一定能磨成針。”李白聽完很慚愧，從此刻苦學習，終於成爲偉大的詩人。

4、映雪夜讀 孫康，晉代京兆（今河南洛陽）人，官至御史大夫。 孫康幼時酷愛學習，常常感到時間不夠用。他想夜以繼日攻讀，可家中貧窮，沒錢購買燈油。一到天黑，便沒有辦法讀書。特別到了冬天，長夜漫漫，他有時輾轉很久，難以入睡。實在沒有辦法，只好白天多看書，晚上睡在牀上默誦。 一天夜裏，他一覺醒來，忽然發現從窗外透進幾絲白光。開門一看，原來下了一場大雪。屋頂白了，地上白了，樹上也白了。整個大地披上一層銀裝，閃閃發光，使他眼花繚亂他站在院子裏欣賞銀裝素裹的雪後美景，忽然心中一動：映着雪光，可否讀書呢？他急急忙忙跑回到屋裏，拿出書來對着雪地的反光一看，果然字跡清楚，比一盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢！ 從此孫康不再爲沒有燈油而發愁。整個冬天，他夜以繼日地讀書，不怕寒冷，也不感到疲倦，常常一直讀到雞叫。即使是北風呼號，滴水成冰，他也從來沒中斷學習。功夫不負有心人，孫康砥礪求進，學有大成，終於成爲一位很有名望的學者。