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有關六年級日記

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即將要到一天的結尾了,今天我們都做了什麼了呢?是時候抽出時間寫寫日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家整理的有關六年級日記,希望能夠幫助到大家。

有關六年級日記

有關六年級日記1

我們一家準備去西湖公園划船。

走近西湖公園,映入眼簾的是一個紅漆柱子的大門,上面寫着“西湖公園”四個大字,顯得格外耀眼。進入公園,桃樹上結出了許多小桃子,柳樹把枝條垂下來,像是歡迎我們的到來,小草也在微風中頻頻點頭……

我們租了一艘四人腳踏船。登上小船,我們輪流掌舵和踏船。我們在船上觀賞岸上的景色,只見西湖兩岸綠樹成陰,春意盎然。我掌着舵,被岸上的景色深深吸引着,突然,一聲巨響把我從“夢”中驚醒,原來,我們的船撞到了石壁,我馬上調正方向,繼續前進。我看到不遠處有一座石橋,於是,準備從橋洞過去,我把方向盤向右轉了一點,可是船卻毫無動靜,我立刻來了一個“下馬威”,把方向盤轉到了滿舵,心想:這回不怕你不動了吧。爸爸高呼起來:“快調回來!”我立刻發現,船快要撞到橋洞的邊了。我馬上調了回來,船擦了一下橋洞的邊,安全地過去了。我跟爸爸說:“我不會控制,你來吧。”爸爸說:“多試幾次就會了。”一番爭論後,我跟爸爸換了“班”。

船靠岸了。一個小時下來,我們都汗流浹背了。我感到學會划船還真不容易啊,但今天收穫還是很大的,初步學會了前進、後退、掌舵。我想:學習不正像划船嗎?只有把握好航向,並付出努力,才能到達彼岸。

有關六年級日記2

今天,爸爸媽媽帶我去廣場玩。

廣場上,打扮入時的大人小孩三五成羣地玩着各種各樣的遊戲,到處歡聲笑語。我老遠就見到許多孩子在划船,爸爸也讓我去玩。我飛奔過去,融入了歡樂的世界中。

船很小,只容得下一個小孩。水池子也不大,是用塑料圍成的。水不深,則沒大人的膝蓋,清澈見底,水面微波盪漾,銀光閃閃。我坐在船上划起了船。小船慢慢悠盪在水中,把我的心也悠樂了。我一會兒使勁向前搖着雙槳,讓船兒飛奔向前,推出了兩道飛揚的白浪;一會兒,我一手把槳向前搖,一手把槳往後搖,讓船兒原地打轉轉,濺起了好多晶瑩的水珠。呵!不大的功夫,我就能把小船駕駛得得心應手。

這時,一個小朋友划着船向我衝來,我自如地操縱着我的小船迎上前去,“砰”的一聲,兩隻小船撞在一塊了!我的船威力大,把對方推到了一旁。

玩累了,我讓船兒靜靜地漂在水面上,環顧四周。一個圓柱形的大傢伙浮在水面上,裏面的小孩直翻跟頭;左邊的空地上,一些小朋友在興高采烈地騎着電動兒童車;再遠一點兒,還有人在小心翼翼地滑旱冰。小朋友們都沉浸在幸福中。看着眼前的一切,我情不自禁地哼起了歌兒:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……誰給我們安排下幸福的生活……”

“喀嚓!喀嚓!“媽媽舉起相機,爲我留住了一個個美好的瞬間,但沒能留住時間的腳步。“下船吧!”管船的老伯伯趟下水,把我的船拉到了池邊。我依依不捨地下了船。

有關六年級日記3

今天是20xx年12月31日,是20xx年的最後一天,學校爲了讓我們快快樂樂地迎接新年的到來,進行了豐富多彩的元旦匯演活動。

首先,葉校長爲我們提新年的展望,祝我們“新年快樂!”接着,便是我們欣賞節目的時間了!

第一套節目是由一到六年級的師生爲我們表演的。其中,最爲精彩的是六年級同學們爲我們表演的節目——夢迴宋朝。

只見,身着淡雅服裝的同學們翩翩起舞,那婀娜的舞姿,那優雅的動作,令人賞心悅目,簡直可以與舞蹈家相媲美,彷彿帶領着我們回到了宋朝的鼎盛時期。

剎那間,一個聲如洪鐘,字正腔圓的聲音傳入我們的耳簾。“怒髮衝冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。擡望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路雲和月。莫等閒、白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅!駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。”隨着他聲情並茂的朗誦,其他同學也情不自禁地朗誦起來,做着各種各樣氣勢不凡的動作。

各個年級的同學們表演完後,是由我們學校各個社團的同學們爲大家表演。DIY創新社團同學們的表演令人歎爲觀止,特別是那會說話、會變色的機器人,博得了大家的好評;牛皮筋社團同學們的舞蹈難度極高,隊形變化十分迅速,時而像皇冠,時而像旋轉屋頂……天花亂墜,美不勝收;啦啦操同學們的表演十分有律動感,也迎來陣陣掌聲;鼓樂隊同學們列隊整齊,氣勢宏偉,令人賞心悅目……

學校的元旦匯演結束後,是各班的迎新活動,每班的老師都爲同學們準備了新年禮物,我們個個喜形於色,手舞足蹈。

有關六年級日記4

3月22日 星期二 陰

今天,當我走到學校門口時,我發現有一名中年婦人正到處詢問學生去辦公室的路,卻沒有任何一個學生願意告知。我看了看,便上前去打算把她帶到辦公室,沒想到他看出了我的心思,他說,“你不用上課嗎,你告訴我這麼去就可以了,免得耽誤你的時間。”我就說,“阿姨,我幫人是幫到底的,您就不要拒絕嘛,而且我會好好跟老師交代,放心吧。”

我見他聽了之後也沒拒絕,就帶她去辦公室了。過後,校長一看到他既然擁抱在一起,我驚呆了。心裏想着:這人該不會是今天的音樂評審吧。果然不出我說料,那個阿姨就是今天的大嘉賓,蘇博寧蘇評審。接下來的情節是我完全沒有想到的!!!蘇阿姨竟然告訴校長是我把他帶進來的,而且……還要我參加今天的音樂比賽!!!沒想到的是,我竟然奪冠了。蘇評審在結束前告訴了全校師生今天的事,她說,“今天的比賽,我對其他的參賽者的態度很是失望,除了孫雨婷同學。今天我在校門口遇見了他們,因爲我忘記看路線圖,所以我問他們如何去辦公室,卻沒有一個人願意回答。除了孫同學,而且她是主動地問我而不是我去問她,她才答。這次的比賽,你輸給孫同學除了是因爲實力還有的就是你們的態度。”

坐在一旁的我都被讚的不好意思了,回到班後,我班的人更是瘋狂的稱讚我。結果我就這樣變成了學校的風雲人物……………。

六年級:孫雨婷

有關六年級日記5

去年寒假裏的一天,我和姑姑到“瓜果零售一條街”去買水果。

進入“一條街”後,我和姑姑來到一個水果攤前,趁姑姑和那個賣蘋果的人開始討價還價之機我就東瞧瞧、西看看。忽然,我發現旁邊有一筐黃澄澄的梨,賣梨的是一個年輕的姑娘,她穿者花布棉衣,兩個肥大的褲腳隨風來回擺着,看來是一位樸實的農村姑娘。

這時,一位塗着口紅的、抹着胭脂的中年婦女,還領着一個四五歲的小孩。她們來到攤前,那個中年婦女問道:“這裏多少錢一斤?甜不甜?”“三元一斤,很甜。”“哼!我嚐嚐。”那個婦女東挑西揀,最後,挑了一個又黃又大的梨,用手絹擦了擦,就吃起來。“媽媽,我也要!”小女孩仰起幼稚的小臉,伸出兩隻胖乎乎的小手。“小孩子能嚐出什麼味道?”那個婦女雖然這樣說,卻仍然挑出了一個大梨給了小女孩兒。

中年婦女吃完梨,把嘴擦一擦,說:“不甜,不買了!”她拉着小女孩兒正要走時,小女孩兒卻喊了起來:“甜!甜!梨子真好吃,不酸,媽媽愛騙人。”那個婦女一聽非常生氣,頓時拉長了臉,“啪”的一巴掌打在小女孩兒的臉上,“哇……”小女孩兒哭了起來,一邊哭嘴裏還一邊說:“媽媽愛騙人,媽媽愛佔小便宜。”那個婦女又要打小孩兒,這時,那個農村姑娘站起來,忙走上前去攔住她,從筐裏拿了幾個梨給小女孩兒,然後看也沒看那個婦女,挑起框又走向另外一個地方去賣梨了。那個婦女一下子呆在那裏不知如何是好了。

看到這一幕,我的腦海中留下了兩個身影:一個是那麼高大,一個卻是那麼渺小。

有關六年級日記6

你們知道嗎?在我的心裏除了六一兒童節很快樂,還有一的節日也是非常快樂的,那就是元旦節。

在元旦節那天,我們班準備了許許多多的節目,就比如張郭旭的那氣球做成一個個動植物。就是在這次她表演的節目中我看到了張郭旭的另一面,那就是他她心靈手巧的一面。

哎!我們班的節目表演的多非常的精彩,而我最看中的就是張郭旭表演的節目。在張郭旭她第一次爲我們展現她做天鵝的時候,我心裏就有一種感受:“你看看人家張郭旭表演的多好,在看看你一事無成,沒有一個節目,你太丟人了!”想着想着,我便有了一種對張郭旭的羨慕嫉妒恨,可張國旭在她後面的表演中讓我消除了對他的羨慕嫉妒恨。她竟然做成了一朵美麗的花,這時候我對他的羨慕嫉妒恨已經變成了崇拜,她竟然把那一個普通的氣球經過她那巧奪天工的手變成了一個個姿態優美的動植物,此時我心裏的樂已經不是一個快樂、高興能表達的,我心裏的那種快樂已經達到了極限。而接下來一個平凡而且還是全身是肉的小胖——孟凡鑫也有表演,他的表演是唱一首歌,歌名叫《伴虎》他唱的雖然不是很好,但他的這中勇於表現的勇氣讓我更加的樂上加樂。伴隨着時間元旦晚會結束了。

我在這次元旦晚會會中收穫了許多東西,比如我收穫了快樂,我收穫了要做好一件事情首先你得要是一個心靈手巧的人,我還收穫了我們每個人要有一種勇於表現的勇氣。

有關六年級日記7

風吹,花開,春回大地……

柳絮紛飛,落滿鬆軟的一地。從來不曾細細聆聽那聒噪的鐘聲,因爲他總是有意

無意驚醒那個未曾實現的夢。若時間能回到那個春天,又是怎樣的風景?若那時說出一句簡單的話,又是怎樣一份結局?

滿地的落花將我帶回到那心碎的一瞬間。那,又是何種滋味?“落花人獨立”的孤獨,怎會在這麼洋溢着生機的季節裏顯現。春的一切,爲什麼如花般在春天之後凋零。春曾經天真的對我說過,長大以後要一起走下去,可春去秋來,就一去無蹤影,那時的我站在門口,等待那熟悉的身影,想說我鼓起勇氣的那句話,可等來的卻是空無一人。春走了,春去了很遠的地方。我只是想對春說聲;謝謝你帶給了我春天,你就是我的春天。

風和歲月穿過手掌,無形的年輪印在手掌心。微微朝東開啓的小窗戶,紅葉瀟瀟灑灑飄落了一地的街道…總能讓我在每月與你相聚的第一眼就被絲溫暖所包圍。拈花間,是瓣落的戀語;筆落時,是抒情的相思。當每次憶起你,我就看見世上最美的花燦爛的開滿了一地,沙漏翻過去又覆過來,錯亂的城市,都是迷路的人,可你我還是剛好相遇。曾經孤單無人的世界,有你陪伴,曾經說好了無法忘掉,就一定會記住。

心中的紙飛機流光溢彩,在陽光下,譜寫着一篇炫麗的童話,雖然它不真實,又有着許多的夢幻,但我仍記得我們曾一起走過,曾一起在這春天裏走過,即使千年相隔。你仍舊是我的春天!

記憶如酒,存放的時間長了,便如同經歷了一場美妙的發酵,愈發香醇可口,芬芳四溢。我有着不同尋常的記憶,在那個往常的小屋裏,在那桌子上褪色的照片裏。

曾經,擁有過不同尋常的春天裏!

有關六年級日記8

走在街上,一個小孩掰開那美味香甜的糖,放入那嘟嘟的小嘴,隨後,糖紙慢慢從那個小孩的手上滑下可愛而聖潔的土地上,世界上又多了一塊垃圾了。一個個人走過去,看到這張耀眼的糖紙,都是視而不見,像這張糖紙根本不在世界上的土地上,若無其事地走了過去,糖紙在地上飄來飄去,它在盡力而爲地尋個人來把它丟進它的家——垃圾桶。但是每個人好像這塊小小的糖紙根本不會對地球帶來災難,所以看都不看。

十幾年過去了,隨時隨地可以看到每個人的手上都丟下一片垃圾,好像這是理所當然的。當你站在高處,眺望下去,每個地方都是堆滿着垃圾,這些垃圾威脅着宇宙,威脅着地球,威脅着生命。雖然每天有清潔工,但是,清潔工會陪伴我們的可愛的地球一生嗎?而且即使有清潔工,你丟一片,他丟一片,清潔工能清潔到什麼時候?而且,那些垃圾桶還放在那裏生鏽,你看到垃圾桶裏面,裏面空空如也,也許這是垃圾桶所想要的,但是,不是它想要的,它寂寞,因爲它沒有垃圾孩子陪伴着它,它可憐!

十幾年過去了,你再望,到處是垃圾,整個地球的生命在苟延殘喘,整個地球的生命銳減到幾萬人,再銳減到幾千人,再銳減到幾百人,再銳減到幾十人,再銳減到幾個人,之後就全滅了,地球也從此在宇宙中消失。

我們平時看一片垃圾,不起眼,但是它可以帶給我們的宇宙、地球、生命的意想不到的災難,一片垃圾可以讓人習慣地把垃圾帶到世界上的土地上,最後就全滅了!從此人類也消失了!

我在這裏宣佈,人與人要監督,保護地球,讓地球變得更環保。我們就是地球的醫生,我們也是生命的主宰人,可以讓地球破碎,也可以讓生命從此消失!愛護地球吧!愛護環境吧!愛護生命吧!

有關六年級日記9

新學期到了,學校竟然也換了一副面孔,迎接我們的到來。

開學那天,我早早來到了學校,我發現右邊好像少了點什麼東西,我朝四周看了看,好像旁邊的宣傳欄不見了,咦,學校會把宣傳欄放到哪裏呢?不會沒了吧!我又看了看,原來宣傳欄向中間移了大約3米。來到國旗臺旁邊,我看見了一塊大石頭,大石頭上寫着“啓志廣場”四個大字。我回頭看了看,大門旁邊綠化帶上的幾塊大石頭怎麼不見了?真是太怪了,難道學校要重建?

站在窗子前,我發現,後面的乒乓球檯是藍色的了,比以前漂亮多了,而且,牆上畫上了社會主義核心價值觀,而以前是破破爛爛的,不大好看。

下課了,我走進衛生間,剛進去的時候還是靜悄悄的,一靠近尿池,水管就開始流水。我擡頭看了看,還閃着紅光,原來已經換成了感應的設備。管子也有了個蓋子,不像以前,有人把垃圾往裏面扔,還堵住了,尿全部堆積在那裏,難聞的要命。現在好了,每次都會沖走,不會出現難聞的現象。

走進後操場,更是讓人眼前一亮,主席臺上,有一面文化牆,上面有做人要做到的事,北邊還有幾根柱子,勉勵我們要鍛鍊身體。

後來,我們才知道,這些是學校花了50多萬元建設的,學校爲了我們花費了這麼多,我們應該要好好學習,不要辜負學校對我們的希望。

有關六年級日記10

一個人生命中肯定會有生病的時候,病無論大小都會給人痛苦。今天早上我“幸運”的生病了。

今天早上六點鐘左右,我迷迷糊糊的感受到全身都冷,特別是四肢,就像冰塊一樣,可我的頭感覺又熱又重,我的直覺告訴我:我發熱了。過了一會,我又感覺胃和喉嚨很難受,好像有什麼東西要涌出來,我立刻掙扎着下了牀,頂着沉重的你腦袋,搖搖晃晃的走到垃圾桶前,彎腰吐了起來,當時的感受真是生不如死。吐完後感覺頭很昏,我又回到牀上睡下了。

八點半左右我醒了過來,頭還是很昏,而且全身無力,我只好慢慢地穿好衣服,可還是全身發冷。我一搖一晃地走出房間,媽媽上班去了,爸爸在做早餐。聽到腳步聲,爸爸回頭望了我一眼,我有氣無力地說了一聲:“爸早”。爸說:“鬆早,你今天怎麼了?”“我頭昏,而且還吐了”我拿着杯子準備刷牙,可牙刷一伸到嘴裏我就感到一陣噁心,隨即又吐了。爸爸從廚房走來,怕了拍我的背,笑說到:“你果然是吃粗茶淡飯的料啊。每次吃完大餐,回來都吐了,刷完了來吃早餐。“”我不想吃。“我拿着牙刷說。”你還爲我省糧食,你不愛吃也要吃,你不吃怎麼有力氣呢?“爸爸說完回到廚房做早餐了。

吃完早餐後,我回到書房,昏昏沉沉地寫剩餘的作業。爸爸走過來,拿了一個顏色像可樂的一樣的小瓶子,叫我仰起頭來,我頓時就有了不祥的預感。爸爸先向我嘴裏倒了一點兒”可樂“,我半眯着的眼睛立即瞪圓了,這是什麼奇怪的液體?簡直太”美味“了。就像用鹽、醋製成的。

下次我寧願吃”粗茶淡飯“也不要吃什麼”大餐“了!

有關六年級日記11

星期三,爸爸和爺爺帶我到兒童公園去划船。

今天天氣很晴朗,雖然有風,但並不影響我們划船的心情。

到了湖邊,一陣陣的風吹來,湖面上泛起條條波紋,正應了一個美麗的詞語叫做碧波盪漾。湖中心有一座小島,上面有幾座雕塑:海星、海螺、小亭子,這些雕塑都栩栩如生。湖的周圍種着許多柳樹,細細的枝條低垂下來,像小姑娘的長髮;有些柳枝很長,垂到水裏,像是美少女在湖邊梳洗的婀娜倩影,美極了。

我們開始划船了,租船的人告訴我們怎樣操作,一會兒,我們就明白了。因爲我害怕把船撞倒岸上,把船搞沉了,所以讓爸爸先劃。爸爸開始也不熟練,有時候也撞到岸上,嚇得我都尖叫起來。一會兒,爸爸掌握了訣竅笑着對我說:“你也來試一下吧!”我接過船槳,小心翼翼的劃了起來,但小船在跟我作對似的,不聽我指揮,老在水裏打轉,急得我是滿頭大汗,我都要放棄了。但爸爸鼓勵我說,做事情不可能一學就會,要慢慢來,並在一邊耐心地教我,慢慢的,我劃地越來越熟練了。划船的時候,我總是喜歡從柳枝叢中穿過,濺起的水花落到我們身上,非常舒服。我們玩得可開心了,湖面上不時地迴盪着我們歡快的笑聲。

時間一分一秒地過去了,上岸的時間也到了,我戀戀不捨地離開了兒童公園,我一步三回頭,回憶着剛纔划船的情景。

通過這件事,我懂得了一個道理:做事不能知難而退,有信心才能成功。

有關六年級日記12

春的田野是綠色的;春的`田野是黃色的;春的田野是粉色的;春的田野是白色的……春的田野是五顏六色、五彩繽紛的!

春的田野是綠色的。田野裏,綠油油的麥苗一眼望不到頭,在微風的吹拂下向我們點頭微笑。有風時,成片的麥苗像大海上翻滾的綠濤,時起時伏;無風時,麥苗兒在田間輕輕搖動着,就好像在悠閒地散步。所以春的田野是綠色的。

春的田野是黃色的。一棵棵綠油油的油菜上,開滿了一朵朵黃色的小花,成羣結隊的蜜蜂“嗡嗡”地叫着,好像在說:“真香,真香。”蜜蜂在花叢中忙忙碌碌地採着蜜,就好像勤勞的農民在田間辛勤地勞動。油菜花到處都是,這裏一叢,那裏一簇,遠看像金色的大地毯,使人們看得眼花繚亂。所以春的田野是黃色的。

春的田野是粉色的。一棵棵桃樹上開滿了一朵朵粉紅色的桃花。桃花有五個花瓣,在陽光的照射下,每一個花瓣都有它自己的陰影,就彷彿多少波浪在大海上翻騰。花下,成千成百的蝴蝶和蜜蜂飛來飛去。樹下,一叢叢粉色的紫雲英花開得非常鮮豔,茂盛。所以春是粉色的。

春的田野是白色的。一朵朵雪白的梨花在梨樹枝頭輕輕搖曳着,散發出陣陣迷人的芳香。一陣微風吹過,梨花的芳香使人心曠神怡。白色的蘿蔔花也開得十分惹人喜愛。所以春的田野是白色的。

春的田野是有綠、有黃、有粉、有白,這一切交織在一起,使春的田野變得五顏六色,五彩繽紛,讓人目不暇接,留連忘返!

有關六年級日記13

丹桂飄香的秋天到了,今天,是我們秋遊的日子,等了大半學期,我們終於把這一天盼到了!

一路上巴士裏充滿了歡聲笑語,就連道路兩旁飛馳而過的大樹小草都聽到了,它們也笑得前仰後合的。就在這樣的歡騰中,我們不知不覺地到達了目的地——甪直古鎮。

甪直最有特色的就是那裏的老街了。向左拐就進入了甪直老街,腳下碎石及花崗石鋪成的小路,縱橫交錯在古鎮街巷間,別有一番風味。只見街中有一條河道,一直延伸向遠方。河上偶爾有船劃過,船上不時傳來船孃的吳語小調。幾座古樸的石板橋錯落有致地橫跨在河上。真是應了“人在橋上走,船在水中行”這句話。街道兩旁臨河的店鋪一家挨着一家,店裏商品琳琅滿目,最多見的是甪直的特產蘿蔔乾了。正午的陽光照在街旁的老樹上,又映在斑駁的牆面上,樹影婆娑,若隱若現。

穿過小巷,走過小橋,就是保聖寺了。我們參觀了栩栩如生的唐代泥塑羅漢,筋骨見胸,脈絡在手,讓人感到一種古樸莊嚴的美。

漫步寺內,我們來到了位於保聖寺西園內的葉聖陶紀念館,祭奠偉大的葉聖陶,見識到了館內院中的老樹。其中最令我難以忘記的,就屬千年銀杏了。它已有1300年樹齡,高度50米,樹身四位男子也圍不住!它雖歷經千年風霜,但仍然挺拔、健壯。葉聖陶先生在甪直執教期間寫的《高高的銀杏樹》一文中,對古銀杏評價道:形象高大,意志堅強,氣魄宏偉。葉老的墓就安在這銀杏樹旁,古樹伴先賢,靜默美好。

時光匆匆,我們依依不捨地離開了美麗的甪直古鎮。秋遊古鎮,讓我領略了甪直別樣的風光,它是那麼的古樸、典雅……

有關六年級日記14

轉眼間,開學已經兩週了,各科老師、各類功課、各種作業、各個事例早已說明六年級要攀登的險峯太陡峭了,太令人緊張了!

六年級是學生生涯的轉折點,剛開學,便有一種無形的壓力向我施展,讓我把一切驕傲的念頭藏到心底。

先談談作業吧。別看纔剛是開學前兩週,其作業量甚至能與五年級期末考試前的相提並論,要求也極其高,比如數學作業,只要單位名稱忘帶,計算有點錯誤,都要重寫,而且問題的難度也在加大,有時必須經過深思熟慮後才能寫出結果…

不僅如此,六年級的語文課本上再也沒有了拼音和生詞,課文也講究一個難,篇幅長了,內容也更難理解了;要背的段落,要聽寫的詞句,要積累的成語,也是與日俱增了…

六年級了,壓力大了。

放學晚了,上學早了。

六年級的我,有空就愛發呆:學校、課外班老師的忠告,生活中大大小小的事例以及爸爸媽媽天天的囑咐,讓我把考中學聯想到了人生規劃等一系列的大事。讓我想起了考三中時那個連作文都不會寫的高個子男生;想起了那個爲了孩子升學而哭着下跪的家長;想起了智高奧數學校裏那幾個有幾個學校都爭着要的優秀生…

在六年級剛開學,我便適應了六、3班這個大家庭,大集體以及各科的老師,我甚至已經立下決心,努力拼搏、堅定信念,爭取明年一定考上一個好中學!

同學們,讓我們共同努力吧,爭取成爲幾個學校爭着要的優秀生,爲自己輝煌的前程而努力吧!

有關六年級日記15

秋天,是個風高氣爽的季節,是個豐收、丹桂飄香的季節,當然,也是個美麗的季節。秋天的天空最美。早上,天空靜悄悄的,顏色像大海那麼蔚藍,一碧如洗,太陽這才“起牀”,從東邊升起,太陽光不太猛,照到人身上,讓人感到十分溫暖。到了正午,太陽光極其猛烈,像個發怒的大叔,照到人身上特別地熱,但是空中還有幾隻小鳥在自由自在地飛翔,不時發出“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的聲音,好像在說:“好熱好熱,好熱好熱!”一道下午,太陽光減弱了許多,在沒有太多太陽光的照射下,人們可以模糊地看到天上的雲,它們有的像兔子在進食,有的像豹子在奔跑,還有的像一隻大龍在騰飛雖然太陽光射着眼睛,看得不清楚,但是能看到,已經很滿足了!傍晚時刻,太陽已經不像中午那麼燦爛了,藍色的天像喝醉酒似的,變成了淡紅色,太陽逐漸地脫下了橙色的外衣,換上了紅色的,周圍一切也是那麼紅,它慢慢地回到西山的懷抱裏,光芒微弱了,好像快要熄滅的火柴。它落山了,留下了一片紅霞,好像仙女的衣裳從天上掉到凡間,周圍非常安靜。人們沐浴在霞光中,是那麼的愜意呀!晚上,天空漆黑一片,就像玉帝寫字時不小心翻倒了墨盒,天上閃爍着數不勝數的星星,好像天上的眼睛,又大又圓的月亮照亮黑夜,照亮了貪玩的孩子回家的路,像黑夜的照明燈。而我,躺在爺爺懷裏,聽着爺爺講關於月亮的故事

我愛秋天,愛它風高氣爽的天氣,愛它變化多端的天空。

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