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個人的日記(通用15篇)

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時間如快馬般匆匆,一天又過去了,一定會有值得記錄的想法吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。爲了讓您不再爲寫日記頭疼,下面是小編整理的個人的日記,歡迎閱讀與收藏。

個人的日記(通用15篇)

個人的日記1

感悟二:要說說在這裏實習的人際關係。在實習期間,懂得與人相處,個人認爲是我們的一大主題,這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任,贏得別人的好關係。

首先一個誠信,誠信是一個永恆的主題,當一個人在公司失去別人的信任的時候,他做什麼事都難,公司的註冊會計師不會給他安排事做也不會教他什麼,更多的是在那裏無聊,甚至被人辭掉。其次就是語言,人與人之間更多的需要溝通,只有溝通才能把彼此的信息的傳遞。

例如在你去請教別人東西的時候一定要虛心請教,因爲能進來這裏工作的人都是不簡單的,少說也是工程師級別的,不過話說回來,在外邊做事,太客氣了反而會讓人覺得很陌生,最主要是要把握一個度。

個人的日記2

我最敬佩的一個人是雷佔元,他雖然學習好,但沒有耐心。他聰明善良,樂於助人。他說話很幽默,常常令我發笑。

他長着活波的眼睛,他的眼睛還會說話呢,他的成績總是得第一名,他躍入班級第一,年級第一,他幫助差學生,但從不驕傲。

有一次,我,馬佔韻和王心,雷佔元,一起到校。雷佔元說:“你會作詩嗎?”我說:“不會,你會?”“是,我會。牀前明月光,李白打開窗,看見X光,牙齒落光光。鋤禾日當午,地雷埋下土,李白走過去,咋成二百五了?”

在中午放學的時候,他溜到書店讀書,好詞,好句,好段。

你敬佩了嗎?

青海省互助威遠鎮城南學校五

個人的日記3

20xx年X月X日 晴

今天是暑假第一天。我非常開心,因爲我今天可以痛痛快快的玩一天。當然,作業還是有的。現在讓我介紹一下我們考試的詳細情況吧。昨天我們剛剛到校,每個人都提心吊膽,好像在想我考不好怎麼辦呢,會不會挨K呢?開始他們象被束縛住的鯊魚。考試結束後他們又象活潑的猴子。真是有着天壤之別啊。現在考完了,每個人都無比輕鬆,好像烏雲漸漸散開。

暑假!多美好的暑假!兩個月的暑假我該怎麼過呢?我打算一個月內把作業寫完。再報一些課外班,比如游泳、書法、吉他、英語,但是也要勞逸結合。不然,就無法讓我開心。從現在起,我就要享受我的暑假了!

個人的日記4

父母們望子成龍。望女成鳳的期望讓我記憶猶新,學生的家長時不時的都會往老師這邊打電話問他們學生的學習情況,讓我們對他的孩子多下些功夫,趁着這兩天休息,我們老師一起進行了回訪,冒着微涼的小雨,感受家鄉泥土的氣息,一路上心情異常激動。在回訪過程中,家長對我們的反應很好,“他現在都不怎麼看電視了…”“作業不多,但都能很好的完成…”“回家後都是先複習呢……”聽到這些評價,內心暖暖的,很激動,這是對我們這些老師努力的肯定。我知道,我們每個人都很盡心地對待每一個學生,看到他們能夠在暑假有所獲,我們也很高興。

個人的日記5

“我出去了!”媽媽關掉門,就走了,我在黑漆漆伸手又不見五指的屋裏摸索着。門外颳着呼呼的風,以前看過的所有的恐怖片都浮現在腦海裏:流着血的女人、擰斷腿的女人、無緣無故搖的椅子……我受不了了,打開電視,可是,電視聲音越大,耳邊的恐怖越多,總覺得有人在看我,我努力想着爸爸媽媽在家,可是越想越覺得的爸爸媽媽不在家,突然,聽見鑰匙的聲音,是爸爸媽媽嗎,我從貓眼裏看了看,什麼都沒有,確有鑰匙的聲音,我想着:親愛的鬼大人,請你不要嚇唬我,求求你了,我真的很可憐!不要來找我,嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”我不怕鬼!“可剛一提到鬼,就想起了墳墓,想起了一個從墳墓裏爬起來的女人,那個女人望着我,說:”還我命來——“我一下子衝向自己的房間,不小心看見那幅畫。我索性閉上眼睛,可是滿腦子的恐怖讓我很不安,我給媽媽打了個電話,媽媽卻說還有一會兒,我打開電腦,卻看見一個恐怖圖片……嚇死我了……

個人的日記6

如果仰望會讓人更加堅強

那就不要回頭偷偷將淚收藏

如果看不見光便不會看到悲傷

那就閉上眼即使假裝遺忘

我觸到車窗外奔走的景象

車窗外一路有陽光盛開

*

白色耳機裏有悲傷流淌

你可曾夢見我的夢裏也有數不盡的淚光

它洞穿着命運的捆綁

它洗刷着時光的僞裝

那遠方也許會有溫暖盛開

心開始笑着說謊

*

暮色滿滿地灑在玻璃窗上

時光總會留下一秒鐘給我們療傷

視線裏不再有距離不再有思念的模樣

我看着鏡子裏的自己

看見我心事如風掠過臉龐

靜謐的時光會有各自生活的戲

那些五顏六色的行囊

裝着陳雜的情緒

*

可曾難忘 可曾彷徨

一個人行走在路上

多少人擠着同一片陽光

匆忙終會散了迷惘

眼淚笑了

心也會明亮

個人的日記7

今天是星期一,我們昨天看了天氣預報,說今天會有暴雨和颱風,呀,下午,天空中滿是烏雲,雷公公生氣的敲着大鼓,在不停的發怒,好象是誰得罪了他。接着米粒大的雨點兒灑了下來。

到我們放學的時候,雨還一直下着,幸好我帶了雨傘,而我們一出學校,呀,怎麼人那麼多呀,比往常的`人多多了,人山人海的,原來好多家長都是來接他們的孩子的。我找到了邵俁程,我就和他一起回家,我問邵俁程:你媽媽怎麼沒來接你啊?邵俁程接着回答說:不知道呀,我想:會不會像上次一樣在路上碰到他媽媽呀,結果,我們還真的在路上碰到了邵俁程媽媽,我們走着走着,我一看,啊,我的鞋子褲子都溼了,我有點生氣,我那麼小心翼翼的走,怎麼還會溼呢,唉,終於到家了,我到家舒舒服服的換了衣服,洗了腳,啊,我覺得舒服多了。

我覺得下雨天可真麻煩呀,你說鞋子又會溼,回家還要再洗腳,唉,要是沒有下雨天該多好呀。

個人的日記8

棕色呢,接近黑色,但比黑色來得柔和,就像冬天裏的一團溫暖,雖然不是明豔的火炬,可是,它的內涵是深厚的,包容的,它能給一個人的心靈和身體以雙重的愛護與理解,不像單純的黑色來得那麼直接,那麼沒有過度。棕色,是一種謙虛的紅,它無時不在暗中跳躍出生命的激情;棕色,是被俘虜了的黑,它放下棱角與芒剌,把一份溫婉的凝重裝點;棕色,是千萬種顏色中最大度、最含蓄、最寬懷的紳士,它不計較,不奢華,不張揚,不刺眼,它就在自己默默不語的沉着中透露出自身的無限情懷,讓一個生命因它而更加純樸渾厚,因它而持重大方,因它而世代相承。我喜歡棕色,喜歡棕色的品格,喜歡棕色的視覺,喜歡棕色給人的靈魂帶來的一份安寧。

個人的日記9

要問我敬佩誰,我會毫不猶豫的告訴你,我敬佩的人是我的同學,她——就是我以前的同桌,曹奕琪。

曹奕琪扎着一根馬尾辮,她很活潑,也很熱情。見到有困難的人便會毫不猶豫地幫忙。就跟“及時雨”一模一樣。

有一次,我在做作業,可寫着寫着,鋼筆沒墨了。我非常着急。這時,曹奕琪探過頭來關心的問:“龍政,你怎麼了?”

“我的鋼筆沒墨了。”我無可奈的的說。

“不要緊,我的借給你好了。”曹奕琪迅速將自己手中的筆塞到我手中。我拿着筆,一股暖流從心中涌過。我來不及說聲謝謝你,就開始寫作業了。作業做完了,我將你還給曹奕琪,並鄭重其事地說:“謝謝了。”

“好的,以後筆沒帶,就問我借好了。”曹奕琪大方地說道。我感動極了。

個人的日記10

今天上午我在家看了會電視,然後又和姥爺下了幾盤五子棋。有了上次的教訓,我一心一意地下五子棋,再不敢大意輕敵了。可能是因爲太認真吧,每一次我都是在在姥爺的眼皮底下贏的。每一次三個棋子連成一條線的時候,我就特別擔心。生怕姥爺把我的活堵死。經歷幾次被堵之後,我終於贏了。

下午我看了一會電視,又看會《王子與貧兒》這本書。聽媽媽說假前開家長會時學校要求學生和家長一起讀書,媽媽就選了這本《王子與貧兒》。這本書主要講的是湯姆-坎第和小王子威爾士互換角色的故事。晚上,姥姥、姥爺媽媽和我一起看電視,好親熱呀!

個人的日記11

20xx年X月X日 晴

早上我很早很早就起來了,然後去吃早飯,吃完了就按照老師給我們發的作業表去寫作業,我先寫字帖,今天老師要讓我們寫1、2兩頁,我看完就坐在寫字桌上慢慢地寫啊寫,不知不覺就到了8:30,由於爺爺奶奶都有一堆重要的事情,所以他們就把我自己擱在了家裏,自己去辦事了,我又開始慢慢地寫啊寫。寫完了我就開始讀寶葫蘆的祕密第一章,第一章可不是講寶葫蘆的,這本書是分兩個故事,所以第一章不是講寶葫蘆的。不過第一章也有一個名字,叫:大林和小林。然後就背誦唐詩三百首,宋詞三百首這本書中的第一首詩:感遇(其一)。最後我就打開電腦寫我暑假第一篇日記,寫完了就抄在作文本上。

啊,今天是暑假的第一天,什麼都是第一!

個人的日記12

星期六,爸爸媽媽出去上班了,就我一個人在家裏,臨走前媽媽囑咐我,不認識的人不能開門。

不一會兒,我聽見一陣敲門聲,心裏想,會是誰呢?先問問再說,你是誰呀?聽他的口音挺像一個人的,我想了想應該是誰,啊,終於想起來了,原來聲音是洪青叔叔,我對門洞一看,咦這個人是誰呀?我怎麼沒見過他呀? 洪青叔叔高高的,皮膚黑黑的,瘦瘦的。而這個人身材有點胖,還矮矮的,我想,這個人應該是新來的吧。你是誰呀?我是你爸爸的同事呀,你爸爸叫我來接你去他那裏,我不相信,那你知道我爸爸姓什麼嗎?我知道你爸爸姓陳,你給我開開門呀,好呀,等一下我去打個電話給我爸爸,喂爸爸你是不是叫人來接我呀,爸爸說,沒有呀,哦,我電話打好了回到門前的洞上看了一下,咦,人怎麼不見了呀? 通過了這件事情,我懂得了不能隨便相信陌生人的話。

個人的日記13

3月6日星期四天氣:晴

早上起來,一看錶,已7點!吾以掃把星般速度衝向教室。吾喊:“報道!”聲一出,全班鬨堂大笑。定睛一看,老師不在。羞也。

上午數學課,全班遇一難題,唯有吾對。老師誇吾,同學贊吾,吾曰:不敢當,不敢當。傲也,傲也。

中午吃飯,一看飯桌,甚是“濃縮版滿漢全席”。大吃一頓,飽也。午休時間,吾看作文。

靈感一來,發篇文章竟得精華。笑也。下午品德課,屬無聊之課。小睡一場,舒服也。晚自習,做作業,錯題百出。問吾真不會做?

非也。只怪吾甚是馬虎!

個人的日記14

今天,是我第一次突破記錄,也是歷史性的突破,我領到獎勵,它一直在我心裏轉來轉去,最不敢想象的是,一個一等獎,另一個是二等獎這讓我眉飛色舞。

老師說過:“每個人的機會都一樣,都是一樣的平等競爭。”老師還說:“每一個月的月底(指每個月的最後一天)都要評出作業寫得好寫的工整的、整潔的、態度認真的人才有一份禮品,有一等獎,有二等獎,有三等獎,還有獎品,最後還說一句:“每個人的機會都是一樣的,用你的行動,去證明自己。”

我們大家的機會都是一樣的,只有用你的行動去證明,機會都一樣,它來的剎那間,看你有沒有去抓住它,只看你有沒有掌握它,不讓它飛走。

機會就是一陣風,機會就像一串電流,機會就像光一樣霎時間、剎那間、一瞬間,就沒了,機會每個人都一樣,它把握在了少數人手裏。

個人的日記15

因爲爸媽都上班,所以上午我一個人在家。

老爸也走了,就剩我一個人了,我還不大適應這種環境——家裏空蕩蕩的,一點聲音也沒有。爲了增加氣氛,我打開了電子琴,再按示範音樂按鈕。一陣琴聲傳來,不用怕了,反正左鄰右舍都有人,怕啥?

我正在寫作業,寫錯了一個字,橡皮又在外屋。我只好拿着一根又粗又長的木棍出去,拿到橡皮趕緊溜回去。正寫着作業,這時,樓上用完水了,就潑池子裏,水順着下水管往下衝,我正好聽見了這聲音。我怕有鬼,但又不敢動,我只好硬着頭皮寫作業。今天的作業寫完了,我打電話問我爸,還幹啥?爸說自己玩會,我掛了電話玩電腦去了。

我不敢玩恐怖遊戲了,要是火自己又着,或別的地方出什麼問題,我可就要遭殃了。玩着玩着,又害怕。我想看電視得了,玩電腦沒聲音多恐怖呀,於是,我一直看到中午,等我爸回來。

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