小學三年級日記彙總(10篇)

一天即將完結，我們對人和事情也有了新的看法，何不趁現在趕緊寫一篇日記。日記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編精心整理的小學三年級日記10篇，希望對大家有所幫助。

小學三年級日記 篇1

爺爺給我買了一斤桔子，我沒先吃，而是先仔細地觀察它們：個個圓圓的黃澄澄的，比乒乓球大，比小皮球小，葉柄上還留着兩片葉子，猶如娃娃臉上的兩小辮。

橘子不僅好看，而且好吃，果肉鮮美，剝去黃橙橙的皮一瓣瓣橙黃色的`果肉便露了出來，團結在一起。

放一瓣在口中，一咬破果肉，甜酸的汁水便涌進你的心窩，滋味太美了，不一會兒，一個桔子只剩下皮了。

桔子渾身都是寶，外皮曬乾了可以泡茶，果肉外面的絲有助消化，還可以做成藥材，爲我們服務呢！

小學三年級日記 篇2

碎金的碟翅，像紅色蓓蕾上搖曳的歌聲，繁衍成海；純澈的天空，像悠悠清香上輕盈的浪花，暢飲陽光；寂靜的暗夜，像雨落綠徑上優美的絃樂，柳絮紛飛。是豐沛的雲朵，把我的思緒帶到文明悠久的齊魯大地，帶到光彩奪目的家鄉——臨清。

舍利寶塔，雄渾高峻，巍峨壯觀，如同一張絢麗的圖畫，成爲臨清一道壯麗的風景線。“繁華壓兩京““富遮甲齊郡”這些美譽讚揚了家鄉繁榮富強的場面。舟楫輻輳的運河，像一條金色的飄帶，在魯西北上輕流，是我的家鄉智慧的結晶。臨清的名吃，傳揚了“民以食爲天”的美德。託板豆腐、燒餅夾肉、蒸碗、氽丸子等，它如同芳香四溢的花朵一樣誘人。臨清人才輩出，有文學泰斗季羨林，抗日英雄張自忠，唐代哲學家呂才，明代文學家謝榛……他們聞名的事蹟，給家鄉增添了美麗的色彩。

鰲頭磯的風姿，飄搖着歷史的氣息，像濃重的'鼓點在擂響。它的綺麗，寄託着文明的發展，像溫馨的花朵在微笑。我駐足於這樣一個古建築，心中的紙蝴蝶早已隨它飛翔。鰲頭磯，是運河文化的代表作，是古中國發展的支點。我敬畏它的存在，鰲頭磯如同一張張歷史文獻，正向我闡述過去的歲月。我喜愛它的風采！

景色迷人的葡香園，金碧輝煌的清真寺，奏響了臨清華美的樂章。我愛臨清！我愛我的家鄉！

小學三年級日記 篇3

在元旦前一天，學校舉行了一次聯歡會。那天下午，我興高采烈的來到學校，只見同學們全帶了零食、做三明

治的材料等等。快樂的時光終於到了，我們拿起材料便動手了。

坐我後面的於正濤，早做了一個巨無霸漢堡，竟然還花了一元五角錢去買了一些包裝漢堡的紙，真是太不可思意了。我是做的“四明治”，有四條邊嘛!它是三層的.，由三片面包、火腿腸、蕃茄醬、黃瓜組成，看上去就美味。不過，做好了我立刻送給老師，老師說：“不用不用，給你爸媽吧!”說着，拿來一支紅筆和一張紙，讓我寫：“送給爸爸!送給媽媽!”寫完我就回座位了。告訴你們吧，那“四明治”最後還是到我的嘴巴里了，哈哈!真美味!

小學三年級日記 篇4

“呀，你怎麼把我的黑筆筆蓋弄丟啦?這樣油會幹的'!”這是在今天下午，同桌把我的黑筆筆蓋弄丟了，你說，急不急人!

這時，馬晨聽到了便說：“你給我一張小紙，我給你做個筆套。”“好呀，好呀!”我高興地說道。只見他把那張小紙纏在筆頭繞來繞去，好像變魔術似的，不一會兒，筆套做好了。當馬晨把筆蓋拿給我看時，哇，做的好細緻，細細長長的，套在筆上真服帖，一點膠水的痕跡都沒有。我奇怪地問道：“你是怎麼會做這紙筆套的呀?”“家長教我的唄!”馬晨自豪地回答道。我立馬向馬晨豎了一個大拇指，我覺得馬晨愛動手真是個好習慣。馬晨見了眼睛眯着，對我開心地笑了笑，還“嘿嘿”了兩聲。

你們是不是覺得這位愛動手的馬晨很不錯啊?

小學三年級日記 篇5

星期六的下午，屋外白茫茫的一片，天空正下着鵝毛般的大雪。我坐在窗邊，看着窗外的雪景。在溫暖的.屋子裏，喝一杯香甜的奶茶，感到很舒服。

我往廣場上那棵大樹看去，突然發現有一隻鳥媽媽躺在鳥巢裏休息，鳥寶寶在把葉子放在鳥巢裏，它想讓媽媽在這個鳥巢裏睡的更加溫暖一些。

我猜想，鳥媽媽是不是病了？事與願違，外面颳起了大風，不好，他們從樹上掉了下來，我的心都揪起來了。幸好，有位老奶奶經過，把它們撿了起來，然後重新把它們放進鳥窩。不然這兩隻可憐的鳥就在凍僵在樹下了。

看到這裏，我的眼睛已經有了淚花，我想對小鳥說：“加油！你做的一切，我看在眼睛裏了，你是個善良的孩子，老天一定會眷顧你的，生活中的困難是暫時的，要相信未來一定是美好的！”

小學三年級日記 篇6

新的一學期又開始了，我又可以回到美麗的校園，當我捧着老師發給我的課本，我頭腦很亂，因爲這學期我想努力讀書，可是，可是，我上個學期的壞毛病還在糾纏着我，不放過我。

所以，我想制定一個新學期的學習計劃。來改掉這些壞毛病。怎麼制定計劃呢?這讓我想了很久，不過最後還是想出來了。我上學期的毛病有：上課講小話，玩東西，不認真聽講，偶爾不完成作業，這幾項毛病，怎麼改呢?我的學習計劃是：上課剋制住自己，讓同桌監督我，不能讓我講話。

還必須把玩的帶回家裏，不帶進教室。上課的時候注意力必須高度集中，不能開小差，自然也沒話可說，積極回答老師提出的問題。老師佈置作業時專心聽，我不完成作業就是聽漏作業了。以上幾項毛病如果我改了，我就可以安心、好好地學習了，今後，如遇到聽不懂的`題目要馬上向老師或學習委員弄明白。

我讀四年級時就連學習委員都跟我說：“如果你能把三分之一玩的精力用在學習上，唉!不用說，你肯定在班級的前十名”。所以，我以後要努力學習，讓同學和老師都知道下一個好學生就是我——程浩燃。

小學三年級日記 篇7

前幾天，媽媽帶我去河陽廣場玩，也聯繫了於倩珂。在廣場等了好久，我很着急。。。。。。，於倩珂終於來了，權可欣也來了，我很高興她們都能來玩。

我們在廣場玩了一會兒，就商量一起去過蘑菇橋。我從蘑菇橋上過了一次又回來，發現她們磨磨蹭蹭的不敢過橋就問她們，原來是於倩珂不敢過。一會兒，有個叔叔抱着於倩珂過了一次，我們玩的都挺高興的`。

後來我媽媽對我說和小朋友玩一定要有耐心，一定要注意安全，不可以隨便埋怨小朋友。

小學三年級日記 篇8

初春，天氣變暖，湖泊解除凍結。

瞧，河水清澈，像一面大鏡子。你看看，五彩繽紛的蝴蝶花在金燦燦的陽光底下翩翩飛舞。你再看，花草樹木都換掉了翠綠色的新衣。

小草悄悄的.從土裏鑽了出去。小花兒開得五顏六色，香甜可口。白天鵝母親已經教小天鵝們游水，她們一前一後，奮勇爭先，彷彿在比誰遊得快呢!

初春簡直一個生機盎然，萬物更新的時節啊!

小學三年級日記 篇9

在國慶節那天，爸爸媽媽帶我去玩。

我們去椒江玩，我們開着車先去吃早飯。就開車去椒江了。我們先在車上吃東西，東西快吃完了。爸爸就開車去椒江 了。 椒江可好玩啦。我們玩的高興急拉。我們中午的.時候去湖邊玩。湖邊有很多人在玩噴噴的玩具，我也心動啦，迫不及待的想要一個玩玩。我看見啦賣那噴噴的小店，我就問爸爸說：“可以給我買一個嗎？”爸爸答應啦，就給我買啦一個，好玩極啦。我拿起那個噴噴的，噴了起來。在噴的時候，我無意中發現啦很多的像蝌蚪的小魚。我原以爲是蝌蚪，後來才知道這是小魚。後來我們去吃肯德基，我高興極啦，然後我們就去了……

小學三年級日記 篇10

一個春天得早上，老師組織我們去西湖公園春遊。

一走進西湖大門，我就看見道兩旁都種着樹，樹身上披着綠色得衣裝。樹叢中有許多花，有紅得、白得、紫得、黃得，各種花爭奇鬥豔，漂亮極！

西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風一吹，就像老爺爺臉上得皺紋。湖中央有個美麗得小島，島得四周種許多柳樹，柳葉下垂隨風飄動，像媽媽得長頭髮。湖面上還漂着幾隻小船。

吃完點心喝完水，老師又帶我們來到西湖廣場。只看見廣場十分寬闊，廣場是用方石板鋪成得。廣場中央還有一個鮮花盛開得花圃。

我們開始放風箏，在天空中得風箏有得像老鷹、有得像蝴蝶，有得還甩着長長得尾巴，有得奇形怪狀，怎麼看也叫不出名子來，很精彩！

真倒黴，我得風箏線打死結，只能在旁邊看着別人放風箏。不過，我還是喜歡這次春遊得。