語文基礎日誌

搶橡皮比賽日記

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時間過得真快,一天又將結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。你所見過的日記應該是什麼樣的?下面是小編整理的搶橡皮比賽日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

搶橡皮比賽日記

搶橡皮比賽日記1

丁零零……第三節上課鈴一響,同學們就爭先恐後地往教室裏跑,因爲語文老師這節課要領着我們玩一個有趣的遊戲——搶橡皮,你說大家能不激動嗎?

老師不緊不慢地向我們宣佈遊戲規則:身體坐正,兩臂交叉平放,一塊橡皮置於課桌中央,服從老師命令用一隻手去搶,先搶到者爲勝。很多同學早已迫不及待了,哪裏聽得進老師的嘮叨呢?

遊戲開始了,老師剛說出一、二、三,教室裏就已經像炸開了鍋,同學們搶的搶,奪的奪,喊的喊,叫的叫……而我靜靜地坐着,心想,你們真是激動得昏了頭,老師還沒說要用哪隻手去搶呢,淨是白忙活!果然,老師狠狠地批評了這些高興地過了火的同學一頓,教室裏才安靜下來。

比賽終於正式開始了,我目不轉睛地盯着那塊橡皮,專心致志地聽着老師的命令,當老師喊到“一”時,教室裏鴉雀無聲,說到“二”時,教室裏連掉一根針都能聽得見,當她報到“三”時,我感覺自己懷裏像揣了只小兔兒——砰砰直跳,這時老師還故弄玄虛,把“用”字拖得老長才快速說出“左手”倆字,我一個激靈,馬上以迅雷不及掩耳之勢去抓那個小“獵物”,而我的同桌張威龍也不甘示弱,不過他還是慢了一點點,只抓住了我的手背,疼得我呲牙咧嘴,我可沒有心情跟他計較這個,舉着橡皮一邊歡呼,一邊向周圍的'同學炫耀。小張呢,只好坐在那裏一個勁地唉聲嘆氣,其他同學和我們差不多,贏的同學得意洋洋,臉都笑成了一朵花,輸的呢,一個個像是剛被霜打過的茄子——蔫不拉嘰的。

時間過得真快,不知不覺一節課就過去了,令人開心的搶橡皮遊戲在同學們的歡聲笑語中結束了。

搶橡皮比賽日記2

星期六,我去彩虹學校上作文課。

上課了,馬老師在黑板上寫下“搶橡皮”三字,我們大眼瞪小眼,一直矇在鼓裏。老師說:“今天我們的作文的題目是搶橡皮,是寫一篇關於遊戲的作文,規則是分幾個組,每人雙手交叉抱在胸上,我說一、二左手(右手)如果是左手你們用左手搶,右手你們用右手搶,三局兩勝,先搶到者爲勝。”這樣我們才恍然大悟。

我和譚穩放、蔣宇航一組。開始了,我偷偷的看了看譚穩放,他似乎看見我了,又瞪了我一眼,“右手”!嚇了我們一跳,蔣宇航閃電般的用右手抓住橡皮。這下我們後悔莫及:“光知道作心理戰了,忘正事了。”第二次,老師又說:“一、二……”老師給我們賣了個關子,就聽見砰砰的聲音,嚇死我了,幸好我沒搶,“不然就犯規了”。我說。第三次,我的心砰砰直跳,好像要衝出喉嚨,我想:這次一定要搶到。可是老師說“一二,左手!”哦,完蛋了,我的左手被右手關在裏邊了,蔣宇航再次閃電般的搶過了橡皮。

到決賽了,竟然只有蔣宇航一個男孩,老師說“一二左手!”劉揚輕而易舉的拿起了橡皮,但別人都沒有反應過來。蔣宇航好像灰心了,我們便安慰到:“反正失敗是成功之母,下次一定會搶到橡皮。”第二次,蔣宇航以迅雷不及掩耳之勢搶走了橡皮。他說:“我要爲男同胞爭光。”我們也說“好樣的”。第三次,老師說:“一二右手!”劉揚和其他人的右手全埋在裏頭,就蔣宇航的右手在外面,所以蔣宇航贏了。

通過這件事,我知道寫作文如此輕鬆而有趣。

搶橡皮比賽日記3

今天下午第二節作文課,老師說:“今天下午要舉行一場實踐活動,就是讓同桌去搶桌子中間的橡皮。”大家聽後都非常高興,開始摩拳擦掌的準備起來。

只見一塊深黃色的橡皮放在了桌子的中間,只見這塊橡皮是長方形的,但這塊橡皮用的時間太長了,身上長滿了許多黑點。

老師告訴了我們比賽規則是:先把橡皮放在同桌兩人的中間,再把自己的手伸出來,聽老師喊一二三左手或右手開始之後,才能動手去搶,如果提前搶的人犯規。

比賽開始了,我的心怦怦直跳,雙眼也緊緊地盯着這塊橡皮,眼睛一眨也不眨的,生怕自己一不留神橡皮就會跑到同桌手裏,我悄悄的瞟了同桌一眼,只見她虎視眈眈的盯着這塊橡皮不放鬆一點警惕,只聽老師喊道:“一——二——三。”我立刻伸出左手迅速地搶了過去,這時我聽到同桌對我高聲喊道:“你輸了。”我這纔想起老師還沒有說開始呢,哎!只能等到下一局了,只聽老師高聲喊道:“一——二——三。”我迅速伸出左手去搶,誰知,我的同桌比我快了一步,我沒有搶到那塊橡皮,只見同桌高興地握着那塊橡皮在空中揮舞着,我垂頭喪氣極了,真想再比一次。

終於,第二局開始了,這回我吸取了上次的教訓,一定要聽清楚老師都說了什麼,老師高聲喊道:“一——二——三——左手,開始。”我措手不及的伸出左手去搶,但是同桌的手像一根離弦的箭一樣伸手去搶住了,我又輸了一局,看着同桌喜笑顏開的樣子,我卻垂頭喪氣極了。

搶橡皮大戰在一陣陣歡笑聲中結束了,但搶橡皮大戰卻讓我明白了做什麼事情都要認真細心。

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