讀書節啓動儀式主持詞（精選9篇）
主持詞需要富有情感，充滿熱情，纔能有效地吸引到觀衆。在如今這個中國，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，一般我們都會做好相關準備的，下面是小編整理的讀書節啓動儀式主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書節啓動儀式主持詞 1
第一章
宣佈啓動儀式開始
A：尊敬的各位領導、老師
B：親愛的同學們
合：大家上午好！
A：在這春夏交替的美好日子裏，我校第六屆讀書節徐徐拉開了帷幕。在此，我向所有的老師、同學表示衷心的祝福：祝大家讀書節快樂！
B：書籍記載着人類成長的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。
A：書籍是人類進步的階梯，在書中，你可以和歷最偉大的人物交談，你可以和人類秀的思想對話。
B：走進書中，我們看到了盤古開天，愚公移山；走進書中，我們眼界開闊了，心胸博大了；走進書中，我們不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天藍藍，地坦坦，清風拂面，一覽衆山小。
A：書籍，是人類寶貴的精神財富，
B：閱讀，與我們相伴同行。下面我宣佈xx小學“點燃讀書節，共建書香校園”第六屆讀書節啓動儀式
合：現在開始！
第二章
馮校長致辭丁校長宣讀活動方案
B：下面進行第一項，全體立正，齊唱國歌。
A：接下來讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長爲讀書節致詞。
A：校長的講話，對全校師生提出了明確的要求；也爲我們的讀書活動提供了有力的保證！
B：此次讀書節活動，學校爲我們做了精心的策劃，讓我們請丁校長宣讀讀書節方案。
第三章
節目表演
A：本次讀書節，老師和同學們爲我們精心準備了一些節目，首先請聽蔣燕老師以及她可愛的學生們爲我們帶來的詩歌朗誦——《春天的祕密》。
B：接下來，請欣賞六（2）班的相聲、小品——《學習》《我要讀書》。指導老師：康中珍老師。
A：欣賞完6（2）班大哥哥大姐姐們精彩的表演，接下來請欣賞我們學校青春洋溢的年輕老師們的節目。
B：中華經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽，中華經典是我國傳統文化的精髓，滋養着我們一代又一代的.中國人。誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。下面請欣賞5（2）的古詩新唱《長相思》《憫農》。指導老師：羅家偉老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場。
第四章
“閱讀之星”表彰及現場採訪
B：謝謝以上表演的老師和同學，謝謝你們精心地準備，謝謝你們精彩的演出，我提議：讓我們同學們再次以熱烈的掌聲表示忠心地感謝。在上一屆讀書節中，各班都涌現出一些愛讀書，讀好書，會讀書的“閱讀之星”，下面，有請劉校長對他們進行表彰。（劉校長表彰）
A：這些受表彰的同學都是閱讀書籍的佼佼者，他們展示出了xx學子蓬勃向上的朝氣，是他們讓我們感受到了xx小學學子與好書爲伴、提升文化涵養的決心。請同學們用熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。
B：請大家站在一起合影留念。
A：讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。
第五章
學生代表宣讀倡議書
A：同學們，書籍是打開人類智慧之門的鑰匙，是人類的朋友和老師
B：書籍是人類進步的階梯，是寶貴的精神財富
A：手捧書籍，就是手捧希望；
B：開卷讀書，就是打開世界之窗。
A：讓經典助我成長，
B：讓書籍伴我同行。最後有請教師代表康中珍老師宣讀倡議書，大家歡迎。（康老師發言）
B：相信同學們能如康中珍老師倡議的一樣，讓博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；讓經典助我成長，讓生命閃爍光亮。
A：親愛的同學們，“書香校園，書的天堂；書香校園，夢開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。
B：最後，祝校園讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節！
合：我宣佈：xx小學第六屆“點燃讀書夢，共建書香校園”讀書節啓動儀式到此結束。
讀書節啓動儀式主持詞 2
一、主持人出場：
男：敬愛的老師
女：親愛的同學
合：大家上午好！
男：今天，我們xx鎮中心小學全體師生歡聚一堂，隆重舉行“沐浴書香潤澤心靈”首屆讀書節啓動儀式。
女：書是一道厚重的門，垂青着每一位敲門者。
男：那敞開的門扉裏，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的'礦。
女：蘇霍姆林斯基曾說過，“一個學校可以什麼都沒有，但不能沒有書。”
男：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
女：走進校園，希望能聽到琅琅的讀書聲。
男：因爲，學校爲我們創造了一個優雅的學習環境。
女：每個班級都設置了圖書角。最近，學校又增添了許多圖書。
合：今天，啓動這個讀書節的儀式，讓我們一起在書的海洋中遨遊吧！
二、徐校長講話
男：首先有請我們尊敬的徐校長爲這次活動致辭，大家歡迎！（校長講話）
女：讀書好，讀好書，好讀書，對徐校長的關心和期望，我們將牢記心間。
男：在此次讀書節活動中，我們將舉行——
齊：班級“文學之星”評比，好書推薦、精美書籤製作、“親子讀書”等活動。
三、讀書節倡議書
男：在過去的日子，很多同學認真閱讀了大量的書籍，感受到了讀書的快樂。讓書籍伴我們同行吧！——下面有請學生代表xx宣讀讀書節倡議書，大家歡迎！
（xx讀倡議書）
女：同學們，你想讓自己的精神得到滋養嗎？讀書吧！
男：你想把握這場讀書活動的脈搏嗎？讀書吧！
女：你想讓自己得到很好的發展嗎？讀書吧！
男：讓經典助我成長，讓生命閃爍亮色。
女：校園讀書節是我們共同的節日，讓我們記住讀書節的主題和口號。我們的主題是——
男：“我讀書，我快樂，我成長”。
女：我們的口號是“益智明理——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬里路—我們多讀書，學海無涯——我們勤讀書”。
合：同學們，愛書吧！讓讀書成爲習慣，讓書香溢滿校園！
合：xx鎮中心小學“沐浴書香潤澤心靈”首屆校園讀書節啓動儀式到此結束！
讀書節啓動儀式主持詞 3
男：書是一道厚重的門，垂青着每一位敲門者。
女：那敞開的門扉裏，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：手捧書籍，就是手捧希望。
女：開卷讀書，就是打開希望之窗。
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學們。
男：邯山區美的小學“沐浴書香 快樂成長”讀書節啓動儀式現在開始！
男：全體起立！出旗！
女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！請坐！
女：下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長爲我校“讀書節”啓動致辭。
男：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
女：下面請 同學宣讀讀書節“倡議書”。
男：腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。
女：讀書是在和最崇高的人“對話”。
男：讀書是一種心靈的“旅行”。
女：閱讀一本好書，能啓迪我們的智慧，拓寬我們的思維。
男：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，淨化我們的心靈。
女：讀書能點燃我們崇高理想的人生信念
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級同學帶來的詩朗誦《書，知心朋友》。
女：家長們爲我們的讀書活動提供了許多珍貴的經驗和建議，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。
男：篇篇經典喚起我們讀書的熱情；
女：幽幽書香浸潤着我們成長的歷程！
男：在書香飄飄的校園中。
女：在書聲琅琅的班級裏。
男：我們如飢似渴地從書中吸食甘甜的雨露。
女：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫。
男：我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。
女：下面掌聲歡迎少先隊輔導員潘老師發言。
男：琅琅的書聲，是我們獻給太陽的禮讚。
女：蓬勃的精神，是我們迎接日出的禮物。
男：同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出。讓燦爛的`陽光點綴我們的人生，讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長，讓神州大地彰顯中華的輝煌！
女：老師們、同學們，本次讀書活動旨在讓更多的同學感受讀書的樂趣，多讀書，讀好書，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書中，把我校建設成一個充溢着濃濃書香的校園，讓書香伴隨同學們成長的每一天。
男：“悠悠書香，點點墨趣，積極行動起來吧，制定一個切實可行的讀書計劃，讓我們與書爲伴，與書爲友，共同營造書香校園！讓讀書成爲習慣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個班級，每一名同學，讓師生共同讀書成爲學校一道永恆而亮麗的風景線。
沐浴書香 快樂成長”讀書節啓動儀式暨開學典禮到此結束，謝謝大家！請各中隊有序退場！
讀書節啓動儀式主持詞 4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
陽光閱讀，快樂閱讀。博覽伴我行，書香溢滿校園。在這陽光燦爛的日子裏，爲創設濃郁的讀書氛圍，促進學生個性特長的和諧發展，進一步豐富全校師生的人文底蘊，積極打造書香校園，我校隆重舉行以“陽光閱讀，快樂閱讀”爲主題的第七屆讀書節啓動儀式。
第一項，升國旗，湊國歌，初一初二同學行少先隊禮，
其餘師生行注目禮。
一、王峯校長致開幕詞
莎士比亞說過，書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像天空沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。此次讀書活動的舉辦，讓我們深深感受到讀書給我們的樂趣，更使我們感受到全校老師給予我們的無限關愛，現在我們請王峯校長爲我們講話。大家掌聲歡迎。
二、宋城校長宣讀《讀書活動方案》
王峯校長的講話對全校師生提出了明確的要求，也給我校的讀書活動提供了有力的支持，此次讀書活動。學校做了精心的準備和策劃，我們請宋城副校長宣讀《第七屆讀書活動方案》
三、學生代表發言
“讀萬卷書，行萬里路。”我想：徜徉在書的海洋裏、讓知識伴隨同學們走好人生的每一步，這是我們果裏中學每位學子的願望。下面請初二1班的劉昌浩同學發言，掌聲歡迎!
四、結束語
同學們、老師們!讓我們一同唱響讀書口號：“陽光閱讀，快樂閱讀”。美好的'一天從閱讀開始，教室裏、校園裏已有同學們讀書的身影，更希望同學們走進圖書館、閱覽室，去親近書本，閱讀經典，與大師對話交流。不僅解決學習中的問題，更能解決人生中的困惑，指引我們享受美好的人生。讓我們行動起來，讓書香溢滿我們的校園，灑向和諧家庭，住進每個人的心靈!
果裏中學第七屆讀書節啓動儀式到此結束。請各班各級部按順序帶回。
讀書節啓動儀式主持詞 5
男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女：源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
男：它就如夏日的繁星，閃爍着奪目的光彩。
女：它又如春日的百花，散發着馥郁的芳香。
男：下面請大家欣賞由七年級讀書方陣爲我們帶來的經典美文之國學篇——《弟子規》
《弟子規》
男：感謝七年級的同學們，從他們的身上，我們可以看到國學之風已經刮進每個同學的心理，優秀的傳統得以繼承和發揚。
女：除了《弟子規》之外，我們正在學習的《三字經》也是中國蒙學的經典。下面有請八年級讀書方陣爲我們帶來經典美文之國學篇——《三字經》
《三字經》
女：“玉不琢，不成器，人不學，不知禮”我們知道該如何認真學習。
男：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨”我們懂得許多做人的道理。
女：聽罷國學的'經典，讓我們再次以熱烈的掌聲有請八年級英語誦讀方陣爲我們帶來經典美文之——《英語美文閱讀》。
男：誦讀經典，師從賢哲，陶心冶智，博古通今。
女：誦讀經典，播種心田，生根發芽，開枝散葉。
男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊迴響。誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：中華經典的千古風韻還在我們心頭盪漾。誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑
男：讓我們努力讀書吧，讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。
女：讓我們努力學習吧，讓我們共同創造燦爛輝煌的中華文明。
合：我們相信，在書籍的薰陶下，我們必將成爲新世紀的棟樑！
上饒縣清水中學“首屆讀書節”活動啓動儀式到此結束！謝謝大家!
讀書節啓動儀式主持詞 6
男：敬愛的家長、老師。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好!
男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女：源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
男：它就如夏日的繁星，閃爍着奪目的光彩。
女：它又如春日的百花，散發着馥郁的芳香。
男：那一曲曲動人心絃的`經典文學，給了我們美好的享受。
女：那一篇篇膾炙人口的名篇佳作，給了我們無盡的教益。
合：今天，我們班啓動讀書節的儀式，就讓我們一起在書的海洋中遨遊吧!
女(單)：同學們，靜靜地打開一本書，讓我們徜徉在書的海洋裏、讓知識伴隨我們走好人生的每一步，這就是我們全體同學的衷心願望。
男：下面請宣讀倡議書。
男：書中有光明，可以照亮我們的內心。
女：書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真。下面有請 同學給我們帶來的美文誦讀展示。大家歡迎! 男：有請 同學給我們帶來 表演。
女：非常感謝 同學的精彩表演。
男：讀書是快樂的，在書海中讓爸爸媽媽與我們同行，那是更快樂的。 下面請老師談談關於親子閱讀吧。
男：蘇霍姆林斯基說過，“一個學校可以什麼都沒有，但不能沒有書。”
女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
男：下面請同學們把自己喜歡的書介紹給大家。先同組的同學互相介紹一下。
女：同學們，誰願意把自己的書推薦給大家，有請
男：每天早晨，當我們走進校園，遠遠傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。
女：因爲，我們早就以書爲伴，校長和老師們爲我們創造了一個優雅的學習環境。
男：部分同學在讀書的行列中已經走在了前面，他們就是讀書之星，是我們學習的榜樣，他們是 宣佈名單。
男：博覽伴我同行，讓書香溢滿校園;經典助我成長，讓生命閃爍亮色!
女：讓我們沐浴在陽光下，讓書香潤澤我們的人生吧!
祝願我們的讀書節活動開展得豐富多彩，讓我們受益無窮。
男：希望同學們的生活以書爲伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。
女：最後，我宣佈：讀書節啓動儀式到此結束。
讀書節啓動儀式主持詞 7
男：五千年的中華文化源遠流長
女：五千年的華夏文明光輝燦爛。
男：我們誦讀中華經典，傳承民族文化。
女：我們營造書香校園，繼承華夏文明。
男：尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們：
合：大家好！
女：牛家口小學“讀書，讓人生更精彩”活動啓動儀式現在開始。
男：首先，請允許我代表我校全體師生，向前來參加活動的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：孩童時期我們親近蒙學經典，在中華美德的滋養下，讓金色的童年更加陽光燦爛。
男：少年稚氣我們誦讀千古美文，在書聲琅琅的校園裏，讓金色的童年更加豐富多彩。
女：每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操着不同語言的國度裏，人們不約而同地都做着同樣的事情——讀書。
男：下面請盧校長爲讀書節致開幕詞並宣讀讀書活動方案，大家掌聲歡迎。 （校長講話）
男：校長的講話讓我們更加深刻地認識到讀書使人聰慧，讀書使人快樂，讓我們與書爲友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記！
女：爲了將讀書傳統發揚光大，讓終身學習、畢生閱讀成爲全校師生的一種習慣和風尚，我校啓動了以“讀書，讓人生更精彩”爲主題的讀書活動。下面教師代表張老師發言。 （教師代表發言）
女：讓閱讀爲生命的幸福奠基；讓經典爲成長的旅途護航。
男：讓我們打開書卷，感受書香。讓我們與好書相伴，成就人生夢想。：
女：請聽五年級詩朗誦《一路書香、一身陽光》（鋼琴曲 愛的協奏曲）
（五年級節目展示）
男：莽莽中華大地，長歌浩嘆多少英雄豪傑。
女：歷覽千載輝煌，靜聽唐朝煙塵宋朝風雨。請欣賞三年級詩詞朗誦《xx》 （三年級節目展示）
男：書就像一隻蜜蜂，帶領我們去百花園中領略風光，
女：書就像一隻小鳥，指引我們在知識的海洋中遠航。
男：書就像一匹駿馬，帶着我們在無垠的草原上馳騁。
女：古今中外讀書的人爲我們留下了多少美麗的故事。請聽四年級成圓淵同學爲大家講述《華羅庚的讀書故事》
（四年級節目展示）
男：滔滔江河水，流不盡浩浩中華魂；巍巍崑崙山，鎖不住陣陣中華風。
女：中華傳統文化就像一座巨大的寶庫，許多詩詞歌賦一直吟誦至今。請欣賞六年級朗誦《滿江紅》
（六年級節目展示）
男：開卷有益—————我們愛讀書；
女：良師益友——我們讀好書；
男：行萬里路——我們多讀書；
女：樂在其中——我們勤讀書；請學生代表孟宇翔同學發言。
男：我們腳踏地靈人傑的'通潭熱土，
女：我們面向書香飄溢的知識聖殿，
男：請和我一起誦讀我們莊嚴的讀書宣言：
讓我們拿起書籍，閱讀吧！閱讀經典，閱讀思想，閱讀精神，閱讀文明，閱讀中華。 讓我們拿起書籍，閱讀吧！傳承中華精神，傳承中華文明，傳承中華血脈。
讓我們拿起書籍，閱讀吧！立德、立志、立人，堅定理想信念，爲振興中華而讀書。 （全體學生宣讀）
女：同學們，讓我們拿起自己手中的筆，簽下我們的信念，那就是：博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；經典助我成長，讓生命閃爍亮色。請班級代表張貼自制讀書卡片。
（張貼讀書卡片）
男：讓每一個學生的心靈在書的海洋裏徜徉。
女：讓每一個孩子的成長感受着讀書的快樂。
男：讓我們一起閱讀學校發放的圖書。
（學校發放圖書）
男：總有一種激情讓我們感動，
女：總有一種生活令我們嚮往，
男：總有一種力量讓我們奮進，
女：總有一種精神令我們昂揚。
男：同學們，大家行動起來吧！讓好書香溢我們牛家口小學的校園，
女：同學們，大家行動起來吧！讓好書伴着我們每一個牛家口學子健康快樂的成長。
男：牛家口小學“讀書，讓人生更精彩”讀書活動啓動儀式到此結束。
讀書節啓動儀式主持詞 8
主持人甲：讀書豐富人生。
主持人乙：讀書改變人生。
主持人乙甲：“悅讀?閱精彩”讀書節活動啓動會現在開始。
主持人甲：書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯。讀書是重要的學習方式，充實而有意義的人生，應該伴隨着讀書而發展。書給我們帶來了許多樂趣，書使我們的生活更加豐富多彩。
主持人乙：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說：“書籍是我們的精神食糧。”
主持人甲：歷史從遠古走來，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向現代化的高度文明。無論從盤古開天、倉頡造字算起，還是以甲骨篆文，金石成篇開始，書籍似乎已經成了我們人類生活中不可缺少的一部分。
主持人乙：古往今來，無數優秀的篇章滋潤、教益着後人。我相信在座的每一位同學都讀過課外書籍，並在閱讀過程中受到過啓發教育，有過深切的體會。
主持人甲：的確，書是我們的好朋友，好老師，我們應該多讀書，苦讀書，從書中汲取營養，增長知識。但並不是“開卷”都有益。
主持人乙：我們對大家的課外閱讀狀況進行了調查瞭解，發現了一些令人憂慮的問題。
主持人甲：調查結果表明，目前同學們課外閱列巳閱讀格調普遍不高，課外閱讀的興趣集中在漫畫和所謂的青春、校園小說上，而對那些思想性、藝術性高的、文學史上著名的作品，卻很少有人問津，這不能不引起我們的注意。
主持人乙：信息時代呼喚高質量的閱讀，茫茫書海，適合我們的永遠只能是冰山一角。越是清楚知識份量的人，在閱讀上的抉擇越謹慎。
主持人甲：好書，能使你明辨是非，分清美醜。給你指出生活的方向，教給你做人的.道理。
主持人乙：好書，讓你預知未來，展現前景，追求美好，奮發向上。
主持人甲：讀書，讓貧乏和平庸遠離我們!讀書，讓博學和睿智拯救我們!
主持人乙：讀書，讓歷史和時間記住我們!讀書，讓民族之精魂永世傳承!
主持人甲：一個學習型的民族，纔是一個不老的民族;一個愛讀書的傳人，方能將龍的血脈相承!
主持人乙：捧起書本，在我們的靈魂深處存一筆精神財富。
主持人甲：用最靜心的閱讀，來填實自己比天空更廣闊的心靈;
男女全齊：讀書豐富人生，讀書改變人生!讓我們一起行動起來，響應學校的號召，堅持閱讀，靜心閱讀，讓閱讀成爲我們的習慣，在書香中快樂成長，展翅高飛！
讀書節啓動儀式主持詞 9
尊敬的各位領導，各位老師，同學們：
大家上午好!春風拂面，楊柳催芽，在這春光明媚的五月，我們歡聚在此，舉行"張家口市燕趙少年讀書系列活動20xx年總結表彰暨20xx年啓動儀式"，開啓我市20xx年燕趙少年讀書系列活動的華美樂章。
首先，爲大家介紹出席此次活動的來賓：市文廣新局局長姜玉琛、張家口市社會科學聯合會副主席張雪紅、市文廣新局紀檢組長陳茁、河北建工學院圖書館館長杜佔江等有關領導。參加今天活動的還有第七中學、蒙古營小學、北新村小學、紅旗樓小學、第七中學小學部的部分老師和同學們及我市15個縣區公共圖書館的館長們。在此，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎在百忙之中前來參加此次活動的各位領導和來賓，並送上我們最誠摯的謝意!
燕趙少年讀書系列活動自20xx年啓動以來，各級公共圖書館和中小學校精誠合作，新聞媒體大力宣傳，使之成爲我省少年兒童閱讀推廣活動的文化名片。吸引了全省千餘所學校、50萬名中小學生參與，建立薦讀示範點800餘個，徵集作品10萬餘份，6000餘名中小學生、教師、圖書館工作者和百餘個單位受到表彰。同時，薦讀圖書充實了各館的少兒文獻，吸引了越來越多的孩子們走進圖書館。十年中，活動多次受到文化部、中圖學會、省委宣傳部、省文化廳、省科技廳等部門表彰。今年在全市開展幹部羣衆路線教育實踐活動當中"文化爲百姓服務，圖書閱讀爲少年助力"，進一步全面紮實開展，目的是大力推進我市的公益性文化建設，在活動中傳承中華優秀美德，努力踐行社會主義核心價值觀，在讀書活動中，啓迪心靈，昇華境界，開拓視野，更希望大家在活動中總結經驗，豐富內容，使此項活動健康持續地開展下去。現在，就讓我們通過燕趙少年讀書系列活動十年專題視頻《讓夢想在書香中起航》、《"燕趙少年讀書系列活動"十年成果展》，來共同回顧活動十年來走過的歷程及精彩瞬間。
一、張家口市圖書館學會在歷年的燕趙讀書活動中積極參與、成果豐碩，下面，由市圖書館趙曉英館長對20xx年張家口燕趙少年讀書系列活動進行總結，大家掌聲歡迎。
感謝趙曉英館長。
二、燕趙少年讀書系列活動是由省文化廳，省教育廳等部門共同舉辦的全省性少年讀書活動，在去年的活動中張家口取得了優異的成績，許多同學和老師獲得了河北省圖書館學會頒發的各項獎勵，獲得了省文化廳、省教育廳、省圖書館學會的各項獎勵。下面請杜佔江館長宣讀獲得20xx年燕趙少年讀書系列活動各類獎項的名單，大家歡迎。
接下來，開始頒獎
(1)首先有請張家口市文廣新局局長姜玉琛爲獲得省級組織獎的張北縣第二中學頒獎，請張北二中代表上臺領獎;
(2)下面，請家口市社會科學聯合會副主席張雪紅向宣化縣圖書館、第七中學、北新村小學、蒙古營小學頒發市級組織獎，請以上4個單位代表上臺領獎;
(3)接下來，有請市文廣新局紀檢組長陳茁爲獲得20xx年"燕趙少年讀書系列活動"閱讀推廣突出貢獻獎的代表頒獎，請宣化區圖書館和懷來縣圖書館代表上臺領獎;
(4)20xx年的燕趙少年讀書活動中，我們開展了"經典文學名著硬筆書法摘抄"、"文學經典誦讀"、"經典文學名著情景劇展演"等多個主題活動。
下面，由河北省建工學院圖書館館長杜佔江爲獲獎的學生代表頒獎，請同學們上臺領獎。
讓我們大家用熱烈的掌聲再一次對他們表示祝賀。
三、培育和弘揚社會主義核心價值觀是青少年思想道德建設的核心內容，繼承和發揚中華優秀傳統文化和傳統美德，深入挖掘和闡發中華優秀傳統文化的時代價值，是構建社會主義核心價值觀的重要途徑。爲增進少年兒童對河北歷史文化的認知，增強熱愛壯美河北、建設可愛家鄉的自豪感、責任感，河北省文化廳，河北省教育廳，共青團河北省委決定在全省範圍內開展以"品讀鄉情鄉味愛我大美燕趙"爲主題的20xx年度燕趙少年讀書系列活動，下面由市圖書館高永明館長宣佈20xx年燕趙少年讀書活動方案，大家歡迎。
感謝高館長。
四、下面請市文廣新局局長姜玉琛宣佈20xx年燕趙少年讀書系列活動正式啓動。
五、下面請在座的各位領導向學生代表贈送20xx年燕趙少年讀書系列讀書的'薦讀圖書，請學生代表上臺接受贈書。
六、在去年的燕趙讀書活動中，下東營小學的王希羽、武雨彤同學的參賽作品《漁夫與金魚》獲得了省級一等獎，下面有請這兩位同學爲大家現場表演經典誦讀《漁夫與金魚》，大家歡迎。
謝謝同學們的精彩表演。
下面請大家觀看北新村小學選送的"20xx年燕趙少年讀書活動"優秀作品《我們心中的甜橙樹》
今天的我們共同經歷了一個有意義的啓動儀式，願濃濃的書香瀰漫在張垣大地的城市和鄉村，讓我們共同努力，把20xx年張家口市的燕趙少年讀書活動搞得更好。感謝今天來參加活動的各位領導，再一次祝賀獲得各項獎勵的老師和同學們。今天的啓動儀式到此結束。
請老師和同學們先退場，請圖書館工作人員把同學們安全送回。請縣區圖書館館長到三樓電梯右轉的商務會議室參加會議。
