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優秀日記9篇[熱門]

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有趣的一天又要結束了,你有什麼總結呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編收集整理的優秀日記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優秀日記9篇[熱門]

優秀日記 篇1

在學農基地度過了一天的時間,第二天悄悄地來到了。

吃完早飯後,我們又有了一個活動。我們要各自成立小組,用老師的食材自己做飯,自己的中飯自己掌握。

大家先一起把碗筷洗好,做好準備工作。我的主要任務是燒柴,這是一個看似簡單又困難重重的事。

老師先教我要怎麼燒。要先用幾塊大的木柴,做一個大的支架,上面可以放小木柴和稻草。然後把一些稻草和小木片用火柴點燃,再放進燒柴的柴竈裏。接着用稻草把火引到各個地方,讓火把整個竈都充滿。適當的時候可以填柴,填樹皮,填稻草,讓火燒的更加的旺。不過可不能亂加柴,那樣不但不能加大火,還會適得其反,讓火微弱下去。如果哪個地方火比較微弱,就要用一些稻草把火引過去,然後需要加一點樹皮和一點普通的柴,這樣才能讓火更加的大起來。我剛開始也沒有掌握訣竅,好幾次讓火變小,但是幾次以後,我就慢慢的熟悉起來了,耐心的維持着火力。

終於,飯菜都燒熟了。我把火滅了,洗了洗手,跟大家一起準備吃飯了。吃着自己燒出的飯菜,感覺無比的美味。就這樣,我們度過了一箇中午的時間。

我們下午的.活動是去果園培育植物。老師給我們講解了去之後的規則,我們就進去了。

進入了果園,我們看到了各種各樣的果樹。不過老師還是帶着我們直奔這次的目標——桃樹。到了那裏,老師讓我們先學會怎麼疏花,所謂的疏花,就是把一個枝頭上的大多數花都摘掉。這事還有一些技巧,留上不留下,留前不留後。每十分米只有一朵花。原因是要讓剩餘的的花更好的汲取營養,讓它們更好的成長。雖然有些殘忍。然後還要進行挖坑、施肥、澆水等事情。完成了這些事,這個下午的活動就這樣結束了。

今天我領悟到農民的生活,真難忘呀!我期待着明天

優秀日記 篇2

最終,他還是失敗了。這時候,他後悔,如果最後一次選擇的是左邊的那個岔口,也許現在不會到這個地步了。

夜晚的山裏,溫度很低,時不時地傳來一兩聲野獸的嚎叫聲和貓頭鷹的哀嚎聲。再加上眼前的分岔口,使祥子慌得不知所措了,因爲這裏有兩個岔口,岔口的選擇可能會決定祥子的全部,或生或死。在這個恐怖的森林裏,誰也不知道這個或那個岔口裏面會發生什麼事情。也許,船到橋頭自然直,真正選擇後也不會去考慮什麼生死了。祥子決定試一試。

他開始了他的冒險,面對岔口,他決定聽上帝的。他用拋硬幣的方式來決定的。上帝告訴他應該選擇左邊的,他牙齒咬緊了,張大的瞳孔中充滿恐怖。蹣跚地進入了岔口。可是這個岔口彷彿沒有盡頭似的,他走了5小時還沒有走完,這時候,他發現眼前有一座金山,他放下了心中的`石頭,又心裏一股暖流,他覺得上帝是要幫助他的。他得到了好多金子,走出了岔口。出乎意料,眼前的居然還是岔口,祥子帶着金子,又不知道該往哪兒去了。鑑於上帝的“厚愛”,他依舊選擇第一個方法。他在這一次的岔口又得到了好多黃金。身上揹負的越來越重,那麼長時間的冒險,祥子也餓了。他望了望附近,只有一些野果子。他摘了一些用來充飢。

誰知道,岔口是無止盡的……

他還得繼續。他不休息地往前走。他沒有了之前的恐懼,因爲他得到了很多黃金,也沒有白走。他確信,走到後來一定能走出去的。出去後就變成世界富翁了。他仍舊拋硬幣,這次,沒有之前的幸運了。岔口的盡頭是長期生存在森林的野人,他們會飛,能飛出這個陰暗的森林,他們的所有物資都是從流落到這個森林的人那邊搶奪過來的。理所當然,祥子的黃金被搶了,祥子用盡所有力氣,又搶回了一些。祥子的恐懼又開始了。他意味到了那些野人的兇惡。他想盡快出去這個森林。

他默默祈禱着。上帝這次可不解人意,祥子在下個岔口又遇到了野人們,野人們把祥子身上所有的錢財都搶走了。緊接着的岔口裏面,只聽見孱弱的呼救。後來,連聲音都沒有了。眼前那一片光實在是刺眼。原來,祥子被野人狠狠地撕咬着……

死之前,祥子想:爲何當初要這麼自信,那麼自信地走進岔口找黃金。明知道這個地方是恐怖的。最後那幾個岔口,我爲什麼不考慮仔細點?如果我做到了,我會不會得到的是的黃金?我出去之後會不會成爲富翁?這次可是森林的盡頭到了呀。

但是,一切只是幻想與後悔。是祥子的過於貪婪和過於自信導致了祥子的悲慘命運。

祥子與森林融合在了一起。

優秀日記 篇3

親情是一處沒有狂風大浪的港灣,當我們身心疲憊時,可以在此稍作停留,之後再揚帆遠航。

在我的記憶中得有一次,在十二點鐘,我突然發起了高燒,媽媽趕緊把我送到醫院,抱着我去掛號,都快凌晨四點了,媽媽還在那裏看護這我,我只看見媽媽的'眼裏出現了血絲。我想這就是所謂的親情。

在我的記憶中得中有一次,我們到山上爬山的時候,我的膝蓋不小心磕破了,媽媽看見了趕緊拿出誰來清洗,然後又拿出創可貼來,給我貼上去。這也是親情。

我還記得有一次,弟弟得了肺炎,媽媽和我趕緊帶弟弟來到了張店中醫院打針,因爲小孩不能打手,所以只能打腳或頭部,媽媽想,腳不老實,還是打手吧。但是還是弟弟好骨針,媽媽在暗中流淚了。這還是親情。

親情是偉大的。

優秀日記 篇4

我從五歲就開始學圍棋,所以,圍棋自然而然地成爲了我最喜歡的棋類運動之一。

在學圍棋的過程中,我懂得了深刻的道理。記得我第一次考一段的時候,還是一個超級新手。當我面對對手時,不自覺得就緊張萬分、手足無措。雖然我想:我絕對不能認輸,不能在氣勢上被對手嚇倒。但是隨着比賽進行,我感覺時鐘彷彿在耳邊滴答作響,彷彿在不停催促我:“快下!快下!”我越來越緊張,額頭上冒出了汗水。我神情恍惚地跟對手下着,情緒焦躁無比,想到哪步走哪步,很快就兵敗如山倒,連敗三局,未能晉級一段。對於這次的失敗,我很不甘心。在接下來的'時間裏,我把所有的心思都花在圍棋上。

在學棋的過程中,我經常和老師對下,一下就下到晚上七點多。每下一步棋,我都要仔細思考,老師每下一步,我都要問個清楚,下到這裏對自己的棋局有何好處,對對方有什麼威脅。每下完一局,我都和老9幣探討自己失誤的地方。經過我辛勤的努力和老師的幫助,我的棋藝有了很大提高,也逐步改掉了急躁的缺點。

當我再次在一段晉級比賽中面對對手時,發現坐在我對面的是一個和原來的我一樣的新手。他迫不及待地想讓比賽趕快開始,迫不及待地下每一手棋,迫不及待地想讓比賽趕快結束。我不慌不忙地按照我的思路,每下一步棋,都想到後面的幾步應該怎樣走,絕不隨心所欲。我在中途也曾想過速戰速決,但還是強迫自己冷靜。我穩紮穩打,順利地擊敗了對手。在裁判宣佈我順利晉級時,我不再按耐自己興奮的心情,飛一般地奔出棋室,把我的好成績和興奮的心情告訴了老師和父母。

圍棋,是一門講究定力的運動項目,是它培養了我做人要冷靜,做事要鎮定的性格,告訴了我做任何事情都要多方面思考,欲速則不達。

簡評:小作者寫了自己學習圍棋、參加一段考試並晉級的過程。在學圍棋的過程中,作者懂得了深刻的道理:任何事情都要多方面思考,欲速則不達。本文語言通順,行文流暢。

優秀日記 篇5

時間如流水,轉眼間一週又結束了.

今天是我最開心的'一天.因爲可以無憂無慮的玩.做完作業.我們乘着102路車來到西固。哇!人可真多啊!叫賣聲.汽笛聲.吵鬧聲...讓整個市場成了開心樂園.在川流不息的人羣中.我們來到一家童鞋店.我給自己選了雙棉鞋.

優秀日記 篇6

書是人類進步得階梯,我在不久以前讀了一本書,它的名字叫《女生日記》。這本書主要講了六年級女生冉冬陽從小女孩成長爲少女的生理、心理的微妙變化。作者楊紅櫻阿姨筆下的人物被刻畫的入木三分。書以幽默風趣的筆調寫出了主人公冉冬陽,在校園和家中發生的一些故事。我覺得我和冉冬陽之間有許多共同點,也有一些我要向她學習的地方。

在《12朵粉紅的康乃馨》這篇文章中,寫了冉冬陽再過12歲生日時,她沒有去問爸爸媽媽要禮物,而是想“我的生日就是媽媽的受難日,我應該送什麼禮物給媽媽呢?”而我呢,在每次過生日的時候總是問爸爸媽媽要這要那,也不像她那樣關心媽媽。我馬上要過生日了,我一定要在這個生日裏給媽媽一個驚喜,對媽媽說:“我愛你!”

還有,我和她也有共同點哦,像有一篇文章寫了;有一次過聖誕節,冉冬陽和爸爸媽媽在時代廣場上散步,廣場上人很多還有人在前面的舞臺上表演。一個老奶奶正在賣氣球,冉冬陽正想過去買一個氣球,這時候突然有一輛黑車停在了她的旁邊,從車上下來幾個人,原來是城管,他們不由分說就上去把她手裏的.氣球搶了過來,老奶奶抓住那個人的手說:“求求你們了,放我一條生路吧,這氣球我今天可一個都沒賣出去了呀!”可那些人才不管這些呢。在爭執的過程中,氣球被一鬆,全都飛上了天。老奶奶一下子坐到了地上,哭了起來。那些人才不管呢,不慌不忙的坐進了車子,開走了。冉冬陽走上前去對她說:“奶奶,這一百塊錢你拿着,就當我把這些氣球全買了。”老奶奶激動地對她說:“孩子,謝謝你了啊!”如果當時在場的是我,我也一定會這麼做的。

讀完了這本書,我也看明白了一個道理:愛是需要傳遞的!

優秀日記 篇7

哥哥騙我

今天我和哥哥在家寫作業。“總算”的“總”字我不會寫,我問哥哥:“是不是‘兄’字上面加兩點?”哥哥說:“是的.。”

我寫完那道題後從下一道題中看到了“總算”兩個字。我趕緊把寫錯的“總”字改寫過來。我問哥哥:“你怎麼騙我呀?”哥哥笑了笑沒有說話。

優秀日記 篇8

一個女孩,應該有一個美麗又溫馨的夢,而我,卻有一個屬於男孩的夢,那麼的隨便,卻那麼的陽光。

只是期望我能去大大的球場踢一場像樣的球,只是想在空曠的草坪與蔚藍的天空之間自由自在地奔跑,讓我的心回到從前,讓我的心隨球飛揚,只需要一個球,一個場地,難道就那麼難嗎?夢與現實的距離有多遠?我問自己。也許只是幾滴汗的距離,也許那是永遠的'距離。大人說,你也長大了,不能那麼放縱了。我真的長大了,從以前的活潑小精靈變成現在沉默寡言的冰人,我從前的熱情也隨之降溫,成長的代價是快樂,而迎來的卻是憂慮。成長就是放棄嗎?爲了理想還是爲了長大?

成長折磨着我的夢,支離破碎的快樂怎麼也拼不出從前的樣子,我的期望變成了奢望,似乎夢只是我沉睡時才能擁有。爲了我的夢,我是該不理衆人反對地追求,還是聽從成長的安排而放棄快樂呢?

優秀日記 篇9

很多同學在期末考試之前都會有“頭大”的感覺。一方面需要複習的內容很多,另一方面期末的功課緊,時間又不夠,究竟該怎麼辦呢?實際上,越是“時間緊任務重”,越需要我們提高合理利用時間的能力,換句話說,學會制定計劃十分必要。同學們在制定考前學習計劃之前,首先要對自己的學習狀況有一個全面客觀的分析,將需要複習、掌握的內容進行分類,明確哪些是現在最需要提高的,哪些是已經掌握較好的,這樣才能重點突出。

其次則應基於自己的實際情況,選擇有適當難度的學習計劃和考試目標。在時間安排方面,一般來說,早晨的時間頭腦比較清醒,可以用來記背英語單詞或文學常識;午飯後可以休息一會兒;晚上的大塊時間需要認真安排。此外一些零碎的時間都可以積極利用,如何利用可以根據自己的情況,一切以提高效率爲前提。對於晚上的`時間安排,可以依據不同的原則,比如以教師複習課的內容爲基礎和依據,將自己擅長和不太擅長的科目交叉進行,同時注意勞逸結合,這樣才能做到專時專用,保證效率。只有對複習的全局有了把握,心裏纔會平靜踏實。

此外,還有一點需要注意。許多家長看到孩子學習很辛苦,都會爲孩子準備些加餐,這份心意是好的,但表達關心的時機很重要。建議家長儘量不要在孩子學習過程中過多打擾,否則很容易分散孩子的注意力,擾亂複習思路,也會影響學習效率。

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