語文基礎日誌

【推薦】二年級日記範文集錦9篇

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二年級日記 篇1

前幾天,爸爸和姑夫帶我和弟弟去憤怒的小鳥樂園玩。

【推薦】二年級日記範文集錦9篇

一進憤怒的小鳥樂園,我就看見裏面有五塊區域,分別是愛爬區、足球區、大型玩具區、小型玩具區和電影區。我們就先去了愛爬區、然後,我們去了大型玩具區和小型玩具區,裏面有圓桶滑滑梯和普通滑滑梯。有用五彩石頭做的樓梯,可漂亮了。還有各種各樣的憤怒小鳥的圖片,可愛極了。當十二點半時,我們又去看了一部四D電影,名字叫《天下第一》,這部電影可好玩啦!電影裏下雨了,我們頭上也下雨了,電影裏下雪了,我們頭上也下雪了,而且椅子還會一前一後的晃動。最後,我們去了足球區。

今天是我第一次去憤怒的小鳥樂園玩,好開心啊!

二年級日記 篇2

[教學要求]

1、能讀懂例文《日記一則》知道例文的主要內容和層次結構

2、能借助/習作要點提示/,通過欣賞優秀日記,明確日記在選擇材料方面的要求。

3、能把握作業要求,寫出一篇符合要求的日記。

[教學重點、難點]

重點:選擇生活中一件使自己印象深刻的事。

難點:注意表達真情實感。

[課前準備]

教師日記本。

[教學過程]

一、激發興趣,導入新課。

1、出示日記本四本:猜猜這是什麼?

2、知道它有什麼作用嗎?

3、學生傳看。

4、交流你看到了什麼,有什麼收穫?

(第一行正中要寫清年、月、日、星期幾和天氣情況,第二行開頭空兩格寫正文。)

清楚日記的內容包括哪些嗎?

(看到的、聽到的、想到的、做過的事都可以寫。)

是不是生活中大大小小的事情都應該記下來?

(不,應該選擇有意義的材料。)

4、小結所寫日記的格式、內容及選材要求。

5、今天,我們就來學寫日記。

二、閱讀例文,感知寫法。

1、這次學寫日記,請同學們選擇生活中的一件事,要求不但是有意義的,而且是能使自己動情的。

2、怎樣寫好這則日記呢?讓我們先來讀懂例文吧。

3、學生閱讀思考。

(1)這則日記主要記敘了一件什麼事?

(2)作者是按怎樣的順序寫的?

(3)表達了作者怎樣的心情呢?

4、檢查閱讀思考情況。

5、巧作點撥後,師生共同小結。

三、分組討論,明確寫法。

1、學生閱讀/習作要點提示/,思考它告訴我們什麼。

2、四人小組討論。

3、 檢查學生討論情況。

4、明確寫好日記的方法。

(1)生活中大大小小的事情都可以記錄。

(2)真實細膩地表達自己的真情實感。

5、學生再讀例文《日記一則》,體會寫好日記的方法,重點體會作者的真情實感。

四、組織欣賞、引導選材。

1、引導學生閱讀作業,明確本次作爲作文的主要內容和要求。

(內容:寫一篇日記。要求:

(1)選擇生活中一伯使自己動情的事。

(2)注意表達真情實感。

(3)注意日記格式。

2、展示教師的幾篇教學日記

3、幻燈打出其中的兩三篇日記,看看分別寫了哪些事,表達了怎樣的心情。

(這些日記選材的範圍很廣,有寫人的,記事的,也有寫景物的,狀物的,不但內容具體,而且較好地表達了自己的感情。)

知道教師爲什麼能寫出這樣的日記嗎?

(1)能夠善於觀察。

(2) 已經養成了勤寫日記的好習慣。

(3)多觀察、善思考、勤動筆,文章當然越寫越好啦!

養成勤寫日記的好習慣,就一定能寫出優秀的日記來!

從這幾篇優秀日記中,你學到了什麼?又準備選擇怎樣的材料呢?請同學們小組討論。

4、學生選擇材料,同桌之間可相互交流,相互啓發。

5、教師抽查學生選材情況,並作點撥。

(1)寫什麼事?

(2)表達怎樣的心情?

(3)按什麼順序寫?

6、學生作文,教師巡迴指導。

二年級日記 篇3

11月23日 星期四 晴

在今天的網球課上,老師想讓我們放鬆放鬆,說:“你們自由活動一會兒,可以去器材室借東西。”

我和我的朋友郭**去器材室借了兩個排球,我們倆玩了一會兒,覺得沒意思。

就又去器材室換棒球,可是老師不同意我們拿棒球,說擔心我們掄到其他小朋友。

我們就又換成了羽毛球。剛來到網球場,老師就說:“排隊啦,下課啦!”我們倆只好失望地把羽毛球還回器材室,灰溜溜地進了班。

我覺得好不開心啊!

二年級日記 篇4

今天我和爸爸媽媽去郊區看麥子。地裏的麥子很多,一塊一塊黃黃的,排列很整齊。風颳起來,麥子象海浪一樣,一起一伏的特別好看。我走近麥田看到麥子有兩尺多高,麥杆一節一節的,好象竹子一樣向上長着。頂上的麥穗長的很多的長刺,看上去象小刺蝟一樣,撥開麥穗的外衣看見了胖胖的麥粒,媽媽說今年一定是個風收年。

二年級日記 篇5

今天天氣晴朗,風和日麗正是放風箏的好時光。

早晨吃過早飯,我對媽媽說:“我們去放風箏吧!”媽媽說:“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來了風箏,

來到樓底下,草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉。

開始放風箏了,我讓媽媽把風箏拿着,然後我一拉線,風箏一頭栽到地上,原來媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之後我說:“一、二、三,放。”媽媽就放開手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點線拉幾下線,風箏就越飛越高,飛得高過樹了,飛得高過樓頂了,飛得快到白雲上了……

線放完了,我們就坐在草地上看着藍天上風箏和白雲在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什麼,在玩些什麼。

快中午了,我戀戀不捨地收了線和媽媽開開心心地回了家。

二年級日記 篇6

在一個陽光明媚的下午,XX理工大學附小第二十九屆運動會開幕了。

首先是運動員入場。同學們個個邁着整齊的步伐,喊着響亮的口號,雄糾糾,氣昂昂地從主席臺前走過。接受老師及校領導的檢閱。主席臺上也不時地傳來了熱烈的掌聲。

不一會,比賽正式開始,首先進行的是五十米快速跑和五十米接力。一聲槍響,跑道上的運動員個個爭先恐後地向終點衝去。

男子五十米接力開始了,啦啦隊的聲音特別響亮,“加油、加油”的喊聲一浪高過一浪。一開始我們班男生是全年級跑得最快的。突然,秦嶠孟掉棒了。接着,興家瑞也掉棒了。我想這下可完了,結果真得了最後一名。好遺憾呀,我心裏難受極了。有的同學都流下了傷心的淚水。邢家瑞和秦喬孟更是痛苦不堪。

第二天,又是一個晴朗的早晨,運動會繼續進行,我們又跳又蹦地來到操場。不一會兒,障礙跑比賽開始了。我站在起跑線上心裏咚咚直跳。第一次參加比賽,挺緊張的。只聽見發令槍‘砰'的一響,我趕快在墊子上翻一個跟頭,鑽過跨欄又跨過墊子,紅線就在眼前,我咬緊牙關,憋足氣,奮力向終點衝去。我想我肯定會得第一名,結果得了最後一名。真是遺憾。

看來我和其他同學差距太大了,以後要多多鍛鍊。

運動會在激烈的氣氛下結束了。但我的心卻久久不能平靜。

二年級日記 篇7

我出生在美麗的江城武漢。

每當夜幕降臨,武漢就亮起來了,整個武漢變成了燈的海洋,光的世界。

步行街上華燈高照,明亮的櫥窗,絢麗多彩的廣告,五光十色的霓虹燈,把繁華的大街裝扮成了比白天更美的'“不夜城”。

長江大橋、長江二橋、長江三橋猶如道道彩虹,橫掛長江南北。江灘上,照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈,裝點着美麗的江城。

黃鶴樓金碧輝煌,光彩奪目。洪山廣場四周,彩燈勾畫出幢幢高大建築物的雄偉輪廓。

夜晚的江城多麼美麗,多麼輝煌!

二年級日記 篇8

今天,舅舅帶我和小葉子去逛超市。這是我第一次逛北京的超市,一進大門,我發現裏面好大啊,來來往往的人真多。小葉子看到門口的搖搖車,就立即跑了上去,從在搖搖車上玩了好久才肯下來。

超市裏的商品擺得整整齊齊,看着非常的舒服。我們買了肉、紅豆、大米、酸奶……我挑選了一袋最愛吃的餅乾。我們提着一大袋戰利品,高高興興地回家了。

我覺得天格外的藍,陽光更加燦爛,逛超市真讓人開心啊!

二年級日記 篇9

20xx年12月14日 星期五 雪

今天一早,鵝毛般的大雪從天上紛紛揚揚的飄蕩下來,像一隻只白色的蝴蝶在空中飛舞。雪地上白茫茫的一片,像鋪着潔白的雪毯,房屋和樹上都披上了銀裝,到處一片潔白美麗極了!

第四節課是體活課,老師對我們說:“同學們,這是入冬的第一場雪,大家都快去盡情的玩雪吧!”聽了老師的話後,我們像出了籠的小鳥一樣衝到了操場上,盡情的玩耍起來。先看這邊,我和幾個女同學正忙着堆雪人呢!我們先把雪滾成兩個雪球,當做她的頭和身子,然後再找來一段木頭做她的在鼻子,一個大一點的石頭做嘴,兩上又小又圓的石頭做眼睛,最後找來兩片柳葉做她的眉毛,兩個大樹枝當做手。我們給她戴上了紙做的帽子和圍巾,就這樣一個漂亮的小雪人在我們的手裏誕生了。

再在那邊,有幾個同學正在玩打雪仗呢!雪球飛來飛去打在身上發出啪啪的聲音。快看騰飛同彤把雪球扔向了李安然,正好打重了她的身子,再看李安然也不示弱,拿起手中的兩個雪球反擊,就這樣你來我往的進攻,一場激烈的戰鬥就開始了。

同學們在操場上玩着、堆着、打着、喊着、追着、跑着,叫聲和笑聲在冬日的操場上回蕩。

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