優秀日記合集(9篇)

一天即將過去了，今天我們都做了什麼了呢?因此我們要寫好日記了。爲了讓您不再爲寫日記頭疼，以下是小編精心整理的優秀日記10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

優秀日記 篇1

男生日記這本書主要講了六年級的男生吳緬精彩的暑假生活：跟着軍車穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏；回到成都後，他們幫助同學宋立春籌集學費，同時還挽救了一場即將毀滅的婚姻；幫助山區失學兒童重返校園??讀了這本書後，我瞭解了西藏的一些風土人情，知道了一些習俗，“耍壩子”節就是其中之一。“耍壩子”節是農曆七八月間，甘孜州許多城區和牧區流行的一種民間節日。節日時間不統一，由各地擇吉日而定。節日通常在夜幕時開始，人們燃起篝火，把整隻整隻的羊架在火堆上烤。吃飽喝足之後，人們在壩上圍成圈，跳鍋莊。鍋莊是臧區流行的一重舞蹈，男女老少都會跳。這麼歡樂的節日，讓人流連忘返。還有“貢嘎”山，“貢”是冰雪的意思，“嘎”是白色的意思，“貢嘎”山是大雪山的主峯。在這本書裏，我覺得小主人公吳緬充分地表現出了他那有愛心、有冒險精神、樂於助人和獨立自主的品質。在吳緬和他爸爸要去西藏決定是乘飛機還是跟軍車走時，吳緬毫不猶豫地說：“老爸，咱跟軍車走！”吳緬老爸說：“跟軍車走一路上困難重重，甚至有生命危險！你要考慮好了！”但吳緬說：“我想好了，就跟軍車走！”多有冒險精神啊！看到這裏，我想：“一個六年級的小同學，就具有這樣頑強的精神，身爲初一的.學生，也要向吳緬學習這種冒險精神！”在他們畢業時，吳緬幫助精豆豆、古龍飛、冉東陽三個好朋友複習奧數題，除了精豆豆沒有考上一中外，其他三人最終考上了他們理想中的初中，他們的數學成績有很大一部分是吳緬的功勞。這裏可以看出吳緬是多麼樂於助人啊！當吳緬、精豆豆、古龍飛、魯肥肥得知同學宋立春沒有錢交學費時，他們非常同情她，先到精豆豆舅舅開辦的誠懇道歉公司當“員工”，做了兩筆生意，掙到了600元錢。經冉東陽的媽媽推薦，吳緬等一行人又到“流年歌廳”去表演，掙到了1800元，後來莫欣兒、魯肥肥、沙麗、冉東陽、姚詩琪（吳緬的表妹）也加入了其中。最後，他們得到了14360元。這些錢不僅可以資助宋立春，還可以資助其他困難的同學。可以說，是他們的愛心挽救了宋立春等幾個同學的學業。不知大家有沒有發現，無論什麼事，吳緬都是自己來：機場接爸爸、考察中學、一中面試。同時他還具有吃苦耐勞的精神：幫爸爸一起去運樹皮、搬樹皮、鋸樹皮。而現在的我們缺少的恰恰就是

這一點，在家裏太嬌生慣養，學習成績很好，但什麼事都不會做，碰到一點小事就不知所措。所以，我們要向吳緬學習，從小就要獨立自主，自己能做的事情儘量自己做。

優秀日記 篇2

20xx年7月7日 星期日 天氣：晴

早上六點半不到，我就醒啦。因爲姨媽在淘寶網上開了個店，昨晚打來電話，叫我今天去給她做小模特，試穿那些姨媽廠裏做的針織衫，還要拍照放到網上去。害得我激動地一晚上沒睡好，早上一早就醒啦。

起牀吃過早飯，我就不耐煩地等8點到。好不容易到了8點，我就急急地催着媽媽送我去拍照的地方，媽媽看着我猴急的樣，笑得合不攏嘴。

來到照相館，姨媽先安排我去化妝。那個胖乎乎的阿姨給我化了一個淡淡的妝，粉嘟嘟的臉蛋，彎彎的眉毛，配上淺淺的眼影，一下子我就變漂亮了許多。接下來就開始拍照了，先是一個比我小兩歲的妹妹拍。這個小妹妹非常調皮，一會這兒摸摸，一會那兒玩玩，一點也不聽攝影師的指揮，就這樣被她浪費了很多時間。姨媽沒辦法，只能讓她拍了一會就下場玩。然後就輪到我拍了，我換上厚厚的針織衫，雖然空調溫度開着很低，但我還是熱得滿頭大汗。我按照攝影師的.要求擺出各種各樣的POSS，有的活潑，有的文靜，有的非常書生氣，有的又萌得好可愛……。衣服一件一件地換，整整三個小時的拍攝過程，我換了幾十件衣服，又熱又累。好不容易拍完了，我吃着一個姐姐買來的冷飲，那真是爽啊！

今天雖然覺得有點累，但我依然很開心，可不是每個小朋友都能有這樣的經歷的噢。

優秀日記 篇3

天漸漸的黑了，我獨在一個人在大街小巷散步！看着家家戶戶燈火通明；聽着家家戶戶傳來的一陣一陣的笑聲；聞着家家戶戶傳來的一股一股的飯香味；心裏感覺酸酸的，便拿起手機和爸爸通了電話，隨着鈴聲的停止，那邊傳來爸爸的聲音和一陣陣的笑聲，“方芳，你怎麼過的中秋？有沒有去你伯父家？”聽着電話裏傳來哥哥的笑聲，心想他們一定很快樂，我突然有了一種被拋棄的滋味。“我沒有去伯父家”我回答道“我自己一個人在家吃的月餅。”爸爸又說“那好，你好好的，我現在吃飯，有空再聊！”沒等我回答爸爸便掛掉了電話。我心情很抵落，眼淚也不知不覺的流了出來！

回到家裏，拿起桌子上的酒猛喝起來，也許喝的有點急，沒喝幾口就有些暈了，我扒在牀上痛哭起來！好像在我的記憶中沒有一次和爸爸、媽媽、哥哥和奶奶一起過中秋呢！心裏很難過，想象着爸爸媽媽媽和哥哥在那是怎樣過中秋，他們一定是很高興！當他們拿着圓圓的月餅，看着圓圓的月亮時是否會想起一個人在家的我呢！也許不會吧，他們是那麼的高興，爸爸剛纔是那麼急的掛電話，他們怎麼會想起我呢！這時，手機鈴聲想了，我拿起手機一看是我姐姐打來的'，心裏有一絲的欣慰，總算是有人記的我！我按了一下接聽鍵，那邊的姐姐說“妹妹，中秋節快樂”我小聲的抽噎着。那邊又傳來姐姐着急的聲音“方芳，你怎麼了，怎麼哭了，誰欺負你了，告訴姐姐，姐姐給你出氣？”聽到姐姐這樣一說，我又忍不住哭起來了，“沒…沒什麼……只是…有…點想爸…爸媽媽和…哥…哥了”“妹妹，姐姐知道你心裏很難過，不能和你爸爸媽媽和哥哥一起過團圓節，可是，妹妹，你爸爸他們也是有苦衷的啊，他們爲了你，爲了你哥哥那巨大的整容費，爲了你們共同的家，他們得努力的工作，好讓你們達到你們想要的目的啊！你爸爸媽媽和哥哥知道你在家哭得有多難過啊！你想他們傷心難過可以哭出來，他們呢！

他們不能表現出來，因爲那不是一個人，一個人哭那二個人也會哭的！所以他們都裝做很開心，他們都不想因爲自己破壞這氣氛！他們這樣裝開心比你不開心更累啊！你要體貼你爸爸媽媽，知道嗎？”“恩，姐姐我明白了！爸爸這麼急掛我電話是怕對我的思念表現出來，影響哥哥和媽媽的心情。姐姐，我先掛了，我要給爸爸媽媽打個電話！拜拜，對了，中秋快樂！”掛了姐姐的電話又給爸爸發了一條短信“爸爸，中秋快樂！我自己在家很好，你不用掛牽我，這兩天天氣有點反常，你們出門時別忘了多帶件衣服，別感冒了！自己想吃什麼就買點什麼，別不捨的，別委屈了自己！踏踏實實在那好好工作，家裏的事你們不必放在心上！方芳永遠支持你們！”信息正在向遠方的爸爸發送，正在向遠當發送我那真誠的祝福！

優秀日記 篇4

8月19日 星期二 陰

今天早上，壺山公園人聲鼎沸，熱鬧非凡。原來，這裏將開展一項親子定向運動比賽，我和爸爸媽媽也報名參加了。

比賽還沒開始，所有人都摩拳擦掌，蓄勢待發，希望能夠獲得一個好成績。令人激動的比賽開始了，我們像離弦的箭一樣拼命地向前衝，有幾個家庭在我們後面緊追不捨。爸爸從容不迫地邊跑邊觀看地圖尋找指標器。我聽從爸爸的指揮，刷起指標卡乾淨利落。

剛開始幾個目標都很順利，但是到半山腰的時候，我們一時沒能找到四號指標器。這時，爸爸自言自語：“怎麼會沒有的呢，是不是被人破壞掉了？”幸虧媽媽眼鏡亮，四處轉悠了一下，突然發現了它。我立馬跑過去，以最快速度刷好卡。我以爲九號指標器對我來說是小菜一碟，我迫不及待地想抄近路，去爬陡峭而泥濘的山坡，結果接二連三地滑了好幾跤。還好，我急中生智，抓住了旁邊的樹枝，成功地刷到了九號指標器。

到達終點時候，我們全部都大汗淋漓，汗流浹背了。因爲我們的團結一心，我們僅用時15分鐘，取得了這次比賽的好成績！

8月22日 星期五 晴

7月2日，放暑假的第二天一早，我就和媽媽一起坐飛機去桂林。一起去的還有周宇軒和其他幾個小朋友。

這次我們做的是白天的'飛機。飛機飛向藍天，朝窗的景色美麗極了！一朵朵白雲變化無窮。一會兒像寧靜的海灘，一會兒海灘又變成了波濤洶涌的大浪。還有一朵雲，形狀像一頭大象在小溪邊喝水，不一會兒它又變成北極熊跑走了！

大約過了兩小時，我們順利抵達了目的地——桂林。剛走出飛機場，就有一位熱情似火的導遊走過來，帶領我們上了這次桂林旅遊的大巴車。接着，我們到達旅遊第一站，桂林永福縣，遊覽這裏的兩個著名的溶洞——天坑和永福巖。

天坑和永福巖有共同特點，都屬於地下溶洞。一進入洞口，迎來陣陣涼風，好像洞內裝了一臺隱形空調。洞中到處都是鐘乳石，有石柱、石筍、石幔三種形態。他們構成了一幅幅多姿多彩、絢麗奪目的立體畫，如斜塔、金雞迎賓、銀山、日月雙塔、千年靈芝、夫妻護寶等，栩栩如生，生動極了！我們看得眼花繚亂，紛紛叫奇。

總之，這一天，我們欣賞到了許多獨特的景觀。我格外地開心！

8月25日 星期二 雨

第二天，我們回到桂林市區。我們先去西山公園玩。西山公園裏也有個“西湖”。湖裏有許多成羣結隊的魚兒在游來游去，爲這個景區頻添了一道靚麗的風景。但這和我們杭州的西湖相比，這個小西湖要遜色多了！

接着，我們來到人文氣息濃厚的靖江王府。靖江王府有一座天然的靠山，那就是獨秀峯。“桂林山水甲天下”的原文就出自這獨秀峯下的磨崖石刻上。獨秀峯，孤峯突起，陡峭高俊，素有“南天一柱”之稱。封底有個溶洞，洞中的磨崖石刻上有60位太歲，每個人都可以找到與自己相對應的太歲。據說，犯了太歲就會大禍臨頭，當然這只是一種民進傳說而已。

我還在王府裏，看到了一幅畫，畫中的賈乃貞，就是電視劇“還珠格格”的原型，她是清朝唯一一位漢人格格。

我們還參加了一次有趣的模擬科舉考試。古代的科舉考試，每個人都有一個小隔間，一人一桌，用毛筆答題，試卷裏的字是豎向從右到左排列的。科舉第一名是狀元，第二名是榜眼，第三名爲探花。雖然全部答對，但我們還是名落孫山，好玩極了！

參觀王府讓我大開眼界，瞭解了許多我們中國的傳統文化知識。

8月26日 星期二 晴

第三天，我們到灕江碼頭。今天，我們將走水路乘坐輪船前往陽朔縣，將歷經四小時來遊覽灕江風光。

我們觀看到的第一座山是象鼻山，它是桂林市市徽。象鼻山，它是因爲它的形狀而得名的，它像一頭大象，用長長的鼻子在灕江邊歡快地飲水。

青山綠水間，我們觀看到了許多奇形怪狀的山，有蘋果山、童子拜觀音、張果老倒騎“千里馬”、九馬畫山等。

接着，映入我們眼簾的是興坪風光，也就是二十元人民幣背面的風景。這裏匯聚了灕江風光的精華，如人在畫中游。

下午，我們到達陽朔的小灕江——遇龍河。我們在遇龍河上漂流，真正感受到了“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”的美妙境地。

8月29日 星期四 陰

早上起來，感覺涼颼颼的，我打開窗戶，一陣風迎面撲來，送來了一陣陣月季花香。窗簾撲棱棱隨風舞動，桌面上的紙嘩啦啦嘩啦啦地響，好像組成了一隻樂隊。窗臺上，日夜相伴我的吊蘭，歡快地搖擺着，彷彿在說：“好涼快啊！”天氣預報真準啊，颱風果然來了。

大自然真奇妙！有風、有雨，有陽光，爲我們帶來了多姿多彩的生活！

優秀日記 篇5

吃過晚飯，媽媽先幫我一起收好要洗的'東西。我小心翼翼地把碗、筷子、勺子，還有鍋子……放在洗碗池裏，媽媽對我說：“第一遍先放點洗潔精沖洗，水龍頭開小點……”我點點說：“知道了，我自己來。”媽媽聽了便走出了廚房。

開始洗了，我先把水放上一半在池子裏，再倒些洗潔精。我拿起盤子，用抹布擦擦上面，擦擦下面，把每個部分都擦得乾乾淨淨，盤子洗好後，我開始洗碗和勺子。這個碗還好洗些，勺子和筷子就難洗了，要一根一根洗過去，一不小心就會從手裏滑下去。我好不容易把筷子一根根撿起來，整理好，放進筷子籠裏。

全部洗好後，到最後我把吃飯桌子擦乾淨，放掉髒水，“總算洗好了！”我擦了擦手說道。爸爸走進來對我說道：“女兒真的長大了，會做事了，這個碗還洗得真乾淨。”我聽了，心裏美滋滋的。

優秀日記 篇6

七月七日 星期五 晴天

“七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋……”

今天是七夕節，是牛郎織女一年一度相聚的日子。各地七夕節的習俗不盡相同：有的地方吃乞巧飯、對月穿針；有的地方的少女偷偷躲在南瓜棚下，聽牛郎織女相會時的悄悄話；有的地方的姑娘 “拜仙禾”、“拜神菜”、“迎仙”、“卜巧”、“賽巧”。

在我的家鄉，傳說七月七日早晨，仙女要下凡洗澡，喝其洗澡水可以避邪治病延壽。此水名叫“雙七水”。 人們在這天雞鳴時，爭先恐後地去河邊取水，取回後用新甕盛起來，待日後使用。

傍晚，我去游泳，聽別人說今天早上和中午很多人到河裏去游泳，泡泡避邪治病延壽的.“雙七水”。說來也巧，我們下水不久，下起了一會兒星星點點的小雨，這就是牛郎織女的“相思淚”吧？

晚上，我們來到樓頂，仰望天空。一條銀河橫貫南北，河的兩岸各有一顆閃亮的星星，隔河相望，遙遙相對，那就是牽牛星和織女星吧？

七夕節真是中國傳統節日中最具浪漫色彩的一個節日啊！

優秀日記 篇7

書海浩瀚，知識無窮。古人說：書可以醫愚。可見書對人的影響是多麼的巨大啊。

記得在四年級的時候，有一次我的語文測試成績出乎意料的差。我面對着這從未有過的打擊，心灰了，氣餒了。從此，我的`臉上失去了微笑……這樣，我的成績由“優”到“良”，由“良”到“差”……平時總是受表揚的我一遇到挫折便“不堪一擊”……

一天，我無意中讀到了一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開扉頁，裏面有這樣一行醒目的大字：“生命在於奮鬥”。這句話雖短，可它又是那麼的有道理。是啊，在漫長的人生旅程中，挫折是不可避免的，可是，只要去拼搏、去奮鬥，我們就會爲人生增添輝煌的一頁。不知不覺“生命在於奮鬥”這句話讓我重新找回了自信。

幾個星期過去了，我的努力換來了我渴望得到的成績，我深深地感到，是書給了我無窮的力量，是書給了我自信。

鳥兒們愛遼闊的天空，魚兒們愛浩淼的海洋，而我愛書。因爲，書是打開知識大門的金鑰匙，是指引我走向成功的老師。

優秀日記 篇8

星期天，我想做一個有趣的實驗。我滿懷好奇心地端來一盆水，接着我又拿來一些橡皮泥。

我先把橡皮泥捏成團，看着這圓圓的橡皮泥，就像一個球一樣圓溜溜的，心想：“這一定是沉下去的.，就像石子會沉沒到大海。”我小心翼翼地把橡皮泥放入水中，不到一秒它就沉到水底了。

把它做成樹葉的形狀，會怎麼樣呢?我又想：“這次一定能浮上來!”，我激動的都聽到我急促的心跳聲了!我輕輕地把橡皮泥放入水中，“哇，果然浮上來了!”我情不自禁地歡呼起來。可是，不過幾秒鐘，我失望了。水慢慢地從它的邊緣浸上來，漸漸地，它也沉了下去。

我又做了一個船形的，“我相信這一次一定能成功!”我胸有成竹地說。我把橡皮泥放入盆中，果然過了幾分鐘後，橡皮泥也沒有沉下去，我激動得跳了起來。興奮地說：“媽媽，你看!它終於浮上來了!”

爲什麼小船就能浮在水面上呢?帶着疑問，我請教了爸爸，爸爸說這跟浮力的原理有關，在相同的重量下，接觸水面的體積越大的橡皮泥造型越能浮在水面上。

這真是一個有趣的科學實驗，既能動手還能動腦，非常富有挑戰性，還能學到科學知識。我很喜歡!

優秀日記 篇9

20xx.6.8週二晴

今天是我們第一次去幼兒園見習，我懷着好奇與激動的心情來到山大一幼。去之前，我還在想我該穿什麼、說什麼、做什麼、做什麼樣的動作和表情，小朋友纔會喜歡我。雖然自己也上過幼兒園，且經過大一一年的學習，也掌握了一定的學前心理學與衛生學的知識，但是一想到這麼快就要用到這麼快就要應用到現實生活中來了，也真心發怵。

但是當我真正進了幼兒園，覺得幼兒園是那麼親切，小朋友們是那麼可愛。我們分成了十二個見習小組，每個小組負責觀察大中小班各一個月。我和我的小夥伴們被分成在了第十組，這個月負責觀察中班的活動。我們是每週二下午去見習，下午是幼兒園小朋友們開展區域活動的時間。在中五班，我們看到了幼兒園的幾個活動區域。有娃娃家、手工區、科學區、表演區、讀書區等。我真得挺佩服那個老師的，竟然可以讓孩子聽的懂參與這些區域活動的規則、知道怎麼去玩那些遊戲。每個班除了區域活動外，還有幼兒園開設的特色的區域，，像科學室、讀書室。我想孩子們能夠在這樣一所幼兒園裏度過他們的童年是多麼幸福。

20xx.6.15週二晴

今天，我們又來到山大一幼。這次驚奇的發現幼兒園門口張貼者孩子們的手工作品，十分可愛、有趣。這次剛到上次去過的那個班，孩子們就很快認出了我們，和我們親切的打招呼。這次去的時候正好

趕上他們吃小紅果，他們都吃的很開心。吃完小紅果，又到了上課的時間。孩子們排隊進了教室，像上次一樣聽老師講解之後，再去活動。孩子們的天性得到了充分的發揮，並且也在爲孩子們培養廣泛興趣做了準備。這次來，我來到了圖書區，看到一個小男孩正在看書。於是我就和他交流了起來。這時候他讓我給講故事，這時候才發現自己的知識是多麼的貧乏。我就給他講了起來，講到最後連我都糊塗了，卻發現孩子卻還在很認真的聽。我想真的需要在技能方面，真的需要大幅度的提高了，才能不辜負孩子，讓孩子感興趣卻不覺得累。

20xx.6.22週二晴

今天再次來到山大一幼的時候，看起來孩子們對我們已經很熟悉了。有的孩子用手他的手拍拍我的衣服，有的用他的腳碰碰你的腳。過了一會兒，他們又開始區域活動了。我在美工區教孩子們用橡皮泥捏水餃。我們發現了一個水餃大師，捏餃子又好又快。過了一會兒，有一個小男孩摸摸我同伴的肚子說：“老師，我小時候，就在你的肚子裏。”同學也很有耐心說“你小時候，在你媽媽的肚子裏面，不在老師的肚子裏面。”我直接就笑噴了，不過這引起了我的思考。孩子們的想像是多麼奇特，語言是多麼可愛，孩子們是多麼有魅力的詩人啊！

20xx.6.29週二晴

今天我們又來到山大一幼時，孩子們正在吃水果。他們有的人拉着我的手說，老師你看看我把蘋果咬成了小人。接着又有幾個孩子爭先恐後的把他們手裏的蘋果的形狀給我看。在我看來，孩子們手中的蘋果根本看不出形狀。但是他們卻很開心的告訴我“這是小人”“這是小狗狗”“這是西瓜”真的很佩服孩子們的想象力。過了一會兒，孩子們照例又開始進行區域活動。這次我在表演區，陪三個孩子玩吧啦吧啦小魔仙，可能是我和她們太親近了，她們不認爲我是她們老師的緣故，於是乎她們就追着我打。我沒了主意，我的同伴告訴我說，“你告訴她們打人魔法會失靈的”這就話點醒了我，果然奏效。後來我在想和孩子們交流的時候，應該善於用孩子們的思維解決問題。這樣既不會給孩子們的心理造成負擔，也不會破壞孩子們正在進行的遊戲活動，使孩子們能在自己的遊戲中認識到自己的錯誤並改正。20xx.7.5週二晴

結束了在中五班的'見習生活，我們又來到了大五班開始了爲期一個月的見習生活。初次來到大五班，大五班的孩子正在吃水果，老師們正在給孩子們梳頭。這個班的孩子明顯比比中班的孩子的個頭大的多，雖然見到我們也很新奇，但是相比中班的小朋友，他們略顯淡定。不再是摸摸你的手或者拍拍你的身體了，而是和我們揮揮小手說“老師好”。孩子們吃完水果，梳完頭髮，就開始去上廁所。與中班小朋友男女一起上廁所不同，大班的小朋友們是男女分開上的廁所。上完廁所回來，孩子們就開始進行區域活動了，雖然區域活動還是和中班

一樣，但是大班足夠的場地給了孩子們提供了更爲廣闊的空間。所以區域活動更爲豐富，表演區，相比中班單一的魔法棒、小翅膀、頭飾等多了許多自己製作的衣服。老師也爲表演區的孩子放音樂鼓勵他們跳起來也一點也是中班孩子所沒有的。在科學區，孩子們開始利用材料自己進行構造建築，進行建築高鐵。在圖書區，大班相比中班多了的圖書管理員，爲同學們拿書看。在手工區，孩子們能跟着老師一起學做手工，像雞蛋小人，筒子小人了。而中班小朋友只能玩橡皮泥、刮畫。相比中班，大班還多了一個數學區，這在中班是歸類在科學區裏的。大班的娃娃家也變得更加真實了，有着中班沒有的大型仿真器具，如沙發、娃娃、做飯工具。大班小朋友的集合方式也比中班快的多，老師一喊他們馬上就會做好，雖然有些孩子還會迷糊，但是他們很快就會反應過來，而中班的小朋友卻需要老師彈鋼琴才能安靜下來。

總之有太多的不同，在以後的日子裏我要好好觀察纔是。

20xx.7.12週二晴

今天我們來到大五班時孩子們正好在吃水果。見到我們，他們親切的和我們打招呼。大五的孩子不再像中五班的孩子那樣對我們的到來感到新奇，反而有些不在乎。和上次一樣，他們洗漱完就開始了區域活動，這次由於學校組織檢查班級活動，所以這次區域活動的時間

有些短。

今天只開放了圖書區、手工區、數學區三個區域。圖書區裏，孩子們開始自制圖書，他們一邊拿着小卡片、一邊自言自語，像是進了一個童話世界，誰也不能打擾到他們。我只能靜靜的站在一邊，不知道該和他們說些什麼。在手工區，我幫着他們找工具，做紙娃娃。無意中發現原來手工區的材料是這麼豐富，區域裏的擺放着用雞蛋殼兒做的小人。用紙盒做的小汽車。彷彿一切無用的東西在我的世界裏都變成了神器。數學區裏，孩子們在玩用天平稱東西。很快老師讓大家集合去室外進行區域活動。

老師拿來了幾樣法寶都是我未曾見過的。第一種叫“蠶寶寶”、是在麻皮袋子上訂兩個把手，讓孩子們自己拉着把手跳。第二種是用紙做成的球，孩子們可以把紙球投進框裏。第三種是用飲料瓶做成的障礙物，孩子們一一跨越。第四種是用易拉罐做成的高蹺，孩子們可以踩高蹺。第五種是用硬紙片做成的小腳丫孩子們可以踩着走路。當然孩子們也是有秩序的玩耍的，老師也時刻注意着孩子的安全。幼兒園遊戲，原來可以這麼奇妙。