窮人列夫托爾斯泰閱讀題

《窮人》這篇小說，真實地反映了這一歷史時期勞動人民的苦難生活和他們的高尚品德。以下是小編整理的窮人列夫托爾斯泰閱讀題，歡迎閱讀。

　　一、閱讀《窮人》片段，回答問題。（12分）

桑娜想起了傍晚就想去探望的那個生病的女鄰居。“沒有一個人照顧她啊！”桑娜一邊想，一邊敲門。她側着耳朵，沒有人答應。

“寡婦的日子真困難啊！”桑娜站在門口想，“孩子雖然不算多——只有兩

個，可是全靠她一個人張羅，如今又加上病。唉，寡婦的日子真難過啊！進去看看吧！”

桑娜一次又一次地敲門，仍舊沒有人答應。

“喂，西蒙！”桑娜喊了一聲，心想，莫不是出什麼事了？她猛地推開門。 ??

桑娜用頭巾裹住睡着的孩子，把他們抱回家裏。她的心跳得很厲害，自己

也不知道爲什麼這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在牀上，讓他們同自己的`孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。 桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什麼呢？這是鬧着玩

的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了??是他來啦？??不，還沒來！??爲什麼把他們抱過來啊？??他會揍我的！那也活該，我自作自受??嗯，揍我一頓也好！”

門吱嘎一聲，彷彿有人進來了。桑娜一驚，從椅子上站起來。

“不，沒有人！上帝，我爲什麼要這樣做？??如今叫我怎麼對他說呢？??”桑娜沉思着，久久地坐在牀前。

1、縮句。（2分）

桑娜想起了傍晚就想去探望的那個生病的女鄰居。 桑娜想起了鄰居。

2、課文寫了桑娜幾次敲門的經過，桑娜在這幾次敲門中，心情是怎樣變化的？（3分）

答：2次 ，變化：十分同情西蒙的桑娜擔心西蒙而去拜訪，因無人開門，所以十分焦急擔憂。

3、“爲什麼把他們抱過來啊？他會揍我的！那也活該，我自作自受。”“作”指把他們抱過來 “受”指：被漁夫揍

　　二、閱讀《窮人》片斷，回答問題（15分）

屋子裏沒有生爐子，又潮溼又陰冷。桑娜舉起馬燈，想看看病人在什麼地方，．

首先投入眼簾的是對着門放着的一張牀，牀上仰面躺着她的女鄰居。她一動不動。桑娜把馬燈舉得更近一些，不錯，是西蒙。她頭往後仰着，冰冷發青的臉上顯出死的（平靜 寧靜√ 安靜），一隻蒼白僵硬的手像要抓住什麼似的。從稻草鋪上垂下來。就在這死去的母親的身邊，睡着兩個很小的孩子，都是卷頭髮，圓臉蛋，身上蓋着舊衣服，（倦 蜷√）縮着身子，母親在臨死的時候，拿自己的衣．

服蓋在他們身上，還用舊頭巾包住他們的小腳。孩子的呼吸均勻而（平靜√ 寧靜 安靜），他們睡得正香甜。

桑娜用頭巾裹住睡着的孩子，把他們抱回家裏。她的心跳得厲害，自己也不知道爲什麼要這樣做，但是她覺得非這樣做不可。她把兩個熟睡的孩子放在牀上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把賬子拉好。

桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什麼呢 ？ 這是鬧着玩的嗎 ？ 自己五個孩子已經夠他受的了??是他來啦 ？??不，還沒來！??爲什麼把他們抱過來啊！??他會揍我的！那也活該，我自作自受??嗯，揍我頓也好！”門吱嘎一聲，彷彿有人進來了。桑娜一驚，從椅子上站起來。“不，沒有人！上帝，我爲什麼要這樣做？??如今叫我怎麼對他說呢？??桑娜沉思着，久久地坐在牀前。

　　1、從括號內選一個正確的文字或詞語畫“√“（2分）

2、在第一段給畫線的句子加上標點符號。（2分）

3、給文中帶點的字選正確解釋畫上橫線。（2分）

生：①生存 ②發生 ③使柴、煤等燃燒√ ④果實沒有成熟 ⑤生硬；勉強 臨：①靠着；對着 ②來到；到達 ③將要；快要 √④照着字畫摹仿

4、從下面的三個詞可以看出桑娜的心跳得厲害。（3分）

臉色蒼白 神情激動 忐忑不安