教師節交流主持詞範文(通用8篇)
主持詞需要富有情感,充滿熱情,纔能有效地吸引到觀衆。隨着社會一步步向前發展,司儀等是很多場合都需要的角色,是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的教師節交流主持詞範文(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節交流主持詞1
男:各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到這,參加慶祝教師節歌詠晚會。晚會現在開始
女:又是丹桂飄香的季節,又是天高雲淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。教師節帶着秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節日快樂,心想事成。
男:首先,請出校長爲教師節致賀詞
開始篇
女:在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負着承前啓後、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,用勤勞和智慧,開啓着下一代人的心靈。
男:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啓迪,都凝結着教師的心血和汗水。“一日爲師,終身爲父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。老師,您守着一方淨土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔
男:從您的身上,我們知道了什麼是人梯,什麼是奉獻,什麼是言傳身教,什麼是永恆的真善美……在您的身上,充分展現了人類最崇高的精神——爲人類進步而無私地奉獻
女:在這特別值得紀念的日子裏,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節日快樂
歌詠篇(穿插進行)
男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這裏,慶祝教師節,請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,爲教師獻禮!
女:人民教師,雖然生活清苦,卻以爲國分憂爲榮,以爲民吃苦爲樂,情繫祖國未來,心連學子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑
男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領着我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,彷彿還在我耳畔迴響
女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,爲我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光
男:您吸引着我們求知的目光;您讓知識的清泉叮咚作響。唱不盡讚美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日裏,您的學子們,爲您而頌歌,爲您而吟唱!
男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺淨土,播下文明的種子,結出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的嚮往?是您——老師,長大後我就成了您,我是您生命的延續,將生命的火種永遠點燃照亮。
男:白雲奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什麼奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!
女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分您對教育的熱愛。
男:您妙語連珠,融古今於胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峯!您臉上的皺紋裏,分明印刻着永恆的格言:教書育人,無悔人生!
女:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節日裏,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!
女:您有着梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,願你節日快樂!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨。親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶。您是石子,默默鋪築歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。
男:“百年大計教育爲本”,光榮的人民教師啊,您的職業神聖而崇高,您的使命任重又道遠。
女:我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰,希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格,再創輝煌!
男:各位朋友,慶祝教師節歌詠晚會接近尾聲了,現在請出我們晚會的最後一位歌手
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝教師節歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。願九月陽光永駐,願人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!
男:各位來賓,慶祝教師節歌詠晚會到此結束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。
合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
教師節交流主持詞2
一、開場
女:各位敬愛的老師,親愛的同學們,大家——
(合)上午好!(停頓)
男:昨天,回顧微中的一切,我們——(重)自豪驕傲!
女:今天,目睹微中的輝煌,我們——(重)心潮激盪!
男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師們。
男:天津市微山路中學“老師——帶我們揚帆起航”慶教師節活動——
合:正式開始!
(停頓)
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。
男:稚嫩的我們不知如何回報你們。
女:只得用我們的雙手來歌頌你們。
男:瞧!那裏正貼着我們親手做的海報。
女:上面寫滿了我們智慧的結晶,寫滿了我們真摯的祝福。
合:祝您節日快樂!
二、教師節獻詞
男:忘不了您和風細雨般的叮嚀,盪滌了我心靈上的塵埃。
女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。
男:205班的幾位同學要爲老師們獻上一首詩歌,題目叫《》。
三、創意短信
女:在教師節即將來臨之際,我們的同學們精心爲老師們編寫了創意短信。
男:下面我們就來展示幾條。
四、送祝福
女:這些短信的字裏行間都蘊含着對老師深深的愛。讓我們把熱烈的掌聲獻給他們!
(停頓)
男:老師,因爲您一片愛心的澆灌,纔會有桃李的絢麗。
女:老師,因爲您一番耕耘的辛勞,纔會有稻麥的金黃。
男:所以,我們急切地想要回報。而我們此時能給您的,只有祝福。
女:下面請全體老師到臺前。
男:(到臺前之後)請1班和2班的同學上臺爲老師們送上祝福。
女:請3班和4班的同學將節日賀卡送給老師。
男:請5班和6班的同學上臺爲老師們送上祝福。
女:謝謝他們最誠摯的祝福。
五、獻歌
男:靜靜的深夜羣星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。
女:每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。
男:下面有我們學校的合唱隊爲我們獻上兩首歌曲——《每當我走過老師窗前》和《在老師身邊》。
六、學生會倡議
男:在本學期初,我們分校區成立了新一屆的學生會。學生會想要借今天這個機會,向全體同學發出倡議。
七、老師代表講話
男:下面請郭主任講話。
八、結束
男:老師,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。
女:老師,假如我是衝浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
男:願我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
女:願我們的祝福化作一首激情的歡歌。
合:譜寫更加靚麗的篇章!
教師節交流主持詞3
乙:春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵
甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈
乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。
甲:年復一年,我們傳遞着人類文明的成果;造就着祖國未來的棟樑。
乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲:我一直堅信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。
乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲:我們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你們應當過上一個最最愉快的節日。
齊:成功學校慶祝第xx個教師節活動現在開始。
(掌聲過後)
乙:教師需要自我發展,不是靠你我單打獨鬥可以實現的,還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。
甲:下面我們請校長爲大家致詞。
乙:感謝校長的祝福
甲:我是一棵綠樹,沐浴着智慧的陽光,在您知識的土壤裏,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心裏,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!
乙:請欣賞合唱《長大後我就成了你》
乙:執教育人,甘做人梯,以人爲本人才俊;
甲:從師倡德,常垂德範,立德當先德望高。
乙:20XX年是我校開始的一年,更應該是豐收的一年,正如同我們的校名成功學校,成爲名副其實的成功學校
甲:請欣賞舞蹈
乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。
甲:我們的學生是可愛的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認真的攻讀功課。
乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺願爲志士勇攀登。一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。並且在引導學生髮展的同時使自己也得到發展,最終實現自己的人生價值和理想。
甲:遊戲“xx”每組請幾位老師,猜中有獎~就是該物品
甲:(語氣表情誇張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽底下最光輝的~(被徐燕粗暴地打斷)
乙:慢慢慢,XX,我記得你前年主持這個活動時就講過這句話,怎麼今年還這句啊?我猜下面你又得說:春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧?
甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!!!你怎麼知道。
乙:你知道嗎?其實我不同意把教師比喻爲春蠶和蠟燭。
甲:爲什麼?
乙:這種比喻把教師說成是有限的資源,它還否定了教師自身的發展。這樣的教師可能是個負責的教師,但決不會是個優秀的教師。還是朱季延說得好:“問渠哪得清如許,爲有源頭活水來”。
甲:詩朗誦
乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,爲別人吐盡最後一根銀絲。
甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,爲別人直到染盡兩鬢風霜。
乙:其實,老師是永遠閃爍的明星,他們的智慧在學子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰。
甲:遊戲:
甲:一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。並且在引導學生髮展的同時使自己也得到發展,最終實現自己的人生價值和理想。(嚴肅點)
乙:正如你剛纔所說,當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發展,實現遠大的理想。但這個職業歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。
甲;請聽歌曲《xx》鍾老師
甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選擇了離開。但更多的人留了下來,並在自己的崗位上作出了驕人的成績。
乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啓迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花。
乙:接下來我們做個遊戲
遊戲:模仿秀(根據電影片斷改變臺詞)
乙:歡樂時光過得快
甲:轉眼就要說拜拜
乙:最後我們忠心祝成功學校全體成員在新的一個學年裏,工作順利,身體健康
教師節交流主持詞4
女:尊敬的各位領導、各位來賓,
男:親愛的老師們:
(合)大家晚上好!
女:春華秋實,金風玉露,xx一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節踏着中秋迷人的月色正跚跚走來。
女:秋風送爽,歲月如詩,在第xx個教師節來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
女:又是一年金秋好時節,繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
男:xx一中因蘊藏xx載文化積澱而古老,因閃爍現代的文明之光而年輕。
女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女:黑髮積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
男:領導殫精竭慮謀發展,教師費盡心血抓教學。
女:進省城、訪名校,走出去、請進來。
男:學習日、開新周、活動月、項目年。
女:聘名校畢業生,內強素質,外樹形象。
男:開xx網絡大課堂,引源頭活水,融名校全息。
女:千盤桃李奪魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:滿載着收穫的喜悅,陶醉在教師節大會的片片褒揚聲中。
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣佈:xx一中慶祝第xx個教師節聯歡活動現在開始。
女:首先,請我們敬愛的x校長致節日祝詞。
節目串詞:
1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2.衆所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學組xx老師帶來的歌曲《那麼驕傲》。
3.美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨思聖賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了,美了》。
4.走過雨,走過風,告別昨日的風雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風破浪。風吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞xxx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
5.我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽xx老師帶來的歌曲《我從草原來》。
8.月色如水,流淌着我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數學組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
9.美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,乾杯乾杯再幹杯。請欣賞xx老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。
10.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恆久比天長,留一個願望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
11.是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,纔會陷入感情漩渦。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《過火》。
12.明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。
13.回憶全都是滿天風沙,這是爲愛付出的代價,就當是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。
14.你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨着彷徨,迷茫着迷茫,請欣賞xxx、xx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
15.揮着翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜。看吧,我們的天使在歌唱。請欣賞xxx老師的歌曲《揮着翅膀的女孩》。
16.身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回孃家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回孃家》。
17.歷史的腳步並不蹣跚,長江的波濤永遠向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
結束語:
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。
女:踏着豪邁的腳步,xx一中走過了非凡的xx個春秋。
男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。
女:今晚的月光是大家的月光。
男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女:雙節相逢團圓夜,一輪明月寄深情。
男:但願人長久,千里共嬋娟。
女:xx一中慶祝第xx個教師節聯歡活動到此結束。
男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓!
教師節交流主持詞5
江:各位領導,各位來賓:
女齊:下午好!
江:各位同仁,各位老師:
女齊:節日快樂!
周:九月金秋,教師是這個季節的主人,空氣中洋溢着感念師恩的情緒。
江:X十年前的今天,一個嶄新的節日誕生,
尊師重教的千年傳統融進了一個美好的日子。
古老民族振興的期望融進了一個美好的日子。
葉:又是九月,教師節向我們緩緩而來,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日,
王:我們激情滿懷,共同展示新時期教師的新形象、新風采!
周:XX街道慶祝第XX個教師節文藝演出現在開始!
一.葉:是你,用知識的清風吹走了無知的塵垢;
王:是你,用文明的陽光驅散了愚昧的陰霾;
江:是你,用頑強的堅定傳承着不屈的精神!
周:老師,在我們的心目中
您曾經是那麼的美麗,
那麼的神祕,
那麼的有力,
那麼的令人神往!
葉:真的,長大後,我竟成了你。
請欣賞:歌伴舞《長大後,我就成了你》,表演單位,XX小學。
二.葉:教育是陽光下最神聖的事業;
江:教師是人世間最光輝的職業;
葉:選擇了教育,你就選擇了奉獻;
江:選擇了教師,你就選擇了光輝的人生;
葉:下面請欣賞XX中心幼兒園的老師們用別開生面的時裝表演演繹教師的光輝一生。
三.周:無怨無悔的人生,
如夢如幻的表演,
定能引發在座的師長歲月如歌的感慨,
也一定能激發教壇新銳們前程似錦的憧憬。
教育,給了我們共同“美麗的心情”。
接下來,由XX小學給大家表演歌舞《美麗的心情》。
四.王:點燃青春,傾盡餘生,這是教師的一生,
江:承載希望,傳承文明,這是教師的一生。
王:是春蠶,是蠟燭,是園丁,
江:你是仰望怒放春花的根底腐葉,
王:你是守護無限春光的遠方枯木,
江:老師,請接受我們最誠摯的敬意,
王:老師,請接受我們最淳樸的祝福:
合:——好人一生平安!
王:請欣賞,XX小學的配樂詩朗誦《老師一生平安》
五.江:是你帶來文明的種子,
周:是你留下知識的渴望,
江:是你用自己的生命和事業,
把我們的民族推向人類精神的`青藏高原。
周:請欣賞女高音獨唱:《青藏高原》,表演者:XX中學,晉XX。
六.葉:青春,是嬌豔的紅葉
王:青春,是聖潔的白蓮
周:青春,是春的芬芳
葉:青春,是夏的火熱
江:教育因相伴青春而永遠朝氣蓬勃
青春因獻給教育而永遠溢彩流金
王:下面由XX幼兒園給大家獻上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請!
七.江:太陽舉起金色的酒杯
把燦爛的光芒送給你
周:月亮舉起銀色的酒杯
把溫馨的親情送給你
江:啊!教師,讓我們一起歡慶
周:啊!祖國,我們一起爲您乾杯!
江:請欣賞,XX職校的男女聲二重唱《爲祖國乾杯》
表演者:張利王婷
八.周:教育,賦予人類社會科學文明的韻律
運動,賦予人類生命美與激情的韻律
葉:千千萬萬的教師啊!
正是你們,用自己生命的律動
啓動着人類最和諧、最美妙的韻律!
周:請欣賞,XX小學激情火暴韻律操表演。
九.江:教育是時代相傳的古老事業
教師,總是永生不息地吟唱着教育這首古老的歌
人類,就用自己的文明與進步見證着這首永恆的歌
——她永遠現代,又永遠古老!
請欣賞獨唱《古老的歌》,表演者,XX學校,X
十.周:古老的歌是教師的深沉
現代的舞是教師的激情
接下來請欣賞XX小學老師的激情表演《青春的節奏》。
結束:江:各位領導,各位老師
葉:XX街道慶祝第XX個教師節文藝演出
女齊:——到此結束!
周:願老師們身體健康
王:事業有成
葉:萬事如意
合:節日快樂!
江:願我們XX的教育
合:蒸蒸日上、不斷騰飛!
教師節交流主持詞6
開場白:
男:敬愛的老師們;
女:親愛的同學們;
合:大家早上好!
女:春華秋實,金風玉露,xx高中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節踏着中秋迷人的月色正跚跚走來。
女:秋風送爽,歲月如詩,在xx個教師節來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
男:華燈綻放,璀璨如織,x中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
女:又是一年金秋好時節,繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
男:xx高中因蘊藏xx載文化積澱而古老,因閃爍現代的文明之光而年輕。
女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女:黑髮積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
男:領導殫精竭慮謀發展,教師費盡心血抓教學。
女:進省城走訪,走出去、請進來。
男:學習日、開新周、活動月、項目年。
女:聘畢業生,內強素質,外樹形象。
男:開xx網絡大課堂,引源頭活水,融全息。
女:千盤桃李奪魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:滿載着收穫的喜悅,陶醉在教師節大會的片片褒揚聲中。
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣佈:xx高中慶祝第xx個教師節聯歡活動現在開始。
女:首先,請我們敬愛的x校長致節日祝詞。
結束語:
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。
女:踏着豪邁的腳步,xx高中走過了非凡的xx個春秋。
男:雄奇秀美的xx山,滾滾東流的xx河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。
女:今晚的月光是大家的月光。
男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女:雙節相逢團圓夜,一輪明月寄深情。
男:但願人長久,千里共嬋娟。
女:xx高中慶祝第xx個教師節聯歡活動到此結束。
男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓!
教師節交流主持詞7
女:邁進今天的會場
男:我們的心情激盪
男:邁進今天的會場
女:我們的心爲你歌唱
小合:那是因爲
全體合:今天是您的節日,請接受我們崇女的敬禮!
(敬禮)(輕音樂《每當我走過老師窗前》響起)
女:迎着九月的和風,我們採一束鮮花給您,
男:迎着九月的和風,我們送一縷歡笑給您,
合:迎着九月的和風,我們把真誠的祝福給您,敬愛的老師,祝你們健康幸福,節日快樂!
女:九月,我們要用最美好的語言,
男:把千千萬萬個園丁歌唱。
女:在我們眼裏,你們的嘴脣,
合:是流淌不盡的知識小溪。
男:在我們心中,你們的話語
合:是揚帆起航的清脆鈴聲
女:在我們的歌聲中,
合:你們是一曲天天向上的主旋律。
男:就是在夢裏,
合:也會久久縈繞不息。
女:在我們的記憶中
合:你們是一顆光彩奪目的啓明星,
男:就是在夜裏,
合:也在閃爍光明!
女:怎能忘記
清晨,當東方露出第一抹霞光之際,
你們的身影,已出現在校園的長廊;
男:怎能忘記
深夜,當大地萬籟俱寂的時候,
你們的身影,還伴隨着淡淡的燈光。
合:爲了我們,您付出的太多,太多。
女:你們用紙筆與我們交談,
激揚的文字,教會我們做人的尊嚴;
男:你們用眼睛與我們交流,
凝視的雙眸,啓開我們智慧的天窗;
女:你們用諄諄的教誨,爲我們編織理想的花環,
男:你們用勤勞的雙手,助我們展開騰飛的翅膀;
合:敬愛的老師,
你們是階梯,讓無數個平庸跨過肩頭,擁抱輝煌。
你們是燈塔,讓無數顆心靈走過迷失,走向成功,
你們是園丁,讓無數棵幼苗茁壯成長,成爲棟樑。
女:再過幾年,十幾年,
男:我們已經建功立業,手捧着證書、金牌、獎狀,
女:我們一定不會忘記,是你們把我們辛勤培養。
合:你們是我們永遠的驕傲和自豪,
你們是我們永恆的尊嚴和力量!
女:親愛的老師,尊敬的老師,可親可敬的老師
在慶祝第xx個教師節的日子裏,
讓我們代表所有學子,向你們獻上最誠摯的祝福:
合:祝老師:節日快樂,身體健康!
教師節交流主持詞8
女:尊敬的各位領導,各位老師和同學;
男:xx縣的父老鄉親,大家晚上好!
女:在忘我的辛勞裏,四季悄然翻開新的華章;
男:在赤誠的奉獻中,大地再度飄逸芬芳的果香;
女:又是一年金鳳送爽、丹桂飄香的收穫時;
男:正當我縣“兩基”攻堅關鍵時刻,歡樂喜慶的教師節來到;
女:荊山巍巍鋪開多彩的祝福畫頁;
男:達溪河歡歌奏響豪邁的歡慶序曲;
女:今晚我們匯聚文化廣場,唱響紅燭精神的讚歌;
男:今晚我們綻放激情,向辛勤的老師奉獻赤誠的祝福;
女:擁抱昨日教育碩果濃郁的芬芳;激勵“兩基”抓建熱情;
男:點燃明天跨越發展、春風浩蕩、欣欣向榮的希冀;
女:激揚傾情教育、忠誠爲師、攜手奮進的豪情壯志;
男:xx縣慶祝第xx個教師節專場文藝演出——
合:現在開始!
女:奮鬥的征程,讓旗幟高高飄揚;
男:攜手共進,團結的力量銳不可擋;
女:讓我們以一組昂揚豪邁的紅歌,唱響晚會的旋律;
男:請欣賞城區教師及各校(區)校長的表演;
女:大合唱:《團結就是力量》《旗幟》《走向復興》!
女:歡快的嗩吶吹起來,歡慶的舞蹈跳起來;
男:歡聚一堂的此刻,讓我們歌舞當酒,共同祝福——
女:祝願我們xx教育,走進風調雨順的好日子!
男:祝願我們敬愛的老師:事業進步,人生如意,天天都快樂!
女:請欣賞城關中學的舞蹈《歡慶節日》,編導:曹文馨!
女:還記得敬愛的溫曾經告誡:學會仰望星空;
男:仰望星空,是永葆純真的表現,更是滿懷希冀的象徵;
女:仰望星空,那裏有浩瀚太空的神奇,也有我們童年的記憶;
男:一顆、兩顆、三顆星,個個都在眨眼睛,你我都是小星星;
女:閒暇時候也來望星空吧,那裏有你、有我童真的夢;
男:請欣賞東關小學同學的舞蹈《星星在閃爍》,編導:曹亞麗;
女:春天來到田野上;紅的黃的藍的紫的,無數花兒吐芬芳;
男:播種和諧,播種富裕,播下我們的希望,換來秋天碩果香;
女:你聽那孩子書聲琅,你聽那笑聲多歡暢;
男:你聽那禾苗拔節長,你聽那,你聽那歌聲更悠揚;
女:田野上的新農村啊,就在春天裏改變了舊模樣;
男:請欣賞獨店中學的歌伴舞《田野的春天》,編導:吳小麗!
女:聽那音樂響起來,歡樂的跳吧朋友們;
男:我們幸福,我們快樂,都在那火熱的節奏裏;
女:小夥的手鼓敲響,姑娘的紗裙飛舞,歡樂的跳吧朋友們;
男:跳出火熱的激情,跳出幸福的笑容,跳出赤誠的心聲;
女:因爲今晚花好月正圓,因爲祝福的激情滿胸懷;
男:請欣賞xx二中的舞蹈《歡樂的跳吧》,編導:景軍平!
女:記憶是個神奇的東西;
男:人生因爲記憶而韻味綿長,世界因爲記憶而多姿多彩;
女:在記憶的王國裏,所有的美好亙古永恆;
男:當駐足回眸時分,記憶就是綻放心頭的燦爛花朵;
女:歡慶的時刻,怎能忘記那些於我們的幸福有關的記憶;
男:請欣賞縣職業中專的舞蹈《紅色記憶》;
編導:姚淑紅、王彩紅!
男:你是高山的雪蓮,長袖飄過的地方一路歡笑芬芳;
女:你是高原的杜鵑,春風裏盛開燦爛得象火一樣;
男:我心中的姑娘,在你歌聲飄過的地方遍撒一路悠香!
女:我心中的姑娘,在你輕盈走過的地方一路鳥語花香!
男:請欣賞城關中學同學的藏舞表演《姑娘走過草地》,
編導:任亞妮!
女:過去的一學年,是我縣教育不平凡的一年;
男:推進教學改革促質量,我們取得高考二本上線600名的輝煌;
女:幹羣一心抓“兩基”,今年我縣教育正實施發展的新跨越;
男:點點滴滴的成績裏,凝結着全縣2800名教育人辛勞的汗水;
女:此刻,讓我們把最真誠地感謝和敬意送給他們;
男:請欣賞xx一中的詩朗誦《我們驕傲,我們是人民教師》,
編導:何文珍!
女:教育,是造福桑梓的千秋大業,是社會進步的奠基工程;
男:教育的發展,離不開各級黨政、社會各界的鼎力支持;
女:是全社會尊師重教的好風尚,給了教育人一展身手的好舞臺;
男:教育振興在今朝,我們走在大路上,意氣奮發鬥志昂揚;
女:這裏,讓我們把真誠的敬意送給所有關心xx教育的人們!
男:請欣賞管樂合奏《我們走在大路上》《運動員進行曲》;
演出單位:xx一中;指揮:韓少華!
女:你是報春的天使,你是迎春的使者,你是永不凋謝的風景;
男:萬物還未甦醒,還聽不見燕子呢喃,你已俏立河邊;
女:你把春光第一個播撒人間,讓春的暖流蕩漾在人們心田;
男:你讓生命的潛能綿延不斷,直至萬木凋零,你依然笑傲藍天!
女:貌似柔弱的生命其實更強,看似平凡的韌性可讓奇蹟再現;
男:請欣賞舞蹈《楊柳贊》,演出:什字學區,編導:賈雪梅;
女:三尺講臺見證着你的辛苦,潔白的粉筆書寫了你的一生;
男:你承載着歷史的使命,你託舉着千家萬戶的希翼;
女:從茹毛飲血到現代文明,從混沌未開到絢麗多彩;
男:無數的華章,是教師們用青春譜寫,是教育人用生命延續。
女:請欣賞城關中學同學的情景劇《老師,我想你》,
男:編導:曹文馨、張雅芬!
女:有一種精神叫奉獻,有一種品質叫無私;
男:甘做人梯,教師這種職業,把人間摯愛昇華到極致;
女:講臺上,書桌邊,寒來暑去,灑下心血點點;
男:澆花朵,育桃李,春華秋實,你奉獻赤誠一片;
女:看着老師辛勤的身影,總令人想起燭光裏母親慈祥的面容;
男:請欣賞縣幼兒園的舞蹈《燭光》,編導:關曉輝!
女:小時候總以爲你很神氣,說上一句話也驚天動地;
男:長大後成了你,才知道你放飛的是希望,守巢的總是你;
女:小時候總以爲你很有力,能把所有孩子的藍天高高舉起.;
男:長大後成了你,,才知道你舉起了別人,奉獻着你自己!
女:生命裏不能沒有你,傳承文明就靠你手中的火炬!
男:請欣賞東關小學的歌伴舞《長大後我就成了你》;
編導:任娟、馮小蘭!
女:來自偶然像一顆塵土,我們人人難免心底的脆弱;
男:天地雖寬人生路卻難免坎坷,我們人人心存愛的渴望;
女:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;
男:感恩的心感謝命運,今生有你花開花落我總會珍惜;
女:感謝陽光,感謝大地,感謝社會,更感謝我們最可敬的老師!
男:請欣賞東關小學的手語表演《感恩的心》,編導:薛贇!
女:走過了春和秋,走在陽光路上;
男:天空好晴朗,追夢人奔跑着擁抱希望心中暖洋洋;
女:走過了風和雨,走在陽光路上;
男:展盛世畫卷,閱壯麗輝煌,美麗神州前程多寬廣;
女:陽光路上無限風光,前進的腳步不可阻擋;
男:請欣賞縣職業中專的歌伴舞《陽光路上》,編導:萬文娜!
女:祖國你好,祖國你好,你的兒女都在爲你祈禱;
男:願你家家快樂人人幸福,甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑;
女:祖國你好,祖國你好,我們都生活在你的懷抱;
男:願你歲歲平安事事如意,喜洋洋的好年景熱熱鬧鬧;
女:歡慶的此刻,讓我們把最美的祝福也送給偉大的祖國;
男:請欣賞中臺學區小朋友的舞蹈《祖國你好》;
編導:王麗霞、郭惠瓊!
女:作爲土生土長的xx人,家鄉的變化我們人人感同身受;
男:從簡陋潮溼的土窯洞,到敞亮時新的新民居;
女:從單一糧食種植衣食不足,到多種經營治窮致富;
男:“兩基”促發展,是黨的好政策,給了我們日新月異的好日子;
女:科學發展,xx我們必將迎來更加和諧美好的新生活;
男:請欣賞縣幼兒園表演的快板《和諧xx》,編導:董瑩!
女:雪蓮美如玉,雪水甜如蜜,潔白的哈達獻給你,歡樂請收下;
男:幸福伴着你,心中的歌兒唱給你,一片真情意,赤誠捧給你;
女:讓心靈的天空更加蔚藍,讓365個日子充滿歡樂吉祥;
男:這是來自雪域高原的祝福,這是我們最誠摯的心聲;
女:請欣賞縣職業中專的舞蹈《吉祥謠》,編導:王彩紅!
女:天大地大的中國,是我們生死相依的地方;
男:古老文明在這裏誕生,新時代一個個的奇蹟在這裏呈現;
女:天佑中國,讓所有的愛都變成力量,所有的好夢都能成真;
男:願人民生活天天向上,人間情懷真誠善良,東方巨龍騰空飛翔;
女:請欣賞獨店學區的歌伴舞《中國好運》,編導:姚彩虹!
(結束曲)
女:一日又一日,在你的辛勞裏春花綻放,秋果豐碩;
男:一年又一年,在你的呵護下幼苗抽枝,棟樑茁壯;
女:也許默默無聞你總歸於平凡,但真誠的眼眸裏留下你的身影;
男:也許三尺講臺你總落寞清平,但時代的河流因你更加和諧歡暢;
女:請欣賞歌曲聯唱:《每當我走過老師的窗前》《和諧中國》《老師我總是想起你》《越來越好》;
結束語:
女:時光,總在悄然的將曾經變成過往;
男:走過昨天,我們站在今日的起點上;
女:走過九月,我們一同站在奮鬥的起點上;
男:xxxx發展機遇空前,xx教育發展前景更美好;
女:“兩基”攻堅,質量提升,創先爭優,跨越發展,任務艱鉅;
男:實現科學均衡發展,辦人民更滿意的教育,任重而道遠;
女:願我們重振精神再鼓幹勁,再塑教書育人師表好形象!
男:願我們在縣委縣政府的堅強領導下,團結一心,務實苦幹,再譜xx教育發展新篇章!
合:xx縣慶祝第xx個教師節專場文藝演出,到此結束!