【精品】開學日記範文九篇
即將要到一天的結尾了，相信大家這一天裏都收穫頗豐吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的開學日記10篇，希望對大家有所幫助。
開學日記 篇1
我想高三生真是榮幸，每一位老師都是優秀的精英教師，每個人都很負責任。兢兢業業，任勞任怨。
當然這是一開始，我們還沒有相互瞭解。但我對他們是充滿希望的，正如他們滿懷希望地對待我們。我想，高考是一場戰役，一場我自己的戰役，自始至終與別人無關。
高考，只是人生的一個小測驗，卻是我這麼多年來努力唯一可以把握的機會。它沒有什麼特別的意義，僅僅是一個可以讓我翻身的機會。但這個機會，足以讓我付出全部努力去爭取，去抓住。
新班的班主任說，高考需要努力的程度，就是挑戰生理的`極限，每個人身體上都會受不了，所以我們現在開始就要加強鍛鍊。生理上受不了，只有靠意志的力量去支撐。
相信自己，相信未來。幾乎每個老師都在給我們講述他們眼中的高考。數學老師說，有一個學生在高考前一個星期的時候，因爲神經過度緊張，導致一個星期都沒能睡着覺。還有，居然還有學生高考睡過頭，有的忘帶准考證……今天的我們聽着這些，就好像觀衆在看戲，可是我們每個人都清楚地知道，下一場戰役就是我們上場廝殺了，這些我們覺得可笑的事情，或許將來我們也會這樣做。誰知道呢。
他們有的把高考說的很輕鬆，有的說的很嚇人。究竟怎麼樣，我也不知道，也不願意去輕信別人的言語。我要自己去經歷，去體驗，去感受，那纔是遙遙塵世裏屬於我自己的東西。
開學日記 篇2
開學第一天的早晨，我早早的就起來了，洗臉，刷牙，吃飯。吃完飯，我便開始了開學第一天的旅程。
在路上，我便想，經過了一個假期，我的學校——-黃山路小學——會有什麼變化呢？我回到了原班，同學們還認識我嗎？我們新的老師會是什麼樣的呢。
不知不覺，我已經走到了校門口，我往裏一瞅，但見：黃山威名震四方，一杆星旗遠飄揚，只見上下草花木，奇妙盡在黃山路。我慢慢的.走進去，欣賞着這美景。走進我的班級，有個人和我打招呼，但見：身着麻布衣，腳踏三星鞋，此人乃是誰，四七宋佳林。
我分在5·4班，老師和同學都很親切，我很高興。老師給我們講了一些
關於安全的事，就放學了。愉快的第一天。
開學日記 篇3
轉眼間，又開要學了，相信大家的感受也有所不同，一聽到開學2字我就不知是喜還是悲，因爲喜就是不用面對媽媽的嘮叨，而且可以和同學們見面了！悲呢就是早上不能再被窩裏睡到10點了，而且要面對聶老師海量的課堂作業了！
好了，不說這個了，大家暑假過的怎麼樣，大家有沒有出去旅遊呀，我是沒出去，一直在家裏趕作業。和複習預習。不過也是忙充足的！
對，大家的作業寫完了嗎？哎，我還有好多呢，上了幾個輔導班，壓得我都喘不過起來了。還有3天就報到了，真想趕快見到同學們！和我們敬愛的楊老師、聶老師呀！這樣就可以和老師們一起學習、生活，和同學們一起玩耍了。
總而言之，言而總之我還是快點開學好，媽媽也是如此，總是在我耳邊說：“你快點開學吧，好讓我和你爸爸好好休息一下啊！”我聽了這話總覺得我是個累贅是的.。
我已經迫不急待想趕緊回到學校裏了，大家呢？是不是和我的感受一樣呢？
開學日記 篇4
“光陰似箭，日月如梭。”古人講的這句話真是沒錯呀！時間像箭一樣，在你不知不覺中已經溜走了，回想起剛放寒假的時候和現在，彷彿一眨眼便過去了，現在，又開學了。
2月20日，2月20日，這是“東華人民集合之日”。這天，所以東華學子都得回到“總基地”報到。今天，我早早起牀了，因爲，怕今晚不覺。起牀後，我開始收拾行李了。被子、牀墊、衣服……收拾完後，我重複覈對了一次，以免被爸爸媽媽說Me是丟三落四的冒失鬼。過了一會兒，爸爸媽媽起牀了，我們三人一起出去吃早餐，時間一點點地過去了，我也是時候去上學了。在去的路上，看着那些熟悉的道路，過了大約半小時左右，之後，終於來到了“東華學子總基地”——東華小學三校區，我們三個人一起提着這些沉甸甸的'行李進入了校園，先將行李搬到宿舍，收拾了一下，於是我們便向526班教室“進軍”了。過了一會兒，我發現了那張慈祥又熟悉的面孔，他，是我們知識淵博的Mr張（張先生）他是our（我們）的班主任，是他，我纔有今天。進到了教室，我和爸爸媽媽依依不捨地分開了，我坐下了座位，見到那些和我“出生入死”的兄弟們，我的眼淚情不自禁地從眼睛裏涌了出來。之後，我和他們敘舊了很久。
這真是個快樂的開學。
開學日記 篇5
本學期我在云溪學校的第一個早晨，在安靜和清涼中從容到來。起牀6點多，操場裏還有些陰暗。一些鳥兒站在電線上，看到我來了，有兩隻飛起來，更多的是巍然不動，安靜地看着操場上空青黛的山峯，看着天空上鑲着黃邊的雲朵，偶爾瞄瞄操場上豔羨不已的我。
早餐後在辦公室處理一些事情。一位老人在他孫女的帶領下進了辦公室。孫女叫柳麗，我認得，秋季該上四年級了，長得秀秀氣氣，每回看到我，她都要甜甜地喊我。老人是來爲孫女報到的。因爲今天還不是報到時間，我向老人作些解釋。聽老人家介紹，柳麗的母親癡傻，他和婆婆一個79歲，一個75歲，全家五口人全靠兒子一人打工維持。
徐維婷老師從縣裏開車來校，按計劃，我和東書記、樂校長一起坐車外出走訪。徐老師在小喇叭裏錄了音：“云溪學校8月31日正式報到，請各位家長送子弟入校入園。”她甜美的聲音，一直伴隨着我們響過道上街，走向東山潘晉才老書記家、走向雷洞潘會香老師家，走向銅鼓橋，走向雲水村，走向高橋村、楊家村等。一路上，太陽很烈，照着我黝黑粗糙的皮膚，也照着徐老師雪白嬌嫩的面容。
在潘晉才家裏，我們打聽到上年在學校讀六年級的潘嫺在南門初中讀初中，她的弟弟潘聶將在云溪學校升上三年級。潘聶的奶奶把茶碗擦了又擦，給我們倒來放了花椒的茶。雖然時間還只有9點多，兩位老人又扯拉我們吃中飯起碼喝杯酒再走。潘嫺的父親早故，母親後續。潘嫺在云溪學校讀書的幾年，一直有果濟法師以及其他人士的幫助，我在走時，給了老人500元錢幫助孩子們讀書，也完成一個愛心人士的心願。有兩位老人在潘聶家門前坐，交談中，知道一位77歲，一位75歲，在我們離開時，她們也起身離開，準備到地裏去幹活。
雷洞桑園附近，一位潘姓老人喊住我們的車，問詢《接種證查驗證明》的事情。我跟隨着他到了他家。瞭解到將要入讀云溪學校幼兒園的是一位5歲多的小男孩，叫潘助華。華華的哥哥在南門小學讀一年級，兄弟倆的'母親去年5月罹患癌症去世。我告訴老人，等華華上一年級了，學校再想些辦法幫扶下。離開後，我們在車上議論，農村人家得重病去世，一般都會因治病欠下沉重債務，兩個孩子還小，老人們也年約古稀，那個在縣城就業陪孩子讀書的年輕人(也應該是我的學生)將要揹負多大的辛苦和痛苦啊!
中午趕到雲水村，遇上一戶人家爲了孩子升大學宴請鄉鄰，我們都熟，進去喝幾杯。飯後，離開，進設在旁邊的雲水教學點看看。從云溪湖西岸回學校。晚上開接送學生車輛安全會議，爲一些事情說些話。
今天一路行來，看到很多人家關門閉戶，我們進去訪問的，和路邊攔車向我們問詢的，都是老人和婦女。我和同事們講，孩子們讀書不容易，除了他自己努力，除了我們老師努力，沒有任何家庭輔導和社會培訓。這是一種農村的現實，青壯年都在外面打拼，婦孺老弱守在鄉村，教育和文化缺乏，親情缺失，它的影響將不知在哪一年呈現出來——而這種影響是好還是不好，暫時無法確定。
開學日記 篇6
9月1日週一 雨
今天開學，是我二年級第一天上學。我早早就起牀了，早早就來到學校。學校的門口有很多的人，我看到他們都高高興興的樣子，我也很高興。
我找我們二年級，沒想到找到一年級去了，我心想我真糊塗呀！我繞了一圈來到教室門口，已經有很多同學都到了，我見到老師和同學們感到很親切。
張老師給我們重新排了座位，我又和慕藝涵坐了，我很高興。老師還給我們畫了一張學校的'簡單示意圖。數學老師讓我們做了一張卷子，考察一下我們在假期裏好好複習了沒有？
我覺得今天過得好快呀！我喜歡我們的新學校。我很喜歡我的新櫃子，我可以把被子或書包放進去，我更喜歡我們的新教室，很漂亮，很乾淨。
開學日記 篇7
開學第二天，一堂語文課上，老師對我們每個學生都嚴格要求，看我們都放縱自由，學習的心，還沒收起來，於是給我們講了一個小故事，名字叫做《“聰”的故事》。
你想知道老師爲什麼給我們講“聰”的故事麼？事情是這樣的：我們上了四年級，已經11歲了卻越來越不懂事，讓老師頭疼的要命。這一天上語文課的時候，老師在講臺上講課，可我們卻在下面“胡作非爲”，有的在桌子底下搞小動作，有的在和同桌竊竊私語，整個教室亂成一團。老師黑板上寫完字，轉過頭來就看到這樣的畫面，十分生氣，就大聲叫我們安靜。大家這才反應過來，連忙靜下來。
老師想了想，就給我們講了“聰”的故事。故事的內容是，“聰”字左邊的“耳”代表上課要認真聽老師說；中間的“口”代表要管住自己的嘴巴，該說的`時候說， 不該說的時候不說；上面的兩點就代表了兩個小眼睛，上課要看着老師；最下面的心就代表了上課要用心。
聽了這個故事，我明白了我們的一言一行應該要去印證這個“聰”字，學會聆聽，懂得交談，用心學習，做一個懂得文明禮貌、認真的“聰明人”。這個“聰”字，就是我們爲人處事的標準。
開學日記 篇8
今天呢？相信大家也知道，是星期二，就是我正式上學的第二天。
也不知道怎麼回事，反正今天挺倒黴的。雖然上午一片安然無恙，沒有任何意外的事情發生，跟平常沒什麼兩樣。可誰知？中午吃完飯後，摸摸口袋。（我習慣把學校發的胸牌放進口袋）可誰知？沒了！我當時當場石化，在表面上看不出來，可我心裏已經像熱鍋上螞蟻一樣——團團轉。當時表現就是，問問這，問問那。結果答案都是一樣的：“不知道。”但我也沒繼續着急，畢竟午飯後誰都想睡一覺，所以當時眼睛累累的，但我還是硬撐着，心想：“看會書靜靜吧！也許稍等一下就先想到了。”可是看着看着，我迷迷糊糊睡着了。
下午醒來後，幾乎把那件事忘腦後根去了，也不去想了。不過在下午快放學的時候，老師突然發起校服來，這個時候，我印象最深的`就是王昊博。爲何？且聽我慢慢講到，他呢？剛領到校服，以爲是跟自己合身的，沒去多想。後來也不知道是李永庭提醒他，還是自己想看一看，就是檢查一下。可誰知？不看不知道，一看嚇一跳。他拿的是——女裝！這給王昊博驚呆的，差一點帶裙子回去。然後不知道老師是不是知道了，居然說：“同學們，好好檢查一下。別自己是男的，拿女裝。”我想那時候王昊博肯定在想：“呼！還好，自己檢查了。”不過我也忽然想起來，胸牌好像丟了，所以在下課的時候趕緊去問孫老師：“胸牌丟了怎麼辦？”可孫老師也沒有好解釋，只是簡單跟我說說。不過還好，在接我的時候，媽媽聽完並沒有生氣，不然她可得好好訓斥我一番。
時間過得真快呀！轉眼間，愉快的一天又要和我分別了。不過，明天依舊在向我們招手。
開學日記 篇9
今天是開學第三天！爸爸在騎摩托車送我上學的時候，遇見了許多的學校管理員，只能送到指定的地點。爸爸就把我放到了奧爾諾財富中心的門口。
走進教室，班裏只有四五位同學到了，看來我來的還是很早的嘛！
今天上午的第一節是語文課，老師給我們講了第六單元的語文園地，講到詞句段應用時，老師讓我們分別用度日如年和時間過得非常快這兩個例子來造句。我們班的趙晨皓同學第一個舉手了，他站起來對老師說：“老師我來！我去旅遊時，時間過得非常的快，一轉眼就過完了！開學之前，我在家裏的時候，又不能玩手機，又不能看電視，無聊極了，實在是度日如年啊！”“哈哈哈哈哈哈……”同學們都笑了起來，老師對我們說：“趙晨浩同學說的沒有錯，我們舉了兩個十分有趣的例子，非常好！坐下吧！”
一上午的時間很快就過去了，我們全班的肚子都咕咕的叫了起來！是肚子想吃飯了！今天的午飯比以往的小了一些，但也十分豐盛！有白白的米飯、一份蘑菇、一份丸子、兩隻大蝦和一杯黑米粥！我原來是不喜歡吃海鮮的，但是和同學一起吃海鮮的感覺就像在海底遨遊一樣！感覺海鮮又變得十分的'美味！
下午有許多有趣的課程，這節是美術課。美術老師走進來時，我們發現我們換美術老師了！這位美術老師十分的幽默，不像我們之前的那位美術老師是有點嚴肅的。她有着短短的頭髮，中等身材不帶着一副眼鏡，像一個小孩子！十分的可愛！
因爲美術老師跟我們不怎麼熟悉，在定紀律委員的時候，沒有選一些學習好的同學，而是選了一些在班裏常常調皮搗蛋的同學，真搞不懂美術老師爲什麼要叫他們？難道他們長得十分的帥氣？也可能是想給他們一次一次機會吧！
之前的美術老師在上網課的時候已經教過我們一些知識了，老師讓我們畫第三課色彩的純度，我看到美術課本上有一隻可愛的大象，我決定就畫那隻大象吧！它有着長長的鼻子，大大的耳朵，和一條不長不短的尾巴！它的眼睛是笑眯眯的，看起來十分的可愛！
“零零零零”輕快的下課鈴響起，我們放學了！
就像趙晨皓說的一樣，快樂的時間總是過得特別快，而苦惱的時間卻總是度日如年！願我們每天都有數不盡的快樂，去迎接美好的每一天！
