4年級下冊語文期中考試卷蘇教版

導語：在一番打理之後，我和“4年級下冊語文期中考試卷蘇教版”兩個高高興興出門去了!

　　一、看拼音寫詞語(7分)

bǎn tú jīng què gōng jìng wéi fàn qīn qi xún guī dǎo jǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、比一比組詞(8分)

翼( ) 拂( ) 嬌( ) 慎( )

冀( ) 佛( ) 驕( ) 俱( )

　　三、給下列畫橫線的字選擇正確的釋義，將序號填寫在後面的括號裏。(4分)

1、鮮爲人知：A、新鮮 B、鮮美 C、鮮明 D、少 ( )

2、漫山遍野：A、水滿外溢 B、到處都是 C、不受約束 D、廣闊 ( )

3、微不足道：A、細小輕微 B、計量單位 C、精深奧妙 D、衰落 ( )

4、無所不曉：A、天亮時分 B、知道 C、使人知道 ( )

　　四、選擇合適的關聯詞語填空。(4分)

如果…就… 雖然…但是… 因爲…所以… 不但…而且…

1、( )困難很大，( )我們有決心完成任務。

2、( )森林能蓄水，( )我們稱森林爲“森林水庫”。

3、西沙羣島( )風景優美，( )物產豐富。

4、( )不付出辛勤的汗水，( )不會有收穫。

　　五、選擇合適的成語填在下面的橫線上。(7分)

提供詞語：張冠李戴 囫圇吞棗 處變不驚 不甚了了 尋根問底

淺嘗輒止 浮光掠影 天道酬勤 熟能生巧 含辛茹苦

1、小明在閱讀《三國演義》時一目十行， 。結果，對書中的內容 ，在回答老師有關“三國”的問題時總是 。

2、在學習上，我們遇到問題時就要 ，即便遇到掌握的內容也不能 ，還應該勤加練習，這樣就能 。有道是“ ”。上天就是偏愛於勤奮的人。

　　六、修改病句。(在原句上改)(6分)

1.他的意見基本是完全正確的。

2.我們要發揚自己的優點和不足，不斷取得進步。

3.晚會上的音樂和舞蹈都很好聽。

　　七、運用擬人手法把下面一段話寫生動。2分

春天正微笑着向我們走來。瞧，杏花開了，蜜蜂在花叢裏飛來飛去，樹上的布穀鳥咕咕地叫着，就連青蛙也從洞裏爬出來了。

春天正微笑着向我們走來。瞧，

　　八、課內閱讀18分

他們來到隆中，只見那裏的山岡蜿蜒起伏，好像一條等待時機騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流( )，茂密的竹林( )青翠欲滴，景色秀麗宜人。離諸葛亮的住處還有半里多路，劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家，劉備上前( )敲門。出來開門的童子告訴劉備，諸葛先生正在草堂午睡。劉備讓童子不要驚醒先生，( )關羽、張飛在門口休息，自己輕輕地走進去，( )地站在草堂的臺階下等候。等了半晌功夫，諸葛亮翻了一個身，又朝裏睡着了。又等了一個時辰，諸葛亮才( )醒來。劉備快步走進草堂，同諸葛亮見面。

1、這個片段選自課文 ，此文選自我國四大名著之一 。(2分)

2、按原文填空。(3分)

3、解釋帶點字的意思。(3分) 蜿蜒起伏

青翠欲滴 秀麗宜人

4、那裏的山岡蜿蜒起伏，好像一條等待時機騰飛的臥龍。這句話前後兩部分的關係是 。你

能仿照這句話自己寫一句嗎? 3分

5、這段話主要寫了 (1分)

6、用“ ”劃出描寫隆中景色宜人的語句。請你用“來到……，只見……的句式寫一處景色。(3分)

7、用曲線畫出描寫劉備表現的句子，從劉備的表現中，你體會到

(3分)

　　九、課外閱讀。(14分)

(一)

熱水瓶的瓶膽是由兩層玻璃做成的，玻璃夾層內是真空的，這樣就切斷了熱傳導和對流的道路;瓶膽夾層壁上塗了白色的水銀，阻擋了熱輻射;而軟木塞也是熱的不良導體，阻擋了瓶內的熱量與外界空氣的傳導和對流。所以，熱水瓶能保溫。

1、這段話的構段方式是 ，主要介紹了 。2分

2、瓶膽夾層壁上塗白色的水銀可以 ，軟木塞的作用是 。2分

3、熱水瓶的瓶膽爲什麼用兩層玻璃?1分

(二)怎樣纔會有好記性

一個人記憶力的好壞不是天生註定的。怎樣纔會有好記性呢?那就是：一要勤奮鍛鍊，二要講究記憶方法。

著名的作家托爾斯泰爲自己設計了一套鍛鍊記憶力的“體操”。他每天起牀後都要求自己強記一些外語單詞。天長日久，堅持不懈，他的記憶力就變得非常好。他不但精通文學、歷史、哲學，而且有廣博的自然科學知識，還熟練掌握了五種外語。

要增強記憶力，除了勤奮鍛鍊，還要有科學的記憶方法。有個大單位安裝了上千部電話，要求接線員在兩個月內背熟這上千個電話號碼。如果單靠勤奮刻苦，只是一遍遍地從頭到尾地讀、背，不講究方法，就很難完成任務。可是，接線員利用諧音、推算、歸類等方法，僅用一個月就完成了任務。

可見，靠勤奮鍛鍊和科學方法是可以有效地增強記憶力的。

1、選擇正確的解釋，在括號內填上序號。2分

“講究”的解釋有：①講求，重視 ②值得注意或推敲的內容 ③精美

(1)爲了增強記憶力，一要勤奮鍛鍊，二要講究科學的記憶方法。( )

(2)這家商店的櫥窗佈置得十分講究。 ( )

2、仔細閱讀第二節，完成填空。

(1)托爾斯泰爲自己設計的一套鍛鍊記憶力的“體操”，具體指 。2分

(2)最能表現托爾斯泰勤奮的詞語是： 、 。2分

(3)托爾斯泰勤奮鍛鍊記憶力的結果是： 。2分

3、用“ ”畫出歸納短文內容的句子，1分

　　十、作文。 (30分)

親愛的同學，我們每個人都擁有豐富的想象力，想象能使自己的作文插上翅膀，你按照合理想象，大膽想象的思路，以下面的內容爲開頭，展開想象，寫篇作文。題目自擬。

小雨漸漸地下着，學校放學後，同學們陸續放學了，四(1)班的張春同學因爲個子矮，加上路滑，剛上自行車就連人帶車摔在馬路上……

　　十一、附加題：20分

1.寫出下面神化傳說的主角。

( )補天 ( )治水 ( )逐日 ( )射日

( )填海 ( )過海 ( )移山 ( )開天

2.仿例填寫ABCC式成語。

例：得意(洋洋)

生機( ) 氣勢( ) 人才( ) 無所( )