語文基礎日誌

五年級上冊數學日記

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五年級上冊數學日記1

今天,由於爸爸媽媽上班,媽媽就把我送到新華書店,書店裏人頭涌動。一進門,一股熱氣迎面撲來,這種熱鬧的場面,使我一下子衝動起來。書架旁伏滿了人,十分擁擠,要想看得清,就要往裏擠。往日“文明”的我也顧不上什麼禮讓了,一有空子就鑽。我完全不顧來自後面的擠壓,盡興地挑選書籍。一會兒,我終於選到了我看的書。擠出人羣,我發現,一位看着像老師模樣地抱了好多書。我有禮貌的問老師需要幫忙嗎?老師爽快的答應了。老師,您是給學生挑選的書嗎?是呀!你們班有多少學生?老師沒有直接告訴我,反而問我,讓我猜猜看。每人6本則剩下41本,每人8本則差29本,有多少學生?多少本書?這一下,可把我給問住了。我想了想,突然有了點思路,兩次的分法不同,那就導致練習本相差了41+29=70(本),每人分6本變成8本,又相差了8—6=2(本)。哦!忽然,我明白,總差額知道了,又知道了每人的差額,那不就求出總人數了?我很快求出了學生有35人,求出了學生的人數,那書本就更好求了,6×35+41=251(本)我把答案告訴老師,老師說:“你真棒!完全正確!”

五年級上冊數學日記

其實數學挺有意思的,特別是當你通過努力得到正確答案的時候,心裏的那個美呀,真是說不出來的高興!今後我還要在數學的城堡裏探索、發現,不斷體會成功帶來的快樂。

五年級上冊數學日記2

本學期我們學習了方程,我知道了方程是等式,但等式不一定是方程。通過學習,我知道了兩邊同時加上或減去同一個數,所得結果仍然是等式,這是等式的性質;兩邊同時乘或除以一個不等於0的數,所得結果仍然是等式,這也是等式的性質。

在解方程時,我學會了兩種方法,一種是運用等式的性質,例如:10+ⅹ=15,可以把它想成是:10+ⅹ-10=15-10;一種是運用以前學過的加減乘除各部分之間的關係來思考,例如:10+ⅹ=15寫成ⅹ=15-10,計算結果爲ⅹ=5。

在生活中,我們可以運用方程來解決實際問題。有一次,我姑姑家在裝修新房子,他們要購買一些燈泡,不同的房間購買的燈泡也不相同。姑父列了一張清單,40W的普通燈泡要16個,50W的冷反射定向照明滷鎢燈泡要4個(裝在客廳裏),25W的普通燈泡要30個,節能11W的燈泡要6個(裝在廚房間、衛生間),這些燈泡的功能不同,價格也相差很多。姑父讓我和爺爺去買,給了爺爺400元錢。我們到了燈具市場,那裏的燈泡品種繁多,各種品牌的價格也相差很多,真不知該買怎樣的。爺爺對我說:“你來幫我出主意,怎麼買?”我對爺爺說:“那必須合理分配。”我們先買普通燈泡,看中40W的普通燈泡和25W的普通燈泡價格相同,每個4元,這樣就花去了46×4=184(元),節能11W的燈泡價格在12元一個,這樣又化了12×6=72(元),這樣,我們已經用去了184+72=256(元),剩下的就可以用在買最貴的冷反射定向照明滷鎢燈了。這樣計算,4X+256=400,那麼4X=144,X=36。根據這樣的推算,我們有了目標,找差不多價格的滷鎢燈買,所帶的錢就夠了。

所學的數學知識用在實際生活中,還真管用。

五年級上冊數學日記3

20xx年8月13日 星期四 晴

今天,我帶了10元錢到好又多超市的3層樓去買書。

我找來找去找到了一本《神話傳說》,一看封面就知道里面有許多精彩的故事。我決定買下它,可一看定價,我又愣住了,原來這本書是11元。我一邊看着這本書,一邊摸着口袋裏的錢,可真叫我爲難呀!

售貨員阿姨看到我爲難的樣子,親切地問:“怎麼了,小朋友?”我靦腆地說:“我想買這本書,可是錢不夠。”她又問:“你帶了多少錢?”“只有10元。”我說。阿姨笑了笑說:“小朋友,你看定價牌上還寫着‘優惠售書,一律九折’。”我問:“什麼叫‘一律九折’呀?”阿姨說:“就是按定價的十分之九收款,比如10元的書,只收9元。”

我算了算,這本書只要9元9角。“對呀!”我連聲向阿姨道謝。

今天,我既買到了滿意的書,又學了知識,心裏真高興!

五年級上冊數學日記4

今天,我跟爸爸來到了華堂商廈。首先,我們先去給爸爸買衣服,爸爸挑了一件他特別喜歡的衣服。正好國慶特價打了八折。爸爸問我,一件衣服的價錢是150元,打八折就相當於衣服的價錢乘以0。8,你知道一件衣服多少元嗎?我想:150*0。8,先把0。8看成8,再用整數乘法的方法進行計算,計算出結果,最後看因數中一共有幾位小數,就從積數右邊起數出幾位,點上小數點。結果得120元。我興奮的回答打完八折這件衣服的價錢是120元。爸爸又問我:“通常一個數乘另一個數,積一定比因數大,但爲什麼這道題的積比其中一個因數大?”

我想,在上課的時候,老師講過。我非常有信心的說:“一個數乘大於1 的數積比原來的數小。爸爸說:真聰明,那麼除法有沒有這樣的規律呀?””當然有 ,當被除數大於0 ,除數大於1時,商比被除數小。當被除數大於0,除數小於1時,商比被除數大。” 爸爸說:“那麼我再考考你,這件衣服原價200元,打五折,現價是多少元?”我快速的回答:“100元”。爸爸高興的說:“我女兒學會舉一反三了!”

買完衣服,我們就來到了地下超市,爸爸對我說:“商店奶製品搞促銷,買二贈一,如果買兩箱,相當於打幾折?”我說:“不知道。”爸爸說:“買二贈一就是說花兩箱的錢買三箱的奶。一箱50元就相當於花1元的錢買了150元的奶那拿100 除150就相當他打的折數, 結果大約是七折,你明白了嗎?”我說“我明白了。”

我越來越發現,數學試用於解決生活的問題!

五年級上冊數學日記5

今天我和同學約好了要去外面野餐我去超市買了飲料一瓶5元;一個麪包2元,買3個;一包牛肉乾3元6角;一個鄉巴佬雞腿2元。

阿姨笑着對我說:一共15元,我給阿姨15元,走出超市我算了算:不對,5+2×3+3.6+2=16.6(元),阿姨多拿了1.6元,我還給阿姨1.6元。阿姨說“你真是個誠實的孩子”!

數學還可以讓我懂得做人的道理,我真高興。

五年級上冊數學日記6

我們已給本學期劃上一個圓滿的句號,又迎來了豐富多彩的暑假生活。

吃過午飯,媽媽帶我到山坡上去找小棒。我和媽媽先把茅草的杆子砍回家,然後媽媽用米尺量10釐米長一根,用剪子剪斷。媽媽一邊剪,一邊讓我數,數到10根就捆一捆。

捆了10捆,媽媽說,好了,不剪了。然後,媽媽叫我把10捆打開,兩根兩根的數,數到100;又5根5根的數,數到100;我都數對了。媽媽問我:還可以怎麼數?“10根10根的數”。

“10根一捆,你說100根要捆幾捆?”我想了一下,說:“10捆。”媽媽高興的說:“對,你真聰明!”我覺得數數真有趣!

五年級上冊數學日記7

今天,我在《小學奧數解題方法大全》上看到這麼一題,一個矩形分成4個不同的三角形,綠色的三角形面積佔矩形面積的.15%,黃色三角形的面積是21平方釐米,問:矩形的面積是多少平方釐米?

看到這個題目,我犯迷糊了,想:只告訴一個佔的面積和另一個三角形的面積,這怎麼求嗎?坐在椅子上的媽媽看了一眼,嘲笑我說:"哼,還說高水平,連這道題都不會做,呵呵。"

我知道媽媽用的是激將法,目的是激怒我的好勝心,讓我把這題做完。爲了讓媽媽認爲她的激將法成功了,我就硬着頭皮做了下去,可是怎麼想也理不出頭緒來。但是我並沒灰心,繼續做了下去,我做了出來。

根據圖可以發現,兩個紅三角形佔了矩形的一半,一個黃三角形和一個綠三角形又佔矩形的一半,而綠色的三角形面積佔矩形面積的15%那麼黃色三角形佔矩形面積的50%-15%=35%,我們拿量除以率就是21÷35%=60(平方釐米)。

五年級上冊數學日記8

今天晚上我去學跳舞,因爲沒有帶水。所以,我們要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的,所以我都不知道一瓶水是多少錢?

媽媽給了我一元錢,可是!售貨員阿姨說不夠,一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴了四倍。

我又跑出去向媽媽拿錢,媽媽這次給了我十元錢,我就再給售貨員阿姨。

我自己算了算,10元-4元=6元,售貨員員阿姨應該找我6元。我算得真準,售貨員阿姨果然找給了我6元。

我把剩下的錢交給了媽媽,媽媽誇我真棒!

五年級上冊數學日記9

數學日記的內容是豐富多彩的,形式是不拘一格的,同學們可以寫自己感興趣的話題,小學頻道爲大家提供了數學小日記之感冒的代價,希望對大家有所幫助。

8月14日,我突然感冒了,一下子鬧了8天。好了之後,我對這次生病做了一次統計。具體如下:

第一,時間的代價——8天。這8天裏,我不能出門玩,不能跑步,不能學習,我什麼不能做,媽媽也不能出門,我在這8天裏很鬱悶。

第二,金錢的代價。我在這8天的具體花銷如下:

1、打了7次針,一針3元。3×7=21(元)

2、輸了5天液,一天25元。5×25=125(元)

3、打了一針退燒針5元。

4、2盒6元的嚴迪。2×6=12(元)

5、一盒21元的清開靈。

6、一盒9元的感冒顆粒。

7、化驗血相一次13元。

共計21+125+5+12+21+9+13=206(元)。

原來一次小小的感冒要付出這麼多的代價。以後,我一定要好好鍛鍊身體,少生病。

五年級上冊數學日記10

今天,我在《小學奧數解題方法大全》上看到這麼一題,一個矩形分成4個不同的三角形,綠色的三角形面積佔矩形面積的15%,黃色三角形的面積是21平方釐米,問:矩形的面積是多少平方釐米?

看到這個題目,我犯迷糊了,想:只告訴一個佔的面積和另一個三角形的面積,這怎麼求嗎?坐在椅子上的媽媽看了一眼,嘲笑我說:"哼,還說高水平,連這道題都不會做,呵呵。"

我知道媽媽用的是激將法,目的是激怒我的好勝心,讓我把這題做完。爲了讓媽媽認爲她的激將法成功了,我就硬着頭皮做了下去,可是怎麼想也理不出頭緒來。但是我並沒灰心,繼續做了下去,我做了出來。

根據圖可以發現,兩個紅三角形佔了矩形的一半,一個黃三角形和一個綠三角形又佔矩形的一半,而綠色的三角形面積佔矩形面積的15%那麼黃色三角形佔矩形面積的50%-15%=35%,我們拿量除以率就是21divide;35%=60(平方釐米)。

原來這麼簡單,多虧了媽媽的激將法啊!

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