三年級的日記[經典]

時間過得真快，一天又將結束了，我們對人和事情也有了新的看法，這也意味着，又要開始寫日記了。快來參考日記是怎麼寫的吧，以下是小編精心整理的三年級的日記5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級的日記 篇1

開學了，又可以看見親愛的老師和同學們了！在一個月的寒假裏，同學們又長高了不少，年齡也長了一歲，看起來更陽光更有責任感了。

清晨，我認真地把自己打扮了一番，背起書包，戴上鮮豔的紅領巾，迎接新一學期的第一天。

站在校門口，我看見了久違的'同學們有說有笑地走進學校，就像一條歡快的小溪在嘩嘩流淌。

走進校園，一排排挺直粗壯的銀杏樹就像是一個個高大的士兵保衛着我們的校園。還有樹上的小鳥在歌唱，迎接主人的到來。

進入教室，我發現了一個陌生的身影，筆直地站在朱老師身旁。他身子瘦瘦的，眼睛大大的，最有意思的就是他的頭髮都向中間聳立着，感覺很酷。哦，原來他就是新來的同學——宋世傑。他的優點就是大方，說唱就唱，發言積極，這也正是我學習的好榜樣。希望在未來的學習中，能像他一樣，能說會道，大膽的展示自己。努力加油吧！

三年級的日記 篇2

人們常說“上有天堂，下有蘇杭”，今天，我是真正的領略了好比天堂的杭州最著名的景點之一——西湖。 日記六年級日記

西湖很大，一眼望不到頭。湖面像一塊明亮的大鏡子，閃着亮光。湖水清澈見底，能看到水面下的魚兒在歡快的.遊玩。湖中心不時飛起一羣羣水鳥，爸爸說那是它們在捕魚覓食。環繞湖岸的長堤上，翠綠的樹林好像給西湖戴上了一個綠色的花環，風一吹，它們就像一羣羣仙女翩翩起舞，這時我總會情不自禁的想起“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這句詩。

午飯後，我們乘着遊艇來到了西湖另一處景點——三潭印月。只見西子湖上，立着三座石塔。遠遠望去，宛如玉石雕成，這就是“三潭印月”中的三潭。

三座石塔，成三角排列。形狀都是葫蘆形。雖然三座石塔開頭一樣，但由於遠近排列的層次不同，仍然不使人感到呆板，反而更富有詩一般的境界。

呵，三潭印月，月印三潭，建築藝術的美，浪漫主義的美，一切美都在這裏聚集，神奇的融爲一體……

多麼美麗迷人的西湖！

三年級的日記 篇3

雷鋒同志是偉大的`共產主義戰士，雖然生命短暫，但留給中華民族永遠的豐碑，激勵着幾代人學習他。

雷鋒同志在火車上扶老攜幼，送老大娘回家，人們稱讚他雷鋒同志出差1千里，好事做了一火車。

3月份，學校號召我們學雷鋒同志活動，四、五、六年級在學校外邊做好事，一、二、三年紀打掃學校衛生，我們班在圖書館門口，掃地、擦瓷片，寧願我們又髒又累，也要把學校打掃乾淨。

我們要向雷鋒同志一樣，助人爲樂、多做好事！

三年級的日記 篇4

人們都說，桂林山水甲天下。可是我卻覺得，我們的重三校纔是天下第一美景。

走進校園，一股清新的氣息撲鼻而來。原來，大門兩旁的大花壇裏種滿了五彩繽紛的花兒，那一朵朵花就像小朋友的笑臉，就像一幅美麗的畫卷，擺在你的.眼前。

校園的中央是一座華麗的噴水池，正快速的噴着水。裏面有許多的小魚，游來游去，追趕着自己的大尾巴，可愛極了!噴水池的後邊是一排翠綠而又挺拔的松樹。有一棵松樹上，綁着一個鞦韆，下課時，我們都會爭先恐後的去玩鞦韆，你推我玩，還有小鳥站在枝頭上給我們唱着歡快的歌，我們在這裏度過了許多快樂的時光，有時，在老師的組織下，我們還在大松樹的下面做遊戲、講故事呢!噴水池的前面，是一座宏偉的教學樓。白色的牆壁，鑲嵌着紅色的房頂，前面的五星紅旗飄飄揚揚，很有氣勢，教學樓裏總是充滿了歡樂的笑聲。

怎麼樣?是桂林的山水甲天下還是我們的校園美如畫?

三年級的日記 篇5

每週的班隊課，都是最讓同學們驚心動魄的`！這是因爲，記錄着違紀同學名單的“點名冊”要“發表”了，班主任鄭老師就會懲罰他們。因此同學們都企盼着這本“點名冊”裏沒有自己的名字……

本週班隊課如約而至，“點名冊”如期“發表”。被點到名字的同學非常失落，他們似乎在想：鄭老師該怎麼罰自己呢？這下可惹禍了。是要受“皮肉之苦”，還是聽“緊箍咒”呢？於是他們都費力得向鄭老師解釋着：自己沒有說話一直在看書呢，是鄭老師誤會了。不過我們都知道他們在說謊。

伴隨着同學們的膽戰心驚，點名冊也終於唸完了。本週“光顧”點名冊的同學有很多。鄭老師見人數繁多，不好懲罰，只好讓他們“免刑”，給他們一個改正的機會。我猜：受罰的同學一定正暗暗叫好。

真是企盼，下一個班隊課沒有讓人驚心動魄！大家都能遵守紀律，點名冊裏空白一片，同學們笑口常開！