PEP三年級語文期末試題

一、根據語境，選擇恰當的成語填空。

臥薪嚐膽 守株待兔 精衛填海 鍥而不捨

懸樑刺股 艱苦卓絕 直言不諱 堅持不懈

執著的故事不老---愚公移山，夸父逐日，（） ;執著的人物不朽---聞雞起舞的'祖逖，（） 的勾踐，面壁靜修的達摩。執著是（） ，是（） ，（）是一支永無休止符的進行曲。

二、用“望”字組成詞語，根據語境描述填寫在這段話中。

小凡卡 （）得到幸福，但他受盡了老闆的折磨，生活沒有（）了。他給鄉下的爺爺寫信， 爺爺能接他回到鄉下去，這是他美好的（）。信寄出後，他整天 着。兩個月過去了，爺爺沒有來，他很 （）。半年後，鄉下捎來口信說爺爺死了，凡卡沒有（） 了。

三、請你根據要求選擇，把正確的答案的序號寫在括號裏。

1、“高聳對山峯”正如( )

①輪船對大海; ②驕傲對落後; ③喧鬧對城市; ④低陷對峽谷

2、“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的作者是( )

① 高適; ② 張繼; ③ 王維; ④ 範大成

3、與“麻袋裏裝釘子”能組成一個完整的歇後語的是( )

① 後來居上; ② 風吹兩邊倒; ③不打不相識; ④ 個個想出頭

4、“虛張聲勢”中“張”字的正確解釋是( )

① 打開、展開; ②看、望; ③ 擴大、誇張; ④陳設、佈置

5、“小明( )頭疼的滿頭大汗，他( )是一聲不吭。”可選擇的恰當的關聯詞語是( )

①無論……都; ② 儘管……還; ③不僅……還;④ 既然……就

6、“這次考試，我們班的普遍成績提高了”這句話的病因屬於( )

① 語序混亂; ②用詞不當; ③ 意思重複; ④前後矛盾

四、根據故事，想象情境說話。

蝸牛與蚯蚓

蝸牛在牆角爬，蚯蚓看見了，問：“（） ”

蝸牛說：“ （）”

蚯蚓忍不住笑出聲來：“（） ”

蝸牛說：“（）”

蝸牛不理蚯蚓，繼續向牆頂爬。蚯蚓覺得蝸牛太傻，笑了笑，就鑽進泥土裏睡覺去了。蚯蚓一覺醒來，鑽出泥土，看見蝸牛已經爬上了牆頂上了。

蝸牛大聲講：“ （）”