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二年級日記範文集錦五篇

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一天終於結束了,今天一定有不少的收穫吧,需要認真地爲此寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的?以下是小編收集整理的二年級日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級日記範文集錦五篇

二年級日記 篇1

一年一度的元宵節又來到了,元宵節又稱小年,是春節後迎來的又一個傳統佳節。

元宵節早在XX多年前的西漢就有了,元宵賞燈始於東漢明帝時期,明帝提倡佛教,聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟裏點燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以後這種佛教禮儀節日逐漸形成民間盛大的節日。就節期長短而言,漢代才一天,到唐代已爲三天,宋代則長達五天,明代更是自初八點燈,一直到正月十七的夜裏才落燈,整整十天。

歲月不斷流逝,但元宵節的很多民間習俗至今非常盛行。南京的元宵節是熱鬧的,最具代表性的要數夫子廟了,夫子廟這些天來是燈的世界,花的海洋,白晝爲市,熱鬧非凡,夜間燃燈,蔚爲壯觀。今年又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等活動,給元宵節增添了光彩。

除了這些活動以外,元宵節還有包元宵的習俗。今天我有幸跟爸爸媽媽到外婆家,正巧碰到外婆在包元宵,我就跟外婆學了起來。外婆先用開水來和糯米粉,然後不斷地用力揉麪,一直揉的像橡皮泥一樣有韌性,接着把面揉成寶塔的形狀,從“寶塔”的頂兒上拽下一塊塊麪糰,搓成圓團,中間掏個洞,兩隻手相配合把洞越揉越大,把準備好的豆沙餡,放在這個洞裏,用大拇指和食指慢慢捏,接着把洞口封住,最後,把做好的元宵放在手心,兩隻手柔和地將元宵搓圓,這樣一個元宵就做成了。看了外婆包元宵,我的手忍不住癢癢了,捲起袖子也包了起來。雖然我包的元宵餡子少、大小不一、奇形怪狀,但還是得到了外婆的表揚。

最後一道工序就是煮元宵了,我們把元宵放在燒開的水裏,不一會兒水滾開了,元宵一個個漂在水面上。看到這一個個白花花、圓滾滾的元宵真叫人眼饞!我們大家吃着這熱騰騰的元宵,心裏感到非常舒暢,我的臉上堆滿了笑容樂呵呵地說:“元宵象徵着我們的生活甜甜美美,團團圓圓。”

簡評: 小作者在這裏引用了一段網上的資料,還是比較貼切的。引用別人的文章超過一定的字數,如果能加上:“據(……)介紹,據某某人的研究……”就好了。這樣的話,就會顯得比較尊重被引用人。 小作者介紹的`南京的元宵節,抓住了元宵夫子廟上燈和吃元宵兩大風俗,文章就顯得比較飽滿了。

二年級日記 篇2

春天來了,我們來觀察一個自己學校,看看校園裏發生了什麼事,有什麼變化。你觀察到了嗎,我觀察到了校園裏的草坪紛紛都探出一顆顆小腦袋,小花都長起了自己的衣服,柳樹的枝幹上長出了點點嫩綠嫩芽,啊!春天來了!

走進學校就看見一座美麗的花園,到了春天,這座花園,真是美不盛收,要是有一個噴泉就好了,可是我覺的還是花和草很美,有紅的綠的.....真是太美了。

看,這就是我們校園的一角美麗吧!

二年級日記 篇3

這大周就要過去了,我有許多要反思的話要說出來,如——反思:“不要狡辯,有話要出來,男的要敢作敢當”······還有——收穫:“在這大周,我學了,英語第三單元的單詞,如——寒冷的的英語單詞,炎熱的的英語單詞,涼爽的的英語單詞等等······等等······”

現在,我就細細地說一下我的反思——不要狡辯,敢作敢當!

這一次,在風箏節的時候,我和李飛鬧了,結果,李飛被老師發現了,而我卻沒有,回去了,老師爲李飛,你今天和誰鬧了,李飛無奈地說:“我和霍聖奇鬧了。”我狡辯的說:“我沒!——”結果,老師罵了我一頓,後來老師和顏悅色地說:“堂堂的大男子漢大丈夫,要敢作敢當啊!”我想,我以後一定要敢作敢當!做個大男子漢大丈夫!

二年級日記 篇4

真誠——惟一溝通心與心之間的一坐天橋。在這坐橋上,沒有任何雜質,乾淨而又純潔。它無須華麗的辭藻去修飾,它只需人與人能夠一直擁有它,它就心滿意足了。

在真誠的世界中,不帶一點惡意和欺騙。真誠可以拉近彼此間的距離。一個人如果沒有了真誠,那麼誰願意去欣賞他,去與他交往呢?None,應此,要想自己不寂寞,而去令他人欣賞,就要真誠待人。“敬人者,人恆敬之;愛人者,人恆愛之‘意思是這樣的,只有你真誠對待別人,別人才能真誠對待你。

真誠,能夠融化一切冷漠。即使遇上了一個“冷血的人,但只要你真誠地靠近他,相信,時間是最好的見證,總有一天,你的真誠會驅散他的冰冷,打動他的。就這麼簡單。

做到真誠,只要是發自內心善處的,就行了。不必僞裝,不會寂寞;擁有朋友,擁有快樂。

二年級日記 篇5

六一兒童節是小朋友的節日。學校裏舉行了文藝匯演,小朋友們準備了很多精彩的節目,有的表演舞蹈,有的表演唱歌,還有的表演時裝秀,還有彈古箏、書畫展、古詩詞朗誦、小品……我表演了方言童謠。雖然下起了雨,但一點也沒有影響我們的興致。

放學後,我們去拍照,還吃了肯德基,晚上我們一起去廣場玩。今天,我們玩得很開心!

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