語文基礎黑板報

中學畢業衝刺黑板報

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導語:畢業(graduate)是一個詞語,意思是學生在學校或訓練班修業期滿,達到規定要求,結束在校學習,也可以引申指小結、休止。以下是小編爲你介紹的中學畢業衝刺黑板報,歡迎參考。

  基礎複習:

(1)及時複習

“人們對於剛學過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。”

認真看課本上的每章小結(如科學本章提要、數學小結),複習小結可以對本章整體內容瞭然於心。然後再複習。這樣就可以做到心中有數,知道該複習什麼。

複習當天所學的內容,複習之後再做作業。每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學了什麼!”然後在頭腦裏把這些東西過一遍。

(2)分散複習與交叉複習相結合

分散複習要比長時間的集中複習效果好。這樣孩子就不會疲勞,複習的效果也會更好。既複習一段時間後,要中途休息一下

當我們同時面臨幾門課程的複習任務時,最好採用交叉複習的方式,即這30分鐘複習語文,休息後換成數學,再之後又變成別的什麼,這樣複習的好處是不會使孩子產生厭倦心理。

中學畢業衝刺黑板報

(3)多種方式複習

長時間用同一種方式複習效果不好。如學習英語時,有時是默讀,有時大聲朗讀,有時抄寫,不斷變換方式或者結合並用。科學記、互查、練習、錯題回顧相結合。語文背、默、聽、看、練相結合。數學與科學差不多,但更要對課後題目多練,重複練。

(4)節約式複習

如果發現某一部分的內容已掌握住,您就可以跳過這一段,複習下面的內容。如果已經做了幾道這方面的題目仍然出錯,就需要加強對這一部分的複習力度。

  強化能力:

複習時要牢抓基礎:從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不願做,大題不會做,小題不願做。慢慢積累經驗,從而強化自己的計算寫作答題能力。

  查漏補缺:

分析自己平時得分的分佈情況,也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題後幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析,針對自己的'情況做好得分的精力分配。比如:平時選擇題得分較高,解答題前3 題得分較高,那麼,複習時重點應放在填充與解答題後面的幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上,不要精力平均使。

將一學期的試卷與講議整理、裝訂,在錯題做上顯眼的記號,有計劃的看或做錯題,這樣可以避免以前所犯的錯誤,如果看過一次就能掌握的,將這題劃去,看了兩次以上還沒有掌握的,要多請教與練習,直到錯題基本掌握。

  複習原則:

在複習時,我們應掌握複習的原則。

中學畢業衝刺黑板報 第2張

  一、思想要正

學習目的要端正,你爲目標而努力,爲改變命運而讀書的思想要純正。

學會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學習,全心全意謀進步,也就是心要入靜。

只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時學習定發憤,只要思想跟得上,學習成績定向上!

  二、動手要早

誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;

動手要早,就意味着在思想上和行動上都要跟得上。

正確認識學習,學習它不是一件很輕鬆愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。

不要把學習看作是一種負擔,一種包袱,學習是一種追求、興趣、責任,一種願望。

動手要早,還意味着計劃要細。訂個詳細的計劃,讓它來規範自己,約束自己,提醒自己,鞭策自己!

  三、落實要準

分析要準,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優點是什麼,缺點是什麼,影響自己成績進步的因素有哪些?

榜樣要準,找一個學習的榜樣,複製他成功的經驗,你也能體會到成功的感覺。

複習時要牢抓基礎,充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放鬆,反覆練,練反覆,直到練會、練準爲止,另外,做題後要善於總結、反思,讓技巧、方法爛熟於心

 四、行動要恆

人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成爲真正的勝利者 。

時至今日,我們每一位同學都到了非常關鍵的一刻,讓我們堅定信心,繼續前進吧!無論前進的路途多麼崎嶇難行,無論身體多麼睏乏多麼疲憊我們都要勇敢地走下去。

  五、應試要穩

1、要以一種積極而又平常的心態去對待。所謂“三分放鬆,七分焦慮”,這是應試的最佳心態。

2、要有正確的、合理的應試策略。慢審題、快答題;先易後難,循序漸進;會題不錯,生題敢做,難題善做。

3、要善於總結答題技巧和經驗。解選擇題要重第一感悟,不能左推右推;解簡答題要抓住重點,一語中的;解問答題和寫作文,要理清思路,一氣呵成;檢查試卷要重第一感覺,沒有百分之百的把握不要輕易推翻前面的答案;卷面書寫要整潔,一塵不染。

4、要正確對待考試結果。不做分數的奴隸,要做分數的主人。“作業之後要全對,考試之後要滿分”。這是一種很有效的反思性學習策略,意思是每次作業或考試後要徹底反思,糾正錯誤,力求在每一份知識體系和能力要求上達到“滿分”。

  答題注意事項:

答題時,字跡要清楚,不要潦草,不要一句話連着一句話,只到結束,那樣老師看不清,這樣會影響自己的得分。

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