精選四年級日記合集五篇
四年級日記 篇1
初寒的窗，冬意寫滿了大地。萬物死寂一般的蜷縮在塵埃落定的季節。
驟雨初歇，狂風乍起，點綴在窗櫺框架上的紫紅色綢緞方簾被一次次掀起，又一次次的被零落而下，這樣雖然頗像驚濤駭浪裏的波瀾起伏，但我一點都不覺得此爲壯觀乎！這是誰的愚昧傑作呢？無疑，是那裹着北方氣息凜冽的狂風的猖妄，它也許沒有別的意圖，只是履行它九月一貫以來，永恆不改的嗜好，恣虐的將萬物封鎖的冬意凌然才誓可罷休。刀光劍影般鋒利的手抓蹂躪式的風化着這一切愁秋過後的殘骸，至於生命的泉水更是逃脫不了它的魔爪，凌人的寒氣被迫騰騰昇起極像一簇簇薄雲被痛心疾首的打散般樣的凌亂，又如炊煙裊裊飄去的方式滾滾散開，似乎又懷揣着撲朔迷離的夢，逝去的無影無蹤。我便無言的自尋答案“它會去哪個天之涯，海之角呢？”心扉頓時如一張毫無斑點的白紙般蒼茫淒涼。
步履不由的挪到窗臺跟前，雙手瑟瑟的把窗簾拉成只能勉強進一點兒光的縫隙，隔牖窺物，空明透徹的玻璃銀屏上糾纏着幾滴被上天拋棄的渾濁水珠，霎時，也凝結成了一朵朵的冰花，一個個用冰冷的心臟去傾述它的無奈與惆悵。這脆弱的結體也並不是一種單調的色彩，冬陽用沁人心脾的力量撥開沉沉的霧靄，又刷掉了氤氳繚繞的大氣層映照在冰花上，在冰花的身體又經過了好幾番鑽石般的反光折射，再有羅紫簾的渲染下呈現出淡紫紅暈泛光的色彩，這也算是給它濃妝淡抹了一番。看着正投入，突然，潛意識中便有種像文人墨客謝靈運《歲暮》的悲嘆“明月照積雪，朔風勁且哀”的共鳴。但可萬物皆有差別，那主動照射的不是皓白的明月而是微紅的暖陽，還有那被動的，不是白皚皚的積雪，而是小巧玲瓏的冰雹，而後面的一句抒發濃愫的卻有着異筆同工之處，亦有着異曲同舉之妙。心海里真是有着“只可意會，不可言傳”的頗大的感觸啊！
但觸動的時光，命不久矣，偶爾的幾掠寒風帶來的幾聲驚心破耳的鳥鳴，自相魚肉似的擊碎了沉思在心海里探索挖掘的我。接着我便無意的凝睇縫隙外的風景，色彩由黑白主義，不過還有一種過度的顏色——淡灰。這時暖陽也像是冬眠了似的`收斂了無力的光澤，天地彷彿合爲一體，塗上了黛青色，真是大煞風景了，其實也並不是沒有勝景可觀，我自個心裏慰藉道。不經意間，卻聞到軒邈處縹緲傳來的周杰倫——《青花瓷》的音符與詞藻，若隱若現的聽到了些許，憑藉着記憶用拼拼圖的方式來湊合即諳熟又陌生的節拍“天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬裏。”噫嘻乎，天青色等煙雨，而我在等誰呢？固然有繮繩般不思其解的疑惑。便努力的用疲倦的雙眸去尋覓着一絲的風光美景，渴望能得到身心的愜足。但話又說回來，衆多的前車之鑑告訴我，“按照一般的慣例都是事與願違的。”之後看到的風景也證實了這個大多數人普遍認爲的觀點，可好奇的眸子像飢腸轆轆的鳥兒覓食一樣四處探望，再用天羅地網似的視覺貪婪的捕捉攫取冬日的繪畫。可惜外面沒有半點奼紫嫣紅的景色，枯槁的樹梢頭跳躍着幾隻不知道啥名的小鳥，可也算是爲冬天增添了“皮毛”的生機，用微不足道的詞來形容它也不算過分。隨風顫動的寒枝冷葉時刻的做出冬天感冒的徵兆，不停的打着寒顫噴嚏，有時連那葉子都被震了下來，落葉又與風雨相隨相偎的滌盪漂泊，便又歸於塵土。窗外的路上的人流也變得乾涸了。綿綿細雨覆蓋般的籠罩着，很是朦朧，但還達不到伸手不見五指的地步，半晌間，我的心也變了迷惘蕭條了許多。私底下澀想；“人的一生也就如這條路一樣迷茫，蒼白。”當時心中也不想去過多的解釋或從心庫裏翻出一些慰藉自己的話來。猛然撇開一切的鎖想，然後，像執行義務似的再去捕風捉影，採擷顏料。那徑陌還是人煙稀少的很，有的也只是頭冒傷寒，身裹風雨的艱難踱足着。小鳥多嘴的行爲都罕見了許多，隱隱約約跳掠出幾個黑黝黝的影痕，多了還蠻有翰墨走筆的感覺。咦？這時我驀然回首般的想起了一句碎人心骨的名詩“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”這是衆人皆知詩人柳宗元的《江雪》中的兩段佳句，但是我並不完全認同他的啓迪，因爲萬事無絕對，和我看到得完全有着迥異，太過於誇張了點，不過詩人的思想我們無從知曉。因爲我們不是同個年代也不是在同一個籍貫，那就不必過多去追尋探索研究，他們自然而然有他們的道理和奧祕。
頭向外探了探，兩頰被風剝削着，時光鋒芒似的從我眼眶裏流逝揮發。斗轉星移，更迭輪迴後春天何時才能以嶄新的紅顏粉貌回到這裏呢？不知道又會從那個方向以最特別的方式親吻擁抱着萬物呢？它又會不會像詩聖杜甫激揚文字而出的《春夜喜雨》中的一句溫泉般的暖流那樣“隨風潛入夜，潤物細無聲。”呢？這時，我的情意繾綣着春天，袖口也彷彿萌生綻放出一朵朵玫瑰般傲骨的花蕾。接着，頭顱便如延綿霪雨樣多的思念，和百花齊放般疊簇的遐想，太多的繁瑣。我低聲淺吟着“何時才能給我一個千樹萬樹梨花開”的雄壯勝景。遙望去，雪一般的區域裏，在遠處有個像頂天立地的成功者樣的青松高亢的獨樹一幟，它的蒼白與憔悴闡述了它歷經的滄桑征途。但它依舊不畏艱寒，堅守着它一貫來執行的信念而參天聳立。淋漓的詮釋了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的顛撲不破的真理。等到春分良辰美景來臨時，也就是它獨領風騷的時刻。
四年級日記 篇2
每當到期中、期末的時候，我最關心的就是自己的成績。這次也不例外，期中考試考完後，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發下來的那一刻。
前幾天老師公佈了成績，我語文90·5，數學98，在我們班佔第2名。對別人來說很不錯，但對我和父母、老師來說卻不算什麼，因爲我在小時候父母爲了我的學習更好，他們買這個買那個，花了很多錢，唯一就是爲了讓我更好；而因爲這樣，我的成績一直不錯，因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜，我的語文本來是不錯的了，但作文給我扯了後腿，只得了23·5分，我們班裏有的學生都得了24分、24、5分、25分……數學是我的強項，本來我可以得100分，但我很馬虎，本來是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應證了一句俗話：早知如此，何必當初？唉！雖然我還是名列前矛，可我是悶悶不樂的，對自己的成績很不滿意。
我還記得上學期成績報告單上老師對我說的一句話：“你的粗心成了你的心病，改正過來，你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話：“勝利者不屬於跑的最快的人，有可能屬於最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。
總之，我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。
四年級日記 篇3
坐在大轎車上看到道路兩旁依然荒涼的郊外，心裏一陣陣打鼓，我想往已久的學校究竟在哪裏？
晃晃悠悠的過了好長一段時間，帶隊的老師終於說：“同學們，學校到了！”
真的感覺眼前一亮，沒想到在這荒郊野外隱藏着這麼美麗的校園。同學們興奮的望着窗外——寬敞的馬路、壯觀的教學樓、整齊劃一的宿舍樓等接二連三的展現在我們面前。
路旁鮮花盛開、綠樹成蔭，早已等候在宿舍樓下的師哥師姐們一擁而上，熱情的爭奪着我們的行李，又說又笑的一直把我們送到樓上。
在這裏有規模宏偉的教學樓、有藏書萬卷的圖書館、有整齊劃一的宿舍樓、有設施齊備的大禮堂、有寬敞明亮的食堂和就餐大廳、有寬廣平整的大操場，還有一個露天游泳池。
此外什麼醫務室、小賣部、銀行、浴室等等應有盡有，讓我們絲毫沒有感到遠在郊區的不便，反而因爲學生相對少，減少了因爲人多幹什麼都要排隊的煩惱。
於是，我心中不禁喊道：“我們的校園真的很漂亮！”
四年級日記 篇4
文學聽起來是一個多麼高雅的字眼啊？我們都讀過很多的文學着作，這樣一來每個人對文學的理解就不一樣啦。
你是廣袤的大地，是茂密的草叢。你是波濤洶涌的黃河，使用無止境的河水。你用千姿百態的字體來告訴我們，我們的未來未來。你請來了古代記載歷史的太史令爲我們生情的講述歷史，不管是什麼時代的歷史，你都能讓我們身臨其境。就因爲你的出現，讓我們足不出戶就能知道古今中外發生的事。你是一顆大樹，是一顆綠色環保的樹，灑下片片落葉證明了自己的付出。文學宛如一把金色的鑰匙，用熱情奔放的語言打開這扇門，從不同的角度介紹文學的奇特個性，引領我們去接近文學，從而不斷充實自己，陶冶自己，提高自己。
自己在心裏想一想也是，如果一個人缺少了文化修養將是一個野蠻人，與現代文化社會格格不入。因此，我們要多讀書，早點走進文學之門。
四年級日記 篇5
今天是我們去春遊的日子，我興奮的很早就起牀了。吃完早飯我匆匆忙忙地趕到學校，誰知我只看到兩個同學在教室裏，然後，我做在自己的凳子上着急的等同學們的到來。
很快同學們陸陸續續的來了，何老師也來了，接着申老師也來了，申老師讓我們排着整齊的路隊，走出美麗的校園，坐上了大巴車。在大巴車上導遊姐姐讓申紅意唱歌，申紅意大聲的吼，惹的同學們都哈哈大笑。
很快我們就到目的地了，我們看見了很多的海洋生物，比如說有長長的水蛇，兇猛的鱷魚，還有擁有尖利牙齒的鯊魚。出了海洋館我們又上了大巴車，一路上我們歡歌笑語，背起了三子經，很快就到了目的地。一下車我就看見一大片黃澄澄的油菜花，一陣陣香氣撲鼻而來，然後，我們走進花叢裏，我問導遊姐姐：“我們是在走迷宮嗎？”姐姐說：“是的”。我轉頭一看，看見朱x在採油菜花，我說不能採油菜花的，他說我採的油菜花是送給申老師的，我就問要不要告訴申老師啊！他說不要了。然後就把他採的油菜花給扔了。
我們出了迷宮，我看見了很多白石頭，我的夥伴們就去磨小石頭，老師帶我們到那個碧綠的草地上去吃午飯，吃完午飯，我們玩了一會就去草地上照相，照玩相我們在草到上等大巴車來，接着大巴車來了，我們回到了學校，爸爸媽媽還沒來呢。我們就進了教室看了一會電視，接着爸爸媽媽多來了，我們就回家了。
啊！今天真開心啊！
