【精品】六年級日記模板合集十篇
六年級日記 篇1
每個人在成長的道路上都有過成功的經歷，有的是學習上的成功;有的是生活中的成功;有的是競賽中的成功……我也有過這樣的經歷。
前年，我媽給我報名參加了古箏6級考試，並給我下了一道死命令：今年必須通過古箏6級，否則後果自負!無奈，我只好開始了我的“魔鬼練琴計劃。”
首先，我把練琴時間從以前的1小時提升到了4小時，平均每首曲子練習一小時，每首曲子練習20遍，練得我手都酸了還得練。這樣頭的練習整整持續了兩個月，終於到了考級的時候
考級時，我們是6個人一個考場，抽籤決定順序，我很倒黴，抽了1號。我向評委們敬了個禮，便開始了我的演奏。這時，奇蹟發生了：優美而有節奏的曲子頓時從我那彷彿有魔力的手指尖裏流了出來。我感到十分吃驚：我以前從沒發現自己彈得這麼好啊!再看看評委們，他們彷彿都被我的琴聲陶醉了，臉上露出舒心的表情。當我演奏完時，評委們都露出了滿意的表情，用筆在紙上“刷刷”地寫着什麼…… 無疑，我通過了這次考級。至今，我已通過了7級，正準備向8級進軍。
那次6級的成功使我明白了一個道理：勤奮造就成功路，汗水澆得碩果甜。只要努力就能成功，99分的努力+1分的天賦=100%的成功!
六年級日記 篇2
“下課的鈴聲，送來十分鐘，來吧，來吧，大家來輕鬆，讓那疲勞的眼睛看看藍天，讓那清新的空氣衝進喉嚨”！下課啦，真快活！這是幸福的十分鐘，開心的十分鐘，多姿多彩的十分鐘……大家都愛課間十分鐘。
下課的鈴聲響了！同學們臉上都寫滿了興奮，變得十分不安，想離開坐了四十分鐘的椅子。授課老師終於講完課，大喊：“休息！”轟！說完休息還不到零點幾秒，同學們像從監獄裏釋放的人似的，衝出了教室。
我走出去一看，外面已是人山人海。有的同學在跳皮筋，有的在排練小品，有的在藏貓或玩小兵軍營，有的在猜照片……走廊裏熱鬧非凡。我也加入了猜照片的行列，和同學們一起歡笑，空氣中盪漾着歡聲笑語，我們幾乎把所有照片的位置都記得滾瓜爛熟。然後我們去看同學演小品。他們演得十分投入，一會兒嚴肅，一會兒生氣，一會兒大笑……真有趣！觀看的人都忍俊不住，直到哈哈大笑。正當一個同學要跳起來時，上課鈴響了，同學們很不情願地走進了教室，心中暗暗罵道：討厭的上課鈴！
四十分鐘終於過去了，又一次下課鈴打響了，但數學老師一點都沒有要下課的意思，仍然講着《典中點》，同學們都焦急起來，分了心，結果數學老師罰我們靜坐一分鐘，還批評了我們。一分鐘終於過去了，老師又開始講題，這回，我們都不敢分心了。七分鐘過去了，老師終於講完了題，宣佈下課，我深呼吸了一口氣，趕緊收數學作業，下節課是音樂，得到科藝樓去上，我緊張起來，慌慌張張地收完，交到了科代表那兒。這時，上課鈴響了，我如夢初醒，抓起音樂書，飛奔到了音樂教室，氣吁吁地坐下來，打開書，開始上課……
下課鈴打響了，我拿起書慢吞吞地回到了教室，在走廊上散步。女生仍然樂此不疲地跳着皮筋；男生來回蹦跑。
課間十分鐘，有快樂、有慌張，也有輕鬆……多姿多彩的課間十分鐘永遠充滿了無窮的樂趣，永遠讓我們期盼，期盼……
六年級日記 篇3
今天真是一個人間地獄的日子，馬上就要開學了，可是寒假作業一大堆，堆積的如一座威武的小山，而我成天被困在這座小山裏，不做好不行啊，老師爸媽都是要交代的，怎麼辦呢，我不得以每天都要從舒服溫暖的牀上爬起來做作業，而我有時認認真真做，有事慢吞吞的做，像一隻剛出生的小蝸牛一樣，爬這座小山必須要十天時間，可如今沒精打彩的，要幾天我才能逃脫這座山呢？在快開學的日子裏我的生活是人間地獄啊。我是多麼的渴望能舒舒服服的過完一個暑假，這個暑假簡直是我們的人間天堂，無憂無慮的，自由自在的，可是什麼時候才能等到呢？什麼時候才能享受人間天堂呢？我知道只要是學生都會是那麼渴望暑假無作業，可是你我都很清楚，這可能嗎？……（也許，對讀書成績好的很容易，但對成績差的呢？）
六年級日記 篇4
今天是1月1日，那就是聖誕啦！今天的天氣可真好啊，終於到了20xx年了，還有一個學期就要畢業咯。
這天，我和媽媽還有弟弟一起去“同德城”玩。可是不知道爲什麼，弟弟竟然不肯去，要是平時的話，他早就高興得合不攏嘴了。原來，他是想去KFC啊！這下我也明白了，對了，說起這個，我也有點想去了。於是，我們到了”同德城“對面的KFC去吃東西了。吃完了之後，弟弟還是想去”同德城“玩，他苦苦地哀求媽媽，媽媽看見他這樣子，只好無奈地帶我們去玩了。
在我們逛完了整個”沃爾瑪“之後（當然，沒有那麼誇張），弟弟無意中看到了一間玩具店，就嚷嚷着然媽媽買那個什麼特曼給他。要是平時，媽媽肯定得把他的屁股打爛了，但是今天是元旦，媽媽只好買給他了。但是因爲弟弟的緣故，使媽媽也給我買了我苦苦哀求她都不肯買的”守護甜心“，哈哈，今天雖然玩得不是很盡興，但是我也得到了我最喜歡玩的。別看我已經六年級了，可是我還是很喜歡玩，如果你有興趣認識我的話，你也可以來我家鄉找我哦
六年級日記 篇5
窗外的雨，窗裏的我。聽着震動的雨聲，曾不想過這場雨已下了三天三夜。沐浴後在電腦前思考着人生。一想到這一個星期又過了，感覺時間是多麼的快，像流水一樣一瀉千里，而沒有想過沒有在意或根本未觸碰的事物。想過學習給我帶來的壓力，下個月就期中考試了，這一個多月不知道自己的學習成績進步了還是退步了。搓着眼睛，害怕將來發生的事情會讓我更加恐懼。感覺空氣中凝聚着悲傷感。我已是小學最後一個階段了（6年級），離開那些在一起學習六年的`同學們，上了初中，遇不到怎麼辦。無所事事，只有坐等明天的上學，遇到兩天不見的同學。看着我的腿和手，光陰似箭，日月如梭，瞬間我就長這麼大了。回想起下時候總在媽媽的懷裏撒嬌，任時間過得快，我還是我。只是一個不一樣的我，已經長大了的我。沒以前的可愛，但是比以前的成熟了。嘆口氣，悲傷、懷念……
六年級日記 篇6
今天是大年，到處喜氣洋洋，張燈結綵，人們互道新年祝福。此刻我想到了一句詩：千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。我穿上新衣服，跟媽媽一起來到奶奶家。
到了奶奶家，大家都忙得不亦樂乎，爺爺在家裏掛紅燈籠，爸爸擦玻璃，媽媽和奶奶剪窗花，我和表妹負責貼窗花。每個人臉上都洋溢着幸福的笑容。
時間過得真快，到了傍晚，廚房裏最熱鬧，不大的廚房裏擠滿了四個人，奶奶和媽媽在包餃子，爺爺在炒菜，爸爸切菜。我和表妹坐着等待春節晚會。八點了，春晚開播了！“開飯啦！”奶奶喊道，我們都忙着在廚房裏進進出出，把菜端到餐廳去，我們一邊欣賞着精彩的春節晚會，一邊吃着可口美味的年夜飯，真是愜意呀！
吃完年夜飯，媽媽和奶奶又開始忙着煮餃子，不一會，餃子煮好了，端上了桌子。這時已經接近12點了，我們都十分的激動，吃着新年的吃餃子，就聽到主持人激動地喊道：“現在我們要開始零點倒計時了！大家跟我們一起數！十！九！八！七！六！五！四！三！二！一！新年快樂！”我們都站起來互相道新年祝福，心情澎湃，激動極了。“拜年了！”爺爺說，於是我和表妹向爺爺奶奶、爸爸媽媽問新年好。家長們給我們紅包，我和表妹接到紅包說了聲“謝謝”，就一溜煙的跑到房間裏，關上門，打開紅包數，數着數着，我們就樂了！然後我們就開始做打算，我打算用自己的壓歲錢幫助需要幫助的人，然後把剩下的存起來。
“出來放鞭炮了！”我和表妹跑出去，拿上鞭炮，和大人們一起跑到樓下去，放鞭炮。爸爸拿了一掛火紅的鞭炮掛在樹上，點上“噼噼叭叭……”鞭炮響了！我們都開心極了，激動極了！
今年過年，和往常一樣的氣氛，和往常一樣的心情，但我和去年卻不一樣了，我又長大了一歲，我會更加懂事。我心情澎湃，我會更加努力的學習，更上一層樓！
六年級日記 篇7
自從蘇老師教我們起，我們就天天寫日記了。不論是放假還是臨近考試都沒有間斷過，除非是特殊情況纔不寫的。現在就和大家聊聊我們日記生活的故事吧!
蘇老師一開始讓我們寫日記是——第一個星期寫一句，第二個星期寫兩句……就這麼慢慢往上加。從一兩句話到現在的一篇篇好文章，同學們付出了很多的精力，你看啊，每天要想寫出一篇好的日記是很費腦筋的。所以蘇老師爲了鼓勵我們，就開展了評選“優秀日記”的活動。
大概是在五年級的下學期，我們的日記就步入了正軌，評選“優秀日記”的活動也就隨即展開了。那時候的優秀日記是蘇老師來評，然後找時間念。可是這學期評選方式改變了，變成了“毛遂自薦”，也就是說自己上臺讀一篇文章，然後再把日記本展示給大家看，只要你有能力就可以當上優秀日記。後來蘇老師還特地到大隊部給我們申請了優秀日記的獎狀。這雖然不是多麼大榮譽，但是很特別，很有紀念意義，不是一般人能得到的！
也是在五年級下學期的時候，班裏掀起了一股小說的潮流，不是看小說，而是自己創作小說。那一陣子，班裏幾乎所有的同學，都在創作小說。比如說：李靖芸的《眯眯兔日記》，臧英傑的《加菲貓日記》，還有我的《波斯貓日記》……都寫得不錯，很有意思。可是如果沒有日記的話，就沒有這些小說了。大家說是不是呢？
除了這些，還有一個最爲重要的東西，那就是——我們的項目。大家會問了：“項目?什麼項目？”沒看過我們日記的人當然不知道了！一共是五個項目：1.檢查幾遍。2.家長留言。3.說了幾個謝謝，收到幾個謝謝。4.日行一善。5.三閒用了多長時間。有一些大家明白，可是有的就不一定能明白了。比如說這個“三閒”吧：就是，閒話、閒事、閒思。而“說了幾個謝謝，收到幾個謝謝”就是一天下來，你幫了別人，別人對你說了幾個謝謝；別人幫了你，你對別人說了幾個謝謝。是不是很有趣呀！
我們一共寫了兩年的日記，這期間讓我懂得了一個道理：堅持就是勝利！現在我的日記大約有二十多本了，也使我的作文水平上升了不少。日記裏有很多都是學校裏的生活和故事，我相信這將是小學生活最美好的回憶！
我永遠忘不了，也不可能忘了這段日記生活！
六年級日記 篇8
3月22日 星期二 陰
今天，當我走到學校門口時，我發現有一名中年婦人正到處詢問學生去辦公室的路，卻沒有任何一個學生願意告知。我看了看，便上前去打算把她帶到辦公室，沒想到他看出了我的心思，他說，“你不用上課嗎，你告訴我這麼去就可以了，免得耽誤你的時間。”我就說，“阿姨，我幫人是幫到底的，您就不要拒絕嘛，而且我會好好跟老師交代，放心吧。”
我見他聽了之後也沒拒絕，就帶她去辦公室了。過後，校長一看到他既然擁抱在一起，我驚呆了。心裏想着：這人該不會是今天的音樂評審吧。果然不出我說料，那個阿姨就是今天的大嘉賓，蘇博寧蘇評審。接下來的情節是我完全沒有想到的！！！蘇阿姨竟然告訴校長是我把他帶進來的，而且……還要我參加今天的音樂比賽！！！沒想到的是，我竟然奪冠了。蘇評審在結束前告訴了全校師生今天的事，她說，“今天的比賽，我對其他的參賽者的態度很是失望，除了孫雨婷同學。今天我在校門口遇見了他們，因爲我忘記看路線圖，所以我問他們如何去辦公室，卻沒有一個人願意回答。除了孫同學，而且她是主動地問我而不是我去問她，她才答。這次的比賽，你輸給孫同學除了是因爲實力還有的就是你們的態度。”
坐在一旁的我都被讚的不好意思了，回到班後，我班的人更是瘋狂的稱讚我。結果我就這樣變成了學校的風雲人物……………。
六年級:孫雨婷
六年級日記 篇9
今天晚上，我和盈盈姐姐、冰如妹妹一起去市府廣場溜冰。廣場上溜冰的人很多很多，有大人也有小孩，而且溜的都很好。可是我穿上溜冰鞋卻站都站不住，就叫媽媽拉着我的手走了幾步，自己慢慢的就會溜了。溜啊溜不小心摔倒了，我又勇敢的爬了起來，連摔了好幾次我都能勇敢的站起來。媽媽教我重心往前，雙腳彎曲點，結果我按媽媽的方法做，果然都沒有摔倒溜的也
六年級日記 篇10
在一年級時，我背上小小的書包，帶上小小的書本，拿着小小的鉛筆，在小小的本子上寫着小小的字，我那激動的心情，渴望求知的夢是粉色的。
在二年級時，我和同學在校園裏打鬧着，嬉戲着，無憂無慮的玩耍着，看着知了是怎麼產卵，看着小螞蟻是怎麼搬運食物的，我那個輕鬆的夢是綠色的。
在三年級時，我的作業把我壓得喘不過來氣，我的課外班多的讓我一點空閒也沒有，家長讓我攀比的心，渴望輕鬆的夢是橙色的。
在四年級時，我的學習漸漸地提高了，我在開心的過程中，又被各種的壓力所難道，我的書本上密密麻麻的記着筆記，我那忙碌的夢是紫色的。
在五年級時，也就是現在，我的作文到是上升了起來，我把我的酸甜苦辣的感情通過筆尖來敘述，字裏行間中流露着我的感情，我那渴望發泄的夢是藍色的。
童年的夢是赤橙黃綠青藍紫，是酸甜苦辣鹹，我的童年很滿足，很滿足
