暑假日記400字（3篇）

時間過得真快，一天又將結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編整理的暑假日記400字（3篇），歡迎閱讀與收藏。

暑假日記400字（3篇）1

今年的暑假過的是最沒有意思的了，不是看英語就是看數學。哎，苦命啊！放假的第一天，我高高興興的起了牀，要去打球，爸爸拉着我說：“你幹什麼去？那有初一的書和資料，去看去！”一聲言令之下我只好去看書。過了兩個小時，我問：“老爸，我能去打球嗎？”爸爸說：“不能，好好看書。

”哎，那時我就想，這還是暑假嗎？暑假不應該是快快樂樂的嗎？我所天天盼月月盼的暑假跑哪去了呢？這就是暑假嗎？我寧願不要這暑假，再上一次六年級我也願意。我也過去了4300多日子了，我從沒經歷過這樣的暑假，這樣的暑假已經不是我所向往的，也不是所有學生嚮往的，我們所向往的是自由和快樂，66無慮，快樂的生活下去，這樣纔是所有學生所向往的，有些大人該說了，孩子暑假裏不努力，就被別的孩子超過了。這是不可能的，只要孩子願意學，就是不預習他照樣能學好。我覺得暑假就想楊紅櫻老師所寫的那樣，在暑假了還學習，那還叫暑假嗎？如果暑假還學習，那要暑假有什麼用？我想楊紅櫻老師說的非常正確，我也非常同意老師的觀點。我們的暑假去哪了，是大人帶走了。讓我們一起向大人們呼籲“還給我們暑假吧”

暑假日記400字（3篇）2

暑假的一天，爸爸說帶我去黃龍河釣魚，我可高興了。

到地方我們先選好釣魚的位置，擺好東西，就開始釣魚了。一開始爸爸並不讓我釣，而是讓我仔細觀察他怎麼釣。於是我便蹲在地上仔細地觀察爸爸怎麼釣，看了十幾遍，爸爸也釣到到了十幾條魚，不過都是一些小魚。爸爸對我說：“看會了嗎？”我說：“看會了，”爸爸把魚竿給了我讓我釣。

我小心地把魚鉤扔進水裏，聚精會神的`盯着魚竿，只見，魚竿在那裏一動也不動，我都快急死了，於是，我便開始抱怨：“這魚怎麼還不上鉤啊”。爸爸聽見了，對我說：“釣魚需要的是耐心，如果你沒有耐心，你是不會釣到魚的。”於是，我便又坐在那裏一動不動的盯着魚竿，一分鐘、五分鐘、十分鐘……忽然只見魚鉤動了，我一收線便掉到了一條大魚，比爸爸釣的魚都大！我興奮地對爸爸說：“我終於釣到魚了！”爸爸說：“太好了，今天晚上爸爸給你做麻辣魚頭。”

這一天，我明白了一個道理：釣魚是需要耐心的。這是我暑假的最大收穫！

暑假日記400字（3篇）3

在一個瀰漫着茫茫霧靄的清晨，我來到了孫中山故居，站在門口，綿綿細雨從我們的頭頂落下，我看到了門旁寫着“天下爲公”四個大字。走進門口，我們看到的是青松翠柏，綠浪滾滾，青草繁茂，宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹中，我隱隱約約的看到了孫中山故居的輪廓。走在林蔭道中，聽着百鳥的歌聲，昆蟲的鳴叫，水滴下的清脆聲音，看着小魚在池塘中快樂的嬉戲，看着我也心曠神怡。來到了孫中山先生的住所，我看到了故居院南邊，栽植了一珠酸子樹，這棵樹，是孫中山先生在檀香山帶回來親手種植的，現在已經是重點保護文物。進去參觀後，我發現，這些傢俱大多數都是孫中山親自擺設的。

當我來到門口時，我往右邊看，那紅牆綠瓦猶如別墅般的建築，還有一個巨大的操場，操場兩旁林蔭小道，我就建議去那邊看看。走出門口，仔細地一看門前，引入眼簾的是那幾個大字“孫中山紀念中學”，這裏是中山最優秀的中學之一。那裏四面環山，高低起伏的山巒，環境優雅，真是大飽眼福。這時，爸爸給了我一個要求，就是考進這一所中學。於是，我就有了一個學習的目標了，心裏這團學習的火焰燃燒起來了，一定要燒到紀念中學！注意是學習的火焰！加油！爲自己的目標而奮鬥！