以學雷鋒爲主題的手抄報參考設計圖
以學雷鋒爲主題的手抄報參考設計圖片01
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學雷鋒做好事作文
今天，應該是我三年級這段快樂時光中最開心的一天了。因爲，我有幸被老師選做學生代表去福利院做好事，一聽到這個消息後，我滿心歡喜，高興得手舞足蹈。
做完早操，各班的學生代表排着整齊的隊伍來到莊嚴的國旗臺下集合後，就出發了。
一百多人組成的隊伍在街上浩浩蕩蕩的`走着，時而唱着雄壯而有力的學雷鋒歌曲，時而有說有笑。大約半小時後，終於來到了孤獨老人的家——福利院。
同學們紛紛拿出美味可口、營養豐富的水果，送到了老人們一雙雙溫暖的手中。緊接着，我們又幫老人們把門窗、桌椅上的塵土打掃得乾乾淨淨、一塵不染、煥然一新。老人們笑得合不攏嘴，誇我們是“活雷鋒”呢!
此時此刻，我才體會到了雷鋒助人爲樂的高尚品質。
活動結束了，我們依依不捨的離開了福利院。通過這次活動，我知道了：獻給別人一片愛心，體會到美好的情感不是獲得，而是付出。
學雷鋒做好事作文
星期天下午，我在街上溜達着，手中拿着糖，我拆開包裝，將糖放入口中，我隨手扔下包裝。“小朋友，不要亂扔垃圾!”我聽見有人叫我，便過身去，哦，是位老爺爺啊。“小朋友，看你長的挺乖，可怎麼隨手扔垃圾啊!”說着，他彎下腰，拾起了我剛纔扔下的糖紙，並扔進了垃圾箱裏。我看到這裏，羞紅了臉，像煮熟的蝦一樣紅。“小朋友，這隨手扔垃圾的習慣可得改改了!”“哦”我小聲說了聲。便以最快速度逃離了現場。直到到另一條街，我才休息。
我在街邊的椅子上坐了一會兒，便向家走去。走了幾步，我發現有人隨手扔下了香蕉皮，我想了下那一位白髮蒼蒼的老爺爺。這時老師的話在我的耳朵迴響“我們要靠實際行動去幫助別人……”老爺爺，便默默地走過去，像老爺爺一樣拾起了香蕉皮，扔到了垃圾箱。希望，我能像老爺爺一樣感染更多的人。
也許是因爲我今天學雷鋒做了一件好事，所以心情特別高興。
