初中語文校本研訓教學計劃

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的教學工作又將續寫新的篇章，該好好計劃一下接下來的教學工作了！是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的初中語文校本研訓教學計劃，希望對大家有所幫助。

一、指導思想《課程方案（實驗）》指出：“學校應建立以校爲本的教學研究制度，鼓勵教師針對教學實踐中的問題開展教學研究，重視不同學科教師的交流與研討，建設有利於引導教師創造性實施新課程的環境，使新課程的實施過程真正成爲教師專業成長的過程。”我校將以普通初中新課程實施爲契機，紮實有效地推行校本研訓制度，把學校建構成學習型組織，促進教師專業化成長，走內涵式可持續發展的道路，建設新的校園文化。

二、工作目標

1、鞏固教師愛崗敬業、熱愛學生的高尚情操，形成良好的師德修養。

2、養成嚴謹治學的工作作風，刻苦鑽研業務，拓展專業知識、文化知識，形成合理的`知識結構，適應普通初中新課程實施的需要。

3、團結協作，在交流和分享中學習他人的長處，產生新的思想，達到新的認識，從而實現自我提高。

4、牢固樹立終身學習的理念，積極參加各級培訓，不斷更新教育理念，掌握新的教學、評價方法和新的教育技術手段。

5、掌握普通初中新課程的課程體系，理解並掌握新課程標準，領會新課程的精神實質，增強實施新課程的自覺性和責任感。

三、領導機構

（一）校本研訓領導小組

組長：陳吳雲副組長：林雪梅

組員：姚蘭、周文慧、吉志高、王有文、張少瓊

主要職責是：

1、負責校本研訓工作的組織、管理和實施。

2、爲校本研訓提供課時、場所、設備、經費等條件；保障校本研訓的正常開展。

3、檢查校本研訓的進度，指導校本研訓的實施，保證校本研訓的質量。

四、培訓內容

1、新的教育教學觀念和新的課程理念。

2、新的教育教學方法和新的教育技術手段。

3、新課程涉及的專業知識(詩歌鑑賞、散文閱讀等）。

4、新的評價方法和新的管理制度。

五、培訓方式

1、閱讀專業書籍。

2、觀看視頻，閱讀課例，教師同課異構教學，撰寫教學反思

3、觀摩實驗課（外校聽課），全體老師集中觀摩典型的實驗課，分小組討論，主要採用平等互動參與式開展活動，然後集中總結。

4、短期培訓，利用寒暑假或者晚上組織全體教師進行短期培訓。

六、培訓時間xxx年