關於四年級日記作文300字集錦10篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的四年級日記作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
四年級日記作文300字 篇1
看到了這個題目，大家會問：你學炒菜乾什麼嗎?我學習炒菜是爲了給父母減輕壓力。我會做五菜四湯，還可以吧。
我的五個菜是：炒土豆、炒苦瓜、糖醋蓮花白、回鍋肉、炒麪。我的四湯是：白菜湯、排骨湯、棒子骨湯、蘿蔔湯。
我第一次炒菜時，其實是爸媽把菜切好，讓我自己來炒，最後炒好了。不是沒有味，就是太鹹了。第一次總會失敗。失敗是成功之母嗎。
我第二次炒菜時，我總結了前一次的失敗，這次我自己炒的還是有點鹹。比上次好多了，我下次會更加努力。
我第三次炒菜時，我自己將菜切好。把油倒入鍋內加熱好。把切好的苦瓜放入鍋內，左翻右炒，然後再苦瓜快好時放上鹽，放上味精，然後倒上一些醬油。最後炒苦瓜終於出鍋了。這一次我終於成功了，炒的味道還不錯。我後來又學會了很多種菜的炒法。
我從炒菜中學會了永不放棄的精神。我以後會學到更多的東西。
四年級日記作文300字 篇2
今天早上起牀後，我迷迷糊糊爬到沙發上準備再睡會兒。但還是給哥哥拖了起來，乖乖的去刷牙洗臉，用涼水洗過臉後我清醒了很多。
接下來要吃早飯，哥哥叫我去拿碗和筷子，我反問道：“鍋呢？”哥哥說：“如果不燙的話你一起拿過來吧”。我用生氣的眼神看了一下哥哥，這麼多的東西我怎麼拿呀！雖然有點不願意但還是去了。拿了碗和筷子後，大問題來找麻煩了，我只有兩隻手，拿了筷子和碗後，這鍋怎麼拿了？總不能一隻手拿吧，那樣肯定要掉下來，不僅要捱餓，弄不好還要捱打。該怎麼處理了？我想着。我看到鍋蓋上有個把手，突然靈機一動，想到了。我把碗後扣在鍋蓋上，有鍋蓋上的把手擋着就不容易掉下來了，我雙手端着鍋向客廳走去。
通過這件事我懂得了一個道理，當遇到問題的時候，多動動腦子多想想方法，就能夠解決問題了。
四年級日記作文300字 篇3
記性爛是我最大的缺點，老媽爲了這個不知說過多少回了，可總是“左耳朵進，右耳多出”其實有時是我真忘掉了。
今天早上交作業，我一倒小包，作業本就都出來了。我和平常一樣，自信的交着作業。
當交到數學時，我補充習題呢?我手裏只有一本家庭本躺着。
壞了!不會沒帶吧!不可能啊，我記得我帶了呀。我心急的翻着書包，一遍、兩遍、三遍……~~~N遍後…………
天哪!我是真的沒帶呀!我癱坐在椅子上，一副無精打采的樣子。要是被陳老師知道到，後果同學們都是知道的!玩完了，我要被老師“KO”了。(TT)
下課了，我以爲第一節課是語文，誰知打鈴後才知道是數學課。我連忙拿出書和本子。
誰知當我打開書時竟然是語文書!!!我連忙到包裏找，天哪!我不會這麼衰吧!連數學都沒帶。
On,myGrad!老天不會這麼坑我吧!結果還是一頓罵…………
爛記性你把我害慘了!
四年級日記作文300字 篇4
“六個人上來把你們的思路寫在黑板上！”結果教室裏沒有動靜，“二班可有好多同學爭着上呢！”我禁不住老師的引誘，堅定地舉起了手，我站在了一塊灰綠而又寬廣的黑板前，心裏總有一絲好奇與激動，它們戰勝了我的緊張。我可是有備而來的，鎮靜地挑了一根粉筆，開始了“粉筆交響樂”，噠噠噠，噠噠噠，可有趣了，彷彿一位小老師在位一羣孩子們上課，剛開始寫，我渾身是勁，總有用不完的力量，寫到二分之一時，我的手開始發酸了，移動緩慢，越寫越累，何況是大腦與手同時運轉呢！我氣喘吁吁，寫都寫不動了，可瞧見四周的同學都在賣力地幹着，我也勉強咬咬牙，繼續奮鬥……
寫完最後一個字時，我似乎都要倒了，心裏暗暗佩服每一位老師！評分時間，我見李同學面對着我的“傑作”，左看看右瞧瞧，心總懸在半空中，當他拿起黑板擦時，我更擔心了，因爲每一個字都不輕鬆呀！關鍵時刻，他打了8分，我和同學們的比較了一番，嘿嘿！不錯，不錯！心裏有了幾分得意之感！
這天我體驗的不僅僅是累的感覺，更多的是對老師們辛勤工作的一份理解！
四年級日記作文300字 篇5
這是個月黑風高的夜晚，我偷偷潛入ＸＸ小學第５辦公室，聞到了一股美味食品的味道，我使勁嗅了嗅，“哇，味道very good！”這香味是從張老師的辦公桌上傳來的，她剛懷了小寶寶，一定有很多好吃的東西。
我隨即跳上椅子，又跳上桌子，見桌子上有一個花瓶，我就想借這花瓶的高度來環顧四周，找出食物。我馬上爬到疊在一起的本子上，鼓起勇氣向花瓶一躍，眼看就要抓住花瓶沿了，可是花瓶實在太滑了，我不幸落入花瓶中，真是“一失足，成千古恨”啊！
我望着高高的花瓶口，心裏寬慰自己，既進得了，也一定出得去吧！我雙腿猛地一蹬，跳到了半空中，可剛碰到花瓶沿兒就摔了下來，屁股被摔得疼極了。我不斷地嘗試，不斷地失敗，終於，跳不動了……我瞪着眼睛望了望花瓶口，感覺瓶口似乎高了許多，許多……我坐下來，好像聽到了媽媽的勸說：“孩子啊，外面危險，就別出去了！”又好像聽到了爸爸的警告：“孩子，凡事要謹慎啊！”想想，這會兒，爸爸媽媽一定在焦急地四處找我吧！爸爸媽媽……
四年級日記作文300字 篇6
今天，我和老爸、表哥到富麗華大酒店乘車到香港。因爲在高速公路堵車，所以傍晚6時多才到香港。於是只好一下車就“衝”去附近的“大家樂”吃飯。吃完飯，就回去親戚家放好行李。然後老爸約了個叔叔，那個叔叔 帶了我們去銅鑼灣、蘭桂坊……但我覺得最有意義的是坐“叮叮”車。老爸告訴我,“叮叮”車就好像火車，在鐵軌裏行駛；它又像電車，頂部有天線，而且它一到站就會“叮叮”地響，所以人們就叫它“叮叮”車。我們上去二樓坐，車速雖然慢，但別有一番風情。
接下來我們來到維園。叔叔說，維園有五六個足球場那麼大。
我想：要我圍着維園跑一圈，我肯定累得筋疲力盡了。
最後，老爸把我和表哥送回家（那是已經11點多了），和那個叔叔喝酒去了。
四年級日記作文300字 篇7
清晨，窗口透進了一縷“刺眼”的陽光，我睜開眼睛，看見有幾個老師正盯着我看，他們臉上出現了驚訝的表情。我嚇得躲到了角落裏不敢動一下。過了一會兒，一位老師給了我幾塊餅乾，我真是太高興了，我正愁早飯吃什麼呢！我拿起一塊餅乾就大口大口地吃起來，可馬上想起，我正是因爲找食物才掉進這個“無回谷”的啊！“嗚嗚嗚……”我心裏暗暗哭泣！
沒過多久，幾個老師就把我當“活標本”帶進了教室，給同學們上作文課了。我看見一羣同學們，我知道他們沒有惡意，我就不停地繞着花瓶跑，還祈求着──“放我出去！”大家都注意到了，但都不知道我在幹什麼，以爲我只是因爲害怕。我真想讓他們明白我是想出去啊！我不停地跑着，不停地祈求着，可週圍的人都沒吭聲。看來，靠別人是不行的了，只有靠自己的奮鬥了！我想起了焦急的父母，想起了溫暖的家，我好想回家啊，我跳，摔下，我再跳，再摔下……我又想起了青梅竹馬的小鼠妞妞，想起了親密無間的鼠朋鼠友，我不想離開他們啊，我跳，我再跳，再一次重重地摔下……我想起了陽光，想起了草坪，想起了河流，想起了春風，我要出去！我跳，我跳，我再跳……
四年級日記作文300字 篇8
今天在姥姥家，上午表妹來了，我把送她的拼圖拿出來，她高興的歡呼起來，跟小姨就開始拼圖了。我也不甘示弱，叫上舅舅，把我的拼圖拆開開始組裝，這種拼圖好難啊，有幾百塊圖組成的一艘船，把我的眼都看花了，舅舅告訴我要按照上面標示的數字順序來裝，我們倆就你拆我裝我拆你裝的開始了。
一個小時後，表妹說我們拼好了，我扭頭一看，一個夢幻公主房組裝好了，只能說那個拼圖技術含量太低了。我讓表妹拿着出去炫耀去吧，然後我跟舅舅又開始繼續，中間姥姥，媽媽叫我們吃飯都顧不上，媽媽說舅舅小時候最喜歡組裝四驅車了，難怪這麼執着啊。
又一個多小時過去了，終於我們的船大功告成了，看着這麼壯觀的船是出自我們之手，真的很有成就感。舅舅非要送給他做個擺件，我就跟舅舅一起把船擺到了他的房間。
今天過的真有意義。
四年級日記作文300字 篇9
7月7日· 星期二· 有雨
暑假作業，老師佈置了九篇日記和一篇作文。奶奶因爲要回老家過夏天，我也就跟着奶奶回到了老家。
今天寫日記卻不知道寫什麼，正當我爲寫什麼而苦惱時，姑媽說老家的風景很好，日記材料唾手可得，我也很同意姑媽的觀點，老家的風景是很美，但我平時卻沒有留意觀察它們，讓活生生的材料從我眼前溜走了。
此刻我才清楚的認識到自己之前的做法是錯的，我每天寫完作業就呆在家裏不出去了，在家除了看電視就覺得沒事做了，現在真的很後悔！不應該這樣。
當我今天爲寫不出日記而心急如焚的時候我懂得了一個道理，雄厚的知識不是一朝一夕就能夠形成的.，而是要通過長期的一點一滴來積累起來的。只有在平時注意觀察注意積累的基礎上，當要寫東西的時候纔會有如長江之水滔滔不絕！
四年級日記作文300字 篇10
這幾天我在讀楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書之一的《小白的選擇》一書，書的內容是這樣的：逃離了綠狗山莊的小白和地包天 ，在大家的幫助下，漸漸恢復了原來的摸樣。貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的別墅區——櫻花巷，希望小白在這裏找到一戶好人家住下來。在這個蕭瑟的冬季，小白在櫻花巷的經歷竟然如同一場又一場噩夢……陣陣寒風中，在梅園的臘梅樹下，小白遇見了一位謎一樣的美麗女人這本書的內容深深地吸引着我，我看了一遍又一遍，尤其是貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的別墅區——櫻花巷，希望小白在這裏找到一戶好人家住下來。情景讓我感到十分感人，我覺得：他是在金錢、地位等的誘惑下，才幹出那樣令人厭惡的事情。而那位神祕女人與他相比，卻是如此善良可愛、擁有童心。是因爲她不求名利，只想獲得一個真正的、快樂的生活。 做人要真實的、內在的美。而不必追求虛僞的“美”。只有真“美”，才能讓這個世界變得更加美好！
