中國古代的數學成就

數學不是規律的發現者，因爲它不是歸納。數學也不是理論的締造者，因爲它不是假說。但數學卻是規律和理論的裁判和主宰者.下面是爲大家收集的我國古代的數學成就數學文化，供大家參考。

在初中代數裏，肯定學過負數概念和正負數加減法的法則，並且你的計算可能相當熟練。然而，你是否知道，世界上是誰最早提出了負數概念和正負數的加減法法則嗎?

在初中你應該也學過解一元一次方程，一元二次方程，二元一次方程組，三元一次方程組等等，各種類型的方程問題，名目繁多。但你可知道，“方程”這個名詞究竟是怎麼來的?是誰在世界上最早提出了一次方程的定義和完整的解法?

早在兩千多年以前，我國古代數學家就引進了負數概念和負數加減法法則。在《九章算術》和《方程》一章，有一個題是說“今有賣牛二、羊五，以買十三豕，有餘錢一千;賣牛三，豕三，以買九羊，錢適足;賣羊六，豕八，以買五牛，錢不足六百。問牛、羊、豕價格幾何?”“術曰：如方程，置牛二，羊五正，豕十三負，餘錢數正;次置牛三正，羊九負，豕三正;次置牛五負，羊六正，豕八正，不足錢負。以正負術入之。”列成現代方程即爲：

2x +5y -13z = 1000

3x – 9y + 3z = 0

1 -5x + 6y + 8z = -600

負數出現在各項係數及常數項中，這是第一次突破正數的範圍。這在世界數學史上也是領先的。和古老的印度相比，公元7 世紀印度婆羅門芨多的著作中才出現負數的概念。歐洲大約在17 世紀纔對負數有比較正確的認識。

我國古代數學家對負數的引進，有力地擴大了數的領域，是人類對數的`認識過程中邁出的重要一步，這是中國古代數學家的一項傑出貢獻。關於方程組的解法，也是我國古代數學最早提出的。比西方要早一千五百年，同樣居世界領先地位。

以上是數學網爲大家準備的我國古代的數學成就數學文化，希望對大家有所幫助。