【精】實用的開學第一天日記
已到了一天的末尾，我們對人和事情也有了新的看法，是時候抽出時間寫寫日記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編收集整理的開學第一天日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學第一天日記 篇1
開學第一天我又開心又傷心，爲什麼呢？因爲我啊，可以見到我們以前三一班的同學了，但是也是最後一次和大家一同聚在一起。不過，我不會忘了我們的友情和約定的。
我們先來到三一班之後，老師就開始給我們分班了。因爲，我們要升四年級了，我分在了四二班！我離開了三一班幽默的數學老師，有趣的語文老師。
來到了四二班，我認識了認真的數學老師和幽默的'語文老師。於是，我又開心了起來，我又認識了很多新的朋友！
我以後要繼續好好學習，天天向上！做一個聰明的勤奮的孩子，我希望今年一定要把學習搞好，加油！
開學第一天日記 篇2
九月一日到了也便意味着新學期已經到來了。在這漫長的暑假裏我做了很多有趣抑或是有意義的事情。一想到又可以見到令我尊敬的老師以及和我朝夕相處的小夥伴，我內心就覺得特別幸福。回想暑假裏我所經歷的一切，我覺得現在的我變得更加懂事了。我懂得了爲何要好好學習更懂得了爸爸媽媽對我們的辛苦付出。
今天我仍舊像往常一樣早早地來到學校認真地做好值日，值完日以後我就拿出語文書放聲朗讀起來。接着耳邊響起熟悉的《運動員進行曲》，在老師的指揮下我才和同學們快速排好隊，來到操場上參加集體晨會。
鮮豔的五星紅旗在藍天的映襯下冉冉升起，大隊輔導員向我們宣佈一個好消息，今年學校又調來一位新校長，姓劉，大家歡迎劉校長做國旗下講話。在雷鳴般的掌聲中，劉校長快步走上臺去。我踮起腳尖，伸長脖子，想早點兒看看新校長什麼樣?看到了，眼前的劉校長大約三十來歲，皮膚白白的，穿着樸素大方。只見劉校長接過輔導員手中的話筒，微笑着說：“各位老師，同學們，大家好……”啊!聲音清脆悅耳，我凝神細聽。
“……看到同學們如花的臉龐，感到格外的高興……”多麼親切的`話語，雖然音響效果不太好，還有漫天的稻飛蝨在亂飛，但我還是不由自主地被劉校長吸引，聽得更認真了：“……最後，我送給同學們一份禮物——三顆心，愛心，恆心，信心……有了愛心，潔白的牆壁上就不會留下你我的髒腳印，乾淨的走廊上就不會有你我撒下的飯粒……最後，願你們用愛心去生活，用恆心去學習，用信心去點燃希望的燈火!”臺下再次想起雷鳴般的掌聲。
集體晨會結束了，走在回教室的路上，劉校長那番意味深長的話語依然在耳邊迴響。
開學的第一天，我早上六點多的時候就起牀了！吃完早飯，揹包就上學去了，到了學校！我欣喜若狂，因爲我好久不見我美麗的學校了!我迫不及待的進了教室，臉上帶着笑容。我一進教室，呀！這個角是讓我大吃一驚！到處都是灰塵，地上都是垃圾！
我到了自己的座位，桌子上，椅子上，到處都是灰塵，我一拍，灰塵滿天飛舞，桌子上和椅子上，被我打掃得一乾二淨，沒有一處是有灰塵的！全班同學都陸續到了學校，我們男生主動打掃地面，女生主動擦起了桌子，呀！我心想：“我還不如讓女生給我擦桌子呢！”我現在反悔了！我們男生掃啊掃，他們女生擦啊擦！可費勁了，不一會兒，教室就被我們打掃得一乾二淨，一塵不染，可教室裏灰塵滿天飛舞。蕩蕩漾漾，到了上課灰塵都沒有了，老師對我們說四二班要和我們合班。什麼！我們班的同學都大吃一驚！到了上課，老師說穿拖鞋的下課要站在外面不許玩，老師又說：“接下來大家要自我介紹，一個一個的來，。從喬家樂開始。”大家一個接一個的說完了。有的喜歡小動物、有的喜歡自行車、有的喜歡電動車、還有的喜歡玩！輪到我了，我緊張的腿腳發軟，我不時的網下四處張望，左顧右盼，我大膽的走上演講臺，我說出了我喜歡什麼，我叫什麼，我暑假的生活，我說了好多好多！我一說完就不由自主的下去了！老師說獲獎的有喬子龍、喬曉軒、楊夢飛我！我一聽到有我我就欣喜若狂開心的不得了！下課了，我們穿拖鞋的就極不情願的出去罰站了！
這一次開學的第一天，雖然我罰站了，但我也獲獎了。我非常開心！
開學第一天日記 篇3
今天是開學第一天，我期盼着能早一點來到學校。因爲我很想念我們美麗的校園和老師同學們。
很快，到了學校，我走進教室，當我看見了一張張熟悉的面孔，又聽到了同學們的歡聲笑語，還有老師那親切的話語時，我的心情特別舒暢。
下課時，我看見有一位同學指着另一位同學說：“你是誰呀?我把你的名字給忘了。”這真讓我意外，他怎麼能把同班同學的`名字給忘了呢?難道他是過年過暈了嗎?
到了下午，我覺得頭很暈。有的同學叫我去告訴老師，可我沒有去。我想可能是因爲今天早上起得太早的原因吧?因爲在假期裏，我每天都睡得很晚才起牀，大概是時間沒有調整過來。我要自己克服這個困難。堅持一下就好了。我堅持着，終於放學了，同學們排着整齊的隊伍走出了校園。
就這樣，在這美麗又寬大的學校裏，我度過了這學期美好又難忘的第一天!
開學第一天日記 篇4
我看了開學第一課之後，覺得感觸很大，整個畫面，都是在講夢想的。夢呢，有了，就要努力。老師也教過我們，要堅持不懈，不要半途而廢。尤其是講朗朗的部分，朗朗覺得穿上那麼一件燕尾服，彈奏鋼琴，非常帥。於是就想，自己哪一天，也穿上那麼一件燕尾服，坐下彈奏鋼琴。朗朗就爲了那一個夢想，一直在努力，沒有放棄過。有人問他：“你不覺的膩嗎？”他說：“爲了自己的夢想，永遠不會膩的!”
還有一個人，他是踢足球的，可是，卻沒了一雙眼。踢足球的，腿和眼睛就是自己的生命啊!但他還是在堅持不懈的`努力，加入了盲人的足球隊，靠自己，獨當一面。
我覺得，有夢要去努力，不要放棄，也不要膽小，夢是屬於你自己的。
開學第一天日記 篇5
今天開學了，我非常開心，因爲我可以交到新的同學和認識新的老師。
今天早上我就迫不及待的起牀，想去上學。剛走進班，我就想以後我們就是一個大家庭了，有什麼困難一起互相幫助，一起玩，一起上課。
今天早上到了班裏，我認識了我的'數學老師和語文老師，他們都很好，以前我的老師吵學習不好的同學，我知道那是爲他們好。
今天我非常非常開心，認識了許多好朋友，我以後要按時寫作業，看書打卡。
我很喜歡這個大家庭。
開學第一天日記 篇6
9月1日 星期二 晴 唐瑩
今天是開學的第一天，我和爺爺一起坐車來到了學校。到了學堂，我和同學們一起坐在教室裏讀語文書，第一課的題目是《我們的民族小學》，老師親切地教我們，我們微笑着朗讀課文，老師念一句，我們讀一句，“這就是我們的民族小學，一所邊疆的民族小學”，老師說我們讀得好。
下課的鈴聲響了，我和同學們去操場上做遊戲，有的來“跨五步”，有的跳繩，還有的藏貓貓。我們玩得可高興啦，連小鳥都停在樹枝上，看我們的表演呢！
“叮鈴鈴！”我們又飛快地跑回課堂來，把書準備好，等着老師來上課。這就是我們開學的第一天，快樂高興的第一天。
9月1日 星期二 晴 陳雪梅
今天，是我們開始上學的日子，我看見同學們都很高興。大家穿着漂亮的衣服，揹着新書包，一起來上學了。羅蘭同學還悄悄地走到我後面，故意嚇我一跳，（*^__^*） 羅蘭同學還拉着我背上的書包，搖來搖去，我還覺得挺舒服，我好久都沒有看到羅蘭了。
來到學校，我看到謝老師，我很激動。但是我們教室怎麼還沒有開門呢，一問才知道，原來開學第一天，教室的鑰匙還沒有拿到。謝老師就爬上窗戶，翻進教室給我們開了教室門。上課的時候，謝老師就坐在後面聽我們上課呢，我上英語課的時候搞東西，回過頭來，發現謝老師看了我一眼，好像要批評我的樣子，我趕快坐端正了。
放學了，是我們這組做值日，我負責擦牆磚，組長鬍佳佳說：“要認真做哦！”胡組長還表揚我做得乾淨呢！開學的第一天，是有意義的一天！
9月1日 星期二 晴 楊洋
新學期到了，我穿上漂亮的裙子，背上了嶄新的書包，高高興興地報名去了。一路上，一陣微風吹過我的臉蛋，我感覺到又重新回到心愛的.校園裏了，我感覺特別高興。來到校園的操場，我看見了我們班的同學，還來了一位新同學呢！我還跟羅蘭一起聊天，聊暑假中有趣的事情。
不一會兒，老師來了，於是我們紛紛跑到教室裏，排隊領新書了。我準備了一個計劃，每天晚上九點鐘準時睡覺，早上六點鐘就起牀早讀，我準備在這學期把各學期的成績提高，爭取門門功課得滿分。
9月1日 星期二 晴 廖茜茜
今天，我們第一天上學，就上了一節英語課，英語課是凌老師教我們。林老師對我們很好，英語也說得一級棒，當然普通話也不落後哦！老師教我們怎麼樣用英語向別人問好，還教了怎麼樣用英語和別人握手等等，我在想下節英語課老師會教我們什麼呢？
英語老師外表很漂亮，但是心裏我不知道是不是很善良呢？不過，沒過幾分鐘，我就得出了答案：非常善良。因爲，周浩龍同學在上英語課時搞小玩具，凌老師一點不生氣，還會用英語來考考周浩龍，並且用英語和他握手呢！凌老師說，我們是第一次上英語課，不需要我們會說，只需要能夠聽懂就行了，英語課真有意思。
老師的話：開學第一天，原來在孩子們的眼裏是如此多姿多彩，是如此有意義，是如此叫人難忘。開學第一天，那種興奮，那種新鮮感，那種久別重逢的激動，都讓孩子們寫進日記裏了。第一天的英語老師——凌萍老師就給孩子們留下了深刻的印象，她用英文和孩子們握手，讓孩子們感受到的是老師的和藹可親。希望孩子們能夠一直保持這種新鮮感，一直擁有這份學習的激情。
開學第一天日記 篇7
2月17日 ，開學第一天，天降瑞雪。實驗二小的教室裏傳出了嘹亮的齊唱國歌聲。新學期開學典禮暨“愛、責任、 創新”大講臺啓動儀式，通過校園廣播系統在教室內隆重舉行。寒假前，按照市教體局“愛、責任、創新”主題實踐活動要求，實驗二小開展了豐富多彩的“我的兄弟姐妹”、“我的家務我做主”等系列活動。爲了給學生搭建發展的.平臺，學校評選出三位”愛、責任、創新“小明星，讓他們與全校師生共同分享寒假”愛、責任、創新“之旅。他們的精彩故事，激發了全校同學昂揚向上的學習熱情，引起了大家的共鳴。
王校長做了題爲《愛、責任、創新，讓我們一路同行》的精彩講話。他總結了過去一年，學校高揚主旋律、用心辦教育的工作成績，表彰了在“五節“活動和”五個一“活動中的“五節”小達人和各類小明星、小主持，並提出了20xx年的工作要求。王校長指出：讓我們用“愛”引領發展，用“責任”驅動發展，用“創新”加快發展，高揚主旋律，讓“愛、責任、創新”與我們一路同行！
最後，王校長指出，今後學校的升旗儀式，要設立“愛、 責任、創新”大講臺，爲每一位學生搭建舞臺，讓“愛、責任、創新”的精彩故事在這個講臺上傳承接力下去。
開學第一天日記 篇8
今天是開學的第一天，非常期待和同學們見面，雖然能用qq，但相見總歸是開心的。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”鬧鐘響了好一會兒了，哎呀!已經8點鐘了，我急忙的穿上衣服，刷牙、洗臉，火速地把書包收拾好，吃完早飯之後，去到房間裏看看有什麼東西沒帶，然後就騎車去上學了。
到了學校以後，我們先交了作業，應該是好久沒見面了，所以同學們一坐下來就唧唧喳喳地講起話來。男生們去領了四年級下學期的書，女生們則安靜的坐在教室裏東看看西望望。之後我們拿着各自的清潔工具開始打掃，我發現雛鷹假日的.活動照沒交，於是跑去交給老師，老師說“：嗯，很好，對了，我還沒表揚你呢!這次的黑板報是按照你發給我的圖設計而成的。”我聽了以後感覺好有成就感啊!同學們把教室打掃的一塵不染，然後我們都回家了。
今天好開心啊!
開學第一天日記 篇9
七年級——我們這支隊伍
親愛的老師，親愛的同學們，9月1日，我們正式開學了。回想起我們剛剛經歷過軍訓生活，我的血仍在沸騰，我的激情仍在激昂，那一幕幕生動感人的場景仍使我難忘，所以，開學第一天的日記，就讓我帶着着難忘的記憶，把我們的軍訓生活再現出來吧！
七年級新生進行了爲其一週的軍訓，今天組織結訓儀式，也是對各班這一段時間訓練效果的一次檢閱。整天感覺，好像比去年好，也可能是第一次，也可能是今天很好的陽光，而且是以這種團隊的方式，使我們能夠看到我們的'這支隊伍的狀態！
七一班：第一個出場，最後也是獲得了一等獎。第一排正兒八經的是一羣小帥哥尤其是報數環節，小夥們的精氣神特棒，聲音洪亮，怎一個氣勢了得！
七四班：第一排都是女生，英姿颯爽的，很整齊，一出場，就讓讓人眼前一亮，呵呵——儘管幾天來把孩子都曬成一個顏色了！
七九班：以個子大小，不分男女。混合編排隊伍，排面很是整齊，給人的感覺是整肅！
七七班：女生隊伍的動作和軍姿比男生的好！其實，男孩子沒有應有的氣質是當下我們共有的感覺，而軍訓應該能夠起到一定的校正和促進作用。
七十班：印象最深刻的就是一個字——整齊！呵呵——其實，這樣的訓練我們追求的就是一個整齊，但不是所有的團隊都能夠很好的做到這一點。而十班能夠做到，我覺得其中一個原因就是小步子，踏步，跑步……自然，這可能也是受比賽場地的限制，同時，我覺得這也是個設計的問題。最後這個班也會死一等獎！
七六班：也是很整齊的感覺，這個班的動作編排很有特點，就是不論是走步，還是跑步，停止後都是先整隊——向右向左看齊，然後再進行下一個動作。我覺得，加了這麼一個小環節，對已經變形的隊伍是一個校正。再走，肯定是要好一些。因爲，再出問題也只是在相對很整齊的基礎上出現，問題不會是很大的。而很多的班級都是向後轉後直接進行下一個動作，也不管隊伍走得多歪多斜——於是，越走越歪，越跑越斜！看起來，這訓練也是個技術活，智力活。
七八班：感覺是入場很有氣勢。這氣勢來自哪裏？我覺得，是來自孩子們的口號聲，跑步聲，注意力，排面，動作，眼神，神態，情緒，精神……等等所有這些元素的集合，乃至融合成的一股子狀態！
七三班：感覺很有狀態。什麼是狀態？比如前排的一排女生，教官一聲口令：“齊步——走！”在說“起步”的時候，孩子們，尤其是第一排的女生都是很整齊的把身子稍微前傾，“走”字一出來，唰——的就都邁出了矯健的步伐！細節見功力，品質也在細節。
七五班：班主任任桂芳老師，在隊伍準備出場的時候就已經是神情嚴肅的站在了出場口，端起了照相機準備給孩子們照相了。班風班風，其實就是一個班主任的工作作風！
七二班：整個隊伍神情凝重——這在一羣少年身上是很可貴的，這也是初中和小學所不同的。哦，有幾個小男孩在行進中出列了，遲疑了一會又回去了。呵呵——可見，凡事都得用心啊！
——開學第一週日記寫完了，但我有一種想流淚的感覺，親愛的同學們，老師們，那是你們太使我難忘了，我將深深地愛着你們，讓我們緊密地團結在一起，把軍訓所賦予我們的吃苦精神帶入平時的學習生活，激勵我們爲着我們的人生目標永遠前進！
開學第一天日記 篇10
本週是高二開學第一週。
9月2日星期一開學第一天，在去學校的路上遭遇前所未有的堵車，原本一個小時不到的路程，這天翻了個倍。上午9點30分左右到達學校匆忙將行李放在寢室，來到教室參加開學典禮。照例是發書、回顧暑假生活和上學期考試情況、收看開學典禮；之後進行浦東新區學生聯合會第六次代表大會代表候選人推選，我校一共三個名額，其中團委學生會一人、高一女生一人、高二男生一人。各班先選出一位候選人，再由每班派五位學生代表到年級中投票確定最終的人選。班主任老師宣讀了代表條件：
1、品學兼優；
2、積極爲同學服務，受到同學的信任和擁護，在學生中具有較高威信；
3、有一定的工作能力和議事能力，能較好的履行代表職責的'學生。
我很榮幸被同學們推薦爲候選人，代表班級參與代表資格競選。
事後，將這個消息告訴尚未離校的媽媽，她提醒我要放平心態，不要看得太重但也不要放棄鍛鍊自己的機會。因爲忙於摸底考試無暇準備文字競選稿，只得倉促上陣，但是“倉促”並不代表能敷衍了事我要對得起老師同學的信任。還真得感謝這次競選活動，使我有機會回顧自己進入高中以後的學習生活：校運動會上獲得有史以來首枚獎牌、北京大學中學生國際辯論邀請賽、20xx年“雅思杯”上海市高中英語辯論錦標賽、完成“如何解決最後一公里出行問題”研究性課題報告、連續兩次獲得行爲規範標兵、優秀共青團員、地理信息學業水平考試全A、高一學年兩次期末考試均進入年級前二十名……
仔細想來，我的高中生涯還算豐富多彩。這次浦東新區學生聯合會第六次代表大會代表候選人競選活動，讓我放慢了匆忙的腳步，有了反思回顧的機會。並且與年級裏的佼佼者有了零距離的接觸，極大地開拓了視野，在他們身上我發現了自己以往的不足之處，與其說是競選，還不如說是一場學習交流探討會。我在競選者演講稿裏捕捉閃光點，取他人之長，補我之短，這是我在成功競選浦東新區學生聯合會第六次代表大會代表後的感慨！
