初一閱讀理解專題之同情的眼神

①很多年以前的一個寒夜，在弗吉尼亞州北部，一個老人等在渡口準備乘船過河，寒冷的冬季的霜雪已使他的鬍子像上了一層釉。看來他的等待似乎是徒勞的。寒冷的北風使他的身體凍得麻木和僵硬了。

②突然，他聽到沿着冰凍的羊腸小道上傳來了有節奏的由遠而近的馬蹄聲，懷着焦急的心情，他打量着幾個騎馬的人依次從他身邊過去了。待最後一個騎手經過他時，老人站在雪中僵直得像一尊雕像，就在將要擦身而過的一瞬間，老人突然看着那人的眼睛說：“先生，您能否讓一個老人和您乘一匹馬共行?您知道，單憑用腳走，人是很難通過這一段路的。”

③騎者勒住了自己的馬，回答：“確實是這樣，上來吧!”看見老人根本無法移動他那凍得半僵的身體，騎手跳下馬來幫助老人上了馬，騎手不僅把老人馱過河，而且送他到他要去的地方，那裏有數英里遠。

④當他們走近一座小而舒適的村舍時，騎手的好奇心促使他問道：“先生，我注意到你讓其他幾個人過去而沒有請求幫助，而當我經過時你卻留住我借用我的馬，我很奇怪這是爲什麼，在如此一個寒冷的冬夜，您卻等待在這裏並截住最後一個騎手，如果我拒絕您的要求並把您留在那裏，結果會是什麼?”

⑤老人慢慢下了馬，以一種驚奇的目光看着騎手，回答說：“我已經在這裏等了一些時間，但我以爲我知道誰更有美好的`品德，”老人繼續道，“我仔細觀察了那幾位騎手，立即便看出他們沒有關心我的處境，這時候就是我求他們幫忙也無濟於事。但是當我仔細一看您的眼睛，仁慈和同情之狀是相當明顯的。我知道，當時當地，您的友好態度使我得到了這樣一個機會，使我在最需要的時候能夠得到幫助。”

⑥那些暖人肺腑的評價深深地觸動了騎手。“您的評價把我形容得太偉大了，”他告訴老人，“可能我以前在從事自己的事情上過於忙碌，所以我對別人需要安慰和憐憫的幫助太少了。”

1.第②段中“打量”一詞的作用是__________________

2.第④段中騎手的“好奇心”是什麼?

3.第⑤段中老人說“我已經在這裏等了一些時間”是可信的，因爲：____________

4.分析第⑤段“我以爲我知道誰更有美好的品德”。

(1)“美好的品德”是指：______________________________

(2)“我知道誰有更美好的品德”的依據是：________________________

5.第②段中說，“老人突然看着那人的眼睛”，爲什麼特別強調“看着那人的眼睛”?

6.第⑥段“那些暖人肺腑的評價深深地觸動了騎手”一句中“觸動”的是什麼?