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閱讀理解題《學溜冰》

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從前有一位體育老師,教我們溜冰。

閱讀理解題《學溜冰》

開始時,我不知道技巧,總是跌倒。所以,他給我一把椅子,讓我推着椅子溜。

果然,此法甚妙。因爲椅子穩當,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推着椅子行進,來往自如。

我想,椅子真是好!

於是,我一直推着椅子溜。

溜了一個星期之久,有一天,老師來到冰場,一看我還在那兒推着椅子哪!這回他走上冰來,一言不發,把椅子從我手中搬走。

失去了椅子,我不覺驚惶大叫,腳下不穩,跌了下去,嚷着要那椅子。

老師在旁邊,看着我在那裏叫嚷,無動於衷。我只得自力更生,站穩了腳步。我這才發現,我在冰上這樣久,椅子已經幫我學了很多。但推椅子只是一個過程,真要學會溜冰,非得把椅子拿開不可——沒有人帶着椅子溜冰的,是不是?

不要以爲你離開某人就活不下去!

更不要使你自己離開某人就活不下去!

世上沒有人可以支持你一生!別人可以在你必要時扶你一把,但是別人還有別人的.事,他不能變成你的一部分,來永遠支持你。所以還是拿出力量來,承認“堅持獨立,自求多福”這八個字吧!

1、讀拼音寫詞語。(4分)

nuò ruò jué jiàng zǔ náo kǒng bù

( ) ( ) ( ) ( )

2、根據文章的內容,用“||”把文章分成兩段,並概括每段的段意。(3分)

第一段:

第二段:

3、故事中,在我初學溜冰時,老師爲什麼給我一把椅子?(3分)

4、當我能推着椅子自如溜冰時,老師爲什麼又把椅子搬走?(3分)

5、你怎樣理解故事中“椅子”的含義?(2分)

6、文章結尾 “堅持獨立,自求多福”這八個字,在全文中起什麼作用?(2分)

7、讀了這個故事,你明白了什麼道理?簡要地寫在下面。(3分)

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