我的日記優選10篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。快來參考日記是怎麼寫的吧，下面是小編爲大家收集的我的日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。清明節並不像兒童節，春節那樣熱鬧非凡，這是一個沉重的節日。
前年清明節那天，我們一家從縣城來到了鄉下的荒郊野外，這一天我們的心情格外沉重，因爲我們要祭奠我的爺爺了。路上濛濛細雨下個不停，小草在雨中狠勁兒生長，彷彿告訴我們，這是一個沉重的日子。來到爺爺的墳前，這裏的樹木鬱鬱蔥蔥，蒼松古柏挺拔得矗立着，爺爺白色的照片放在墳頭，照片中的爺爺，慈祥、和藹。可現在爺爺離開我們兩年了，他去了另一個世界。
過了一會兒天放晴了，烏雲密佈的天空頓時萬里無雲，微風撫摸着我們的.臉，彷彿在安慰我們沉痛的心情，我回想起了兒時和爺爺在一起的情景，爺爺每天都很勤快，在我家門前種了許多菜，每天放學的時候他也常常會接我，他會把我高高地舉到頭頂，我彷彿聽到了爺爺的笑聲，爺爺是最疼我的。
爺爺的手是一雙神奇的大手，總是變魔術似的變出幾個水果糖，當我無聊時，爺爺會用小刀給我刻一些小木房子，小木船等，我的童年因爲爺爺的小雕刻而變得很有趣。
我們按規矩燒了紙錢，點了香，跪在墳前，我磕了三個頭，許了願，願爺爺在另一個世界健健康康快快樂樂。
回家的路上，我在想，我要好好學習將來做一個有出息的人，這應該是爺爺最大的願望吧。
我的日記 篇2
今天是6月1日，是國際兒童節。
因爲今天是兒童節，所以我早早地來到了學校。八點半時，六一班會開始了！我們玩了三個遊戲。第一個遊戲是：把四種飲料分別倒進四個杯子，然後請四位同學分別拿起一個杯子，喝一口飲料，從他們的表情中猜出哪個人喝了澄汁。大家爭先恐後地搶着回答。最後，終於有一個同學猜出來了。
第二個遊戲是貼鼻子。先在黑板上畫出一個缺鼻子的頭，拿出一個“鼻子”給參加遊戲的`同學，把那位同學的眼睛蒙上，讓他轉一圈，然後把鼻子貼上。只聽“哈哈——”一陣笑聲，原來，一位同學把鼻子貼到臉外邊了。又一陣“哈哈——”的笑聲，原來，那位同學把鼻子貼到眼睛上了。
最後一個遊戲是“擊鼓傳花”。拿一朵“花”，隨着音樂聲，同學們把“花”傳來傳去。音樂停了，“花”在誰的手上，誰就表演一個節目。每次有一位同學要表演了，大家都鼓起掌來。我被傳到過一次，爲大家講了一個關於“阿凡提”的故事。
這個六一真快樂。
我的日記 篇3
我的學校坐落美麗秀江河畔，它東臨環境優雅銀泰廣場，西接人來人往市委大院，南望美麗育才學校，北依購物天堂——青龍大廈。
走進學校，首先映入我們眼簾是舊教學樓，這裏分別是一、三年級教室。教學樓下面有兩個方形花壇，花壇裏種着各種各樣花，有菊花、玫瑰花、牡丹花、百合花……真是千資百態。教學樓西牆角有四張乒乓球檯，每當課間十分鐘時候，大哥哥大姐姐都會來打乒乓球，操場是用磚塊鋪成，其中用彩磚鋪成跳房子，美麗極了！
穿過教學樓，我們來到逸夫樓，這裏分別是四、六年級教室，這裏五層樓，其中最高層有練舞室和電腦室。逸夫樓下有一個200米主席臺，一根筆直旗杆上飄揚着五星紅旗，每當星期一時候，我們都會站到這裏升旗。
後操場有一個200米環形跑道，兩排種着白楊樹，它們高大挺拔，籃球場上，每當上體育課時，大哥哥就會在這裏打籃球，不久，這裏就熱鬧起來了。
這就是我的.學校，你想去看看嗎？
我的日記 篇4
今天上午語文課上，翟老師給我們講述了許多課外小知識。
第一個小知識：關於古代的姓名和字號。老師說：“在古代，人們不僅有姓名，還有字號。”比如：諸葛亮，姓諸葛（諸葛是複姓），名亮，字孔明，號臥龍先生。這讓我想起了《三國演義》裏的著名人物：關於，字雲長；張飛，字翼德；趙雲，字子龍……
第二個小知識：學習了一個新成語：提綱挈領。意思就是掂東西的時候，要掂主要的地方，不能掂次要的地方，掂主要的.地方，看起來會比較舒服。比如：掂衣服時，要掂着衣服領，不能掂袖子。學習知識要掌握要領和方法！
第三個小知識：屠呦呦奶奶獲得諾貝爾醫學獎。就像奧運會獲得金牌一樣光榮！屠呦呦奶奶已經白髮蒼蒼了，她還在工作之餘，努力奮鬥，刻苦鑽研，最後取得了最高的榮譽！
我們是祖國的未來，祖國的希望。我們更應該努力學習，掌握更多的知識，爲祖國的繁榮發展獻出自己的一份力量！
少年強，則國強；少年獨立，則國獨立！
媽媽後記：今天收穫真不少。老師真是良苦用心！
我的日記 篇5
每個人都有一個歡樂又難忘的童年，我也不例外。沒事的時候，我的媽媽會給我講小時候的點點滴滴，現在看來，那時候的我真的很可愛。有一件事讓我至今難以忘懷。
記得我四歲那年，爸爸我的媽媽決定讓我自己睡覺，我也感覺我應該自己睡了。可是，到了晚上睡覺的時候我就開始害怕了，已經答應爸爸我的媽媽了又有什麼辦法呢？我只好乖乖的上了自己的牀，我當時心裏非常的恐懼。翻來覆去總是睡不着，聽見爸爸在那屋早已經打起了呼嚕。我心裏卻冒出了魔鬼的聲音，它說：“快睡吧，快睡吧，睡着了我就把你吃掉。”我心裏想要是魔鬼真的把我吃掉了，那可怎麼辦呀。我馬上大聲叫我的媽媽，我的媽媽過來問我怎麼了。我告訴我的媽媽怕魔鬼。於是我的媽媽就在我旁邊陪我睡，可是等我睡着了，我的'媽媽又走了。半夜我醒來發現我的媽媽沒了，我有“哇哇”地哭了起來，爸爸我的媽媽根本就沒有理我，我只好鼓勵自己說我一定會睡着的，結果真的不知不覺就睡着了。我的媽媽早上起來告訴我說我自己睡了一晚上。我聽了心裏比吃了蜜還甜。
從那以後，我每天鼓勵自己我一定能行。我也明白了一個道理，不管做什麼事一定要堅持，不要輕易放棄自己。
我的日記 篇6
說起我的煩惱，還要從練字說起。
每天中午，過了午休時間，就是學校規定的20分鐘的練字時間。
那天是星期三，我像往常那樣拿出字帖、鋼筆，還有練字本就開始練字。老師在教室內轉來轉去，我就怕老師說我寫的字不好，所以遮遮掩掩的`不敢露出來。你說怪不怪，往往是越擔心什麼，就越來什麼。不一會兒，老師就轉到我那兒了，看了看我寫的字，緊鎖雙眉，有點生氣地說：“梅西，我看你的字是一天不如一天了。”我感覺我的臉當時比鍋子裏燒開的熱水還要燙，比香山的楓葉還要紅。恨不得找條地縫鑽進去。
說來也巧，下午放學一回到家中，沒上班的爸爸就催我快點做作業，還在一邊監督着我。我寫了還沒有五個字，爸爸就怒氣衝衝地說道：“寫字要寫好一點兒，你看你的字一天不如一天了。”
唉，今天是怎麼了，挨批評不說，竟然連說的話也是驚人的相似，我真懷疑是他們串通好了的。
第二天放學後，爲了躲開爸爸，我直接去了奶奶家。令我意想不到的是，大字不識一個的奶奶也說我寫的字一天不如一天了。
沒法子，放學後，只得去同學家去做完作業再回家。
就因爲我寫字不好，所以我很煩惱。
我的日記 篇7
教師節我回友愛了。距離開學一個禮拜短短几天卻發生了很多事情。新的環境帶給我的不是新的朋友而是格格不入的羣體。回到初中，看着熟悉的老師，熟悉的教室，熟悉的一切，總感覺我是不是還在初三。還在爲了中考努力的背誦。
回友愛那天，我見了化學老師，和她聊了很多，感覺，有些時候真的只有失去了才知道去珍惜。真的已經不在了才知道後悔。
那年初三。我給班主任給任課老師帶來了好多麻煩。現在想想，真的是很幼稚。做出來的事情可以說是可笑。
回到學校的那一刻。我的腦海裏冒出曾看到的'一句話。“老師，突然想起，我們的那份中考卷子還沒講評，什麼時候。還是這些人，還是同樣的位置，還是那樣的語氣，講完它好麼，這次你可以拖堂”。想到那句話的時候，總有股難過的感覺。
現在我只想說初三的孩子們。不要厭惡你們忙碌枯燥的學習好麼。因爲你們浪費的現在是我們再也回不去的曾經。
我的日記 篇8
昨晚我像往常一樣,一個人，一字筆、一間辦公室，在認真的“偷看”着每個員工的工作日記本，五一的假期，留下的是我太多的思緒，在每個員工的工作日記本上我情不自禁的寫了很多，在流露出自己對他們近期的評價，有對他們工作的肯定和期望，也有對他們工作的指點和要求，更有對他們工作成長的建議和加油聲，每一句是來自我內心深處的支持和對他們的各種聲音。
開公司這麼幾年，我一直讓員工堅持每天寫工作日記，這並不只是爲了安排和檢查他們的工作情況，更重要的是來自一種筆下的溝通，在深圳節奏快，時間快，壓力大，工作多，員工和老總之間需要太多的溝通和交流，對於員工來說，他的工作需要評價，需要進步和成長，如果沒有評價和溝通，就會安於現狀，不求上進，久而久之就會退步，沒有成就感和歸宿感，更沒有自己的一塊空間來釋放自己內心的'想法;對於公司的老總，工作日記本是對員工工作情況的瞭解，是對他們工作一種評價，更多是能與他們在這個本子上心與心的交流和溝通，建立一份特殊的工作和感情交流，在這個只屬於我們自己的空間裏相互鼓勵和支持，能聽到對方心底裏的聲音，讓我們不再感到孤獨，更多的是對工作帶來快樂和意想不到的收穫。
當我把一大堆工作日記本閱完之後，我每次的'心情是輕鬆的，是感觸最深的，當我往回翻看他們每一頁的工作日記時，當我看到彼此之間留下的每句留言時，我有太多感動。當我突然想去我的櫃子裏打開這麼多年來員工留下的工作日記時，我有一種自豪感和優越感，幾年了，雖然在這一堆工作日記本中，一個個熟悉的名字又出現在我的眼前時，我的心跳會加快，我會萬分的激動，雖然有的員工已離開了，有的仍然還留在公司，甚至有的離開了又回來的，但當我打開他們工作日記本時，裏面的每一頁、每一句，每一字對我來說卻歷歷在目，勾起我很多美好的回憶，裏面的愛與恨，得與失，開心與不開心，把彼此的心連在一起，把彼此的情保存在這個本子中，把彼此的心裏話放在這個空間裏，讓我難忘，讓我心酸，更讓我感動。
我想許多年以後，當我老了，或當我退下後，或當我不再開公司時，再看看這些工作日記本，我一定會突然覺得，開公司多年，賺到的一切，最終留下來最值錢的東西莫過於員工的日記本，在這一本一本的日記本中找到我們彼此之間的力量和聲音，所以不管時間過去多久，我會認真的去對待，認真的去珍藏好，因爲人的一生會有很多東西因爲值錢而容易失去，很多東西因爲不值錢而被人保存，所以我會把把員工的工作日記本當成公司的財產好好的去保存着，許多年以後，我相信這些所謂不值錢的員工工作日記本一定會成爲我這一生的古董，現在對我來說是一種最高的精神食糧，N年之後對我來說，一定會是我一生中最美好的回憶。
我的日記 篇9
今年的我，不像以前那樣對媽媽的話言聽計從。有時因爲媽媽一句嘮叨，就會大動干戈；有時在學校心情不好，回家把一肚子的委屈朝着媽媽撒；有時心裏想的要對媽媽好，可無名的.火又朝着媽媽發！
今天早上，我的一份卷子找不到了。我問媽媽：“見我的一份卷子了沒有？”媽媽說：“沒見。”中午放學回家，媽媽問我：“卷子找到了沒有？”我回答：“找到了，同學用了以後給我放到書包底下了。”媽媽又嘮叨開了：“在家和媽媽發火，在學校你和同學發火了沒有？”這句話問的我怪不好意思，我哪能和同學發火呢？
媽媽又說：“這對我太不公了，你在學校和同學不發火，在家稍有不順心就衝我發火，以後你不能衝我發火了！”我笑着對媽媽說：“因爲您是媽媽，我纔有氣敢衝你撒，以後我儘量改！”媽媽笑了，我看到媽媽笑着眼睛裏閃爍着晶瑩的淚花。雖然後來我們沒說什麼，但我的心裏很不平靜，覺得這段時間實在愧對媽媽！
我的日記 篇10
我的秋天哦，何時才能再和我相遇啊……
還記得去年，我在楓林裏看你帶走了楓葉，一片片地被你帶走了。你看也不看一眼站在龐大的你的面前的我。
我無法忘記去年，你那充滿魅力的景：
晚風拂起，落葉紛紛。夏日龐大的身軀只剩得稀稀泠泠。同時風還是一樣無情的襲擊，直到它剩下光禿禿的軀體，仍然誓不罷休。光禿禿的身軀那也是一種美，一種在這個季節最早呈現的美。
枯黃的落葉，是那樣的`依依不捨。風總是“呼呼”的催趕它們離開它那曾經有養育之土地。跟遊子一樣流浪在那異國它鄉，也將永遠的埋藏在那裏。
今日，我又站在楓林裏，想着那年的情景，而你呢，卻像小孩子一樣，無法安靜地像我看你那樣看着我，依然帶走了楓葉，我只能看見一片片楓葉從我眼前飄過，飛到了充滿秋韻的另一個空間，它們也許還在度過這個旅程吧！
也許無法再擁抱你了，又是一年無所謂的秋天。
當我放開秋天的手，你已無法感覺到秋之韻了，因爲我對秋天的愛已經埋沒在夏天炎熱的楓林裏，只知道我已無法再牽着你的手，向前走。
天空即將晴朗，你是否願意爲我演奏最華麗的秋之樂章呢？
“不會。”轉眼間，你又帶走了一片片楓葉，我看着那美麗的形狀，多美的秋天啊，可是卻只能帶走楓葉，無法帶走我對秋天的思念。
一切又回到了從前，秋天的氣息充滿了整個楓林。而我，在也無法像去年那樣靜靜地守望你……
沒有人能夠打破這一僵局，我也只能默默地守望你，可如今已無法這樣做了，我還能怎樣呢？我遙望着天空，那一抹藍，幾朵白雲在上空無聊地遊蕩。我已無所謂了，因爲秋天並不永遠永遠地屬於我，她不會屬於哪一個人，因爲愛與我們同在。
我的秋天快要結束了，這個世界將屬於我們自己，它將和我的秋天一起飛到遠方……
