三年級語文下冊期中學情調研試題

一、規範書寫。(把下面的話規範、正確、整潔地抄寫下來。)(3分)

雲霧瀰漫山谷，它是茫茫的大海;雲霧遮擋山峯，它又是巨大的天幕。

二、積累運用。(27分)

1、看拼音，然後在田子格內正確、規範寫好漢字。(10分)

wānyánliáokulǒngzhàonàhǎnkuàlán

āishāngchuándìhuángkǒnghútújǐngtì

2、按要求選擇正確答案。(10分)

(1)下列帶點字的讀音都正確的一組是()

A.跌傷(diān)明媚(mèi)B.眼眶(kuàng)似乎(sì)

C.遜色(sūn)任何(rèn)D.興奮(xìng)劃出(huá)

(2)下列詞語沒有錯別字的一組是()

A.優揚、亞洲、胸有成竹B.分辯、田徑、遙不可及

C.爭辯、蠟梅、惹是生非D.嚮往、漂浮、錯手不及

(3)給下列成語中帶點的字選擇正確的義項：

有恃無恐()A.害怕B.依仗C.侍候

不知所措()A.錯誤B.問題C.安排、處置

(4)我有一個美好的()——長大當一名光榮的人民教師。

A.希望B.願望C.奢望D.期望

(5)下列句子中哪一句不是比喻句。()

A.雲霧瀰漫山谷，它是茫茫的大海。B.大家都說王小明長得像爸爸。

C.洞庭湖面猶如一面碩大的銀鏡。D.飄飛的雲彩好像綻放的花朵。

3、根據語境填空。(7分)

(1)在橫線填上表示色彩的詞。(3分)

春天是多彩的。你看，的天空飄着的雲朵，的羣山連綿起伏。_________的梨花、________的月季花、________的迎春花都張開了笑臉……

(2)中國菜餚在烹飪中有許多流派，其中魯、川、粵、蘇、浙、湘、徽、閩等菜系常被讓人們稱爲“八大菜系”，這八大菜系分別出自、、、、、、、八個省份。(4分)

三、按要求寫句子。(2分)

1、例：一陣微風吹過，柳樹姑娘隨風翩翩起舞。(照樣子寫句子。)

2、經過老師的教育,使我明確了學習目的。(修改病句)

四、課文積累填空。(16分)

1、南沙擁有_________的珍貴的海洋生物，蘊藏着極爲豐富的__________，貯存了用之不竭的_________。

2、的廬山，有，有幽谷，有，有溪流，那的雲霧，更給它增添了幾分。

3、信鴿是不怕_____________，能夠飛越______________，忠實地爲人們_____________，所以人們稱它們是__________。

4、“，將軍夜引弓。，沒在石棱中。”這首詩是唐代詩人寫的。這位“夜引弓”的“將軍”，便是被人們稱爲“”的李廣。

五、閱讀與理解。(11+11=22分)

短文1：(一)翻越遠方的大山(片段)

2004年5月8日，國際田聯大獎賽在日本大阪舉行，我久久等待的那一天終於到來了。我跑出了了13秒06的成績，打破了自己當初創造的13秒12的亞洲紀錄，第一次讓約翰遜看到了我的背影。

在數萬觀衆的吶喊聲中，我有點迷糊：我打敗了約翰遜?是真的嗎?

是約翰遜讓我意識到這是真的。比賽完，他第一個走向我拍拍我的肩膀微笑着說了一句幹得漂亮祝賀你

那一刻我纔回過神來：這一切都是真的，我成功翻越了遠方的大山!

1.給畫線部分句子加上標點符號。(3)

2.聯繫課文內容寫出下列詞的近義詞。(2)

意識——()翻越——()

3.文中最後一句話讓我們感受到了劉翔的心情。(1)

4.“這一切都是真的”中“這一切”指的是什麼?(1)

5.“遠方的大山”對於劉翔來說是什麼?(2)

6.你認爲劉翔戰勝約翰遜的原因是什麼?(2)

短文2：(二)不!

小澤征爾是世界著名的指揮家。一次，他去歐洲參加指揮家大賽，決賽時，他被安排在最後。評委交給他一張樂譜，小澤征爾稍做準備就全神貫注地指揮起來。

突然，他發現樂曲中出現了一點不和諧，開始他以爲演奏錯了，就指揮樂隊停下來重奏，但仍覺得不自然，他感到樂譜確實有問題。可是，在場的作曲家和評委會權威人士都聲明樂譜不會有問題，是他的錯覺。面對幾百名國際音樂界權威，他不免對自己的(判斷推斷)產生了動搖。但是，他考慮再三，堅信自己的判斷是正確的。於是，他大聲說：“不!一定是樂譜錯了!”他的聲音剛落，評判席上那些評委們立即站起來，向他報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。

原來這是評委們(精心用心)設計的一個“圈套”，以試探指揮家們在發現錯誤而權威人士不承認的情況下，是否能夠堅持自己的判斷，因爲，只有具備這種素質的人，才真正稱得上是世界一流的音樂指揮家。在三名選手中，只有小澤征爾相信自己而不(附和聽取)權威們的意見，從而獲得了這次世界音樂指揮家大賽的桂冠。

1.劃去文中括號中不恰當的詞。(3分)

2.給下列詞語中的加點字選擇正確的意思。(2分)

和諧()①商量好;②協調;③詼諧，滑稽;

奪魁()①爲首的，居第一位的;②高大;③魁星;

3.評委們在比賽中精心設計的`“圈套”是，

目的是。(2分)

4.題目“不!”加感嘆號的意思是()(2分)

A、表示小澤征爾堅信自己的判斷是絕對正確的。

B、表示小澤征爾不同意作曲家和評委們的看法。

C、表示小澤征爾告訴評委們樂譜不對。

5.這篇文章主要告訴我們什麼?()(2分)

A、小澤征爾是世界著名的指揮家，他的指揮水平很高。

B、小澤征爾在指揮家大賽的決賽中奪魁。

C、遇事能正確地判斷，並在被否定時仍敢於堅持自己正確意見的人，纔是具有良好素質的人。

六、習作。(30分)

我們學習了課文《雪兒》，知道小作者與雪兒之間結下了深厚的感情，你遇到過與你感情深厚或是你特別喜歡的小動物嗎?試着寫出來，與大家分享你們之間的情誼吧!

小學階段是語文學習的起步階段，掌握所學的基礎知識是非常必要的。希望提供的2016年三年級語文下冊期中學情調研試題，能夠幫助大家學好小學階段的所有課程，爲今後的學習打好基礎!