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  軍訓主題內容:新生軍訓退伍學長當"教官"
  早在新學期開學前兩週,浙江金融職業學院農村金融專業大三學生施向前就把鬧鐘調到早上6點半,鬧鐘一響,馬上爬下牀,洗漱完畢就開始在家附近晨跑了,每天都要跑上1個多小時。“之所以這麼‘勤快’,一方面是因爲我當過5年兵,有早晨鍛鍊的習慣,另外就是一開學就要帶新生軍訓了,不恢復恢復,到時候怕吃不消。”他笑着說。

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施向前已連續兩年在學校做軍訓教官了,第一年做排長訓的是同年級的同學,第二年在學校軍訓團團部做團長助理,協助團長開展全校同學的軍訓。回想起這兩年的帶“兵”經歷,他由衷感慨:“當兵的時候也軍訓過,沒想到到了大學還能帶自己同學和學弟學妹的軍訓。”

該校學生處處長張鵬超說:“2012年負責我們軍訓任務的杭州武警士官學校的官兵,進校第三天臨時有緊急任務,70多個官兵連夜撤回了,軍訓是高校學生入學第一課,停不得,實在沒辦法,就讓學校四五十個退役士兵學生救急當軍訓教官,發現效果還挺好,於是就堅持下來了。”

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考入浙江金融職業學院之前,施向前是武警福建某部的一名士兵,當了整整5年兵,2011年浙江省出臺政策,在高職院校試點面向退役士兵的高考,單考單招。就是這批退役士兵大學生承擔了過去兩年全校6000多名新生的軍訓工作。

“比起其他學校的教官,我們還是喜歡讓自己的學長學姐帶我們軍訓,雖然可能比其他教官要求更嚴格,但我們自己的學長學姐對學校更瞭解,和我們交流更親切,也更有針對性,能讓我們更快地適應大學生活,而且軍訓結束了,還能和我們經常保持聯繫。”去年參加了軍訓的大二學生沈盼盼說。

據介紹,今年浙江金融職業學院新生有3100名,學院早早就面向全校學生髮了招募教官的通知,報名非常踊躍,除了退役士兵,還有學校軍事愛好者協會的骨幹報名,爲了讓這項改革能持續健康地運行下去,經學校組織考覈和篩選,有50名退役士兵和其他20名學生承擔起2014級新生的軍訓。

連續擔任3年學院軍訓團團長的黃中樑是該校基建後勤處處長,也是解放軍某部團級轉業幹部,無論是軍事素養還是帶兵能力堪稱行家裏手。“我們的軍訓除了要高標準完成上級佈置的‘規定動作’,也要融入學院的教育理念,尤其要重視學生的文明禮儀教育、組織紀律教育和生活習慣的養成教育,通過我們的軍訓實現多重教育效果。”黃中樑說。

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