2017學校期末表彰大會主持詞

【文章導讀】 期末結束了，表彰大會上發言的人有沒有你的身影呢? 下面是本站小編收集整理的關於學校期末表彰大會主持詞 ，歡迎大家閱讀參考!

　　【篇一】學校期末表彰大會主持詞

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

大家下午好!

伴隨着歲月匆匆的腳步，承載着勤奮耕耘的喜悅，我們圓滿結束了本學期緊張而充實的學習生活。回顧過去這一學期裏，我們經歷了許許多多，也感受了許許多多。時光在流逝，但過去所發生的一切，我們仍記憶猶新、歷歷在目;你們的表現，老師更是看在眼裏，記在心裏。今天，我們武邑聚英學校的全體師生相聚在這裏隆重召開2013-2014學年第一學期期末考試總結表彰大會，首先我代表學校對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示崇高的敬意!對愛校如家、刻苦學習的同學們表示衷心的感謝!本次大會旨在總結各班、各位同學在學校各方面的表現，表彰一學期以來通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優秀成績的同學和優秀班集體。我想此時此刻，大家的心情都非常激動。但羨慕和欣賞別人，都不如相信自己，相信我們一定會在追求中進步，在拼搏中堅強，在沉思中成熟，在磨練中成長。請讓我們多一些“起舞弄清影”的樂觀;多一些“根株浮滄海”的達觀;多一些“星垂平野闊”的宏觀;多一些“人閒桂花落”的靜觀。你們的求學之路就會更寬;你們的考試之路會更順;你們的青春風采就會更亮麗;你們的人生世界就會更精彩。我們是武邑聚英學校的希望，校園因我們的存在而生機勃發，歲月因我們的存在而多彩多姿，時代也因我們的存在而光輝燦爛!

本次參會的領導有：

在此，讓我們以熱烈的掌聲對蒞臨大會的各位領導表示衷心的感謝!

下面我宣佈：武邑聚英學校2013--2014學年第一學期期末考試總結表彰大會，現在開始!

本次活動共有八項議程：

第一項：宋主任宣佈期末考試表彰決定

第二項：郭主任宣佈獲獎學生名單

第三項：頒獎

第四項：學生代表發言

第五項：教師代表發言

第六項：郜主任宣佈《關於“三好學生、模範班幹部、優秀團員、優秀學生會幹部”的表彰決定》

第七項：張主任宣佈學生獲獎名單

第八項：陳校長作總結講話

下面進行

第一項：請宋主任宣佈期末考試表彰決定

第二項：請郭主任宣佈獲獎學生名單

第三項：頒獎。

老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的`掌聲對獲獎同學和班級表示祝賀!希望獲獎的同學戒驕戒躁、再接再厲，百尺竿頭，更進一步;希望其他同學在新的學期裏，以受表彰的同學爲榜樣，頑強拼搏、刻苦努力、奮起直追、爭創佳績。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地就一定能再創佳績、再造輝煌。

第四項：(學生代表發言)

請學生代表， 年級 班 同學發言，大家掌聲歡迎。

老師們、同學們：大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨洗禮，更顯青松巍峨。 同學的發言，激情四射，倍顯青春活力，爲我們邁步新徵程，堅定了信心。我堅信，接下來的初中歲月，同學們定會奮力拼搏，一路風雨，一路豪情。明天的輝煌定將屬於你們!同學們，加油!加油!

第五項：(教師代表發言)

有請教師代表 老師做精彩發言，大家掌聲歡迎。

謝謝 老師慷慨激昂的講話。同學們，我們永遠都不能忘記，在漫長的學習生活中，是老師與我們風雨同舟，朝夕相處，是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘，才使我們擁有了今天成長的快樂!他們付出的是汗水，是心血、是智慧;他們逝去的是容顏，是青春。沒有老師的付出，就不可能有我們今天的成績。謝謝老師們!你們辛苦了!讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝!

第六項：請郜主任宣佈《關於“三好學生、模範班幹部、優秀團員、優秀學生會幹部”的表彰決定》

第七項：張主任宣佈學生獲獎名單

第八項：(陳校長作總結講話)

最後讓我們以熱烈的掌聲，歡迎陳校長作學校工作總結講話。

請陳校長作總結講話，大家掌聲歡迎!

趙主任對這次期中考試進行了全面總結，望各個班級、各位同學也要認真總結，揚長避短，努力拼搏，在今後的學習中取得更好成績。

一句簡短的誓言代表了我們的決心，一句簡短的誓言代表了我們的態度，讓我們釋放出心底最堅定而呼喊：

丁校長的講話客觀公正，希望我們全體師生，以這次期中考試爲契機，查漏補缺，再上一個新臺階;各班主任要組織科任教師開好聯繫會，總結經驗和教訓，力爭把後期工作做得更好!

老師們、同學們，陳校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今後的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會爲契機，用心領會陳校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，創造新的輝煌。

今天的會議到此結束，請各班級有序退場。

　　【篇二】學校期末表彰大會主持詞

1、大會進行第一項：請全體起立奏國歌

2、大會進行第二項：頒獎

本次共設三個獎項，分別是學習優秀班級、學習之星(年級前80名)和進步之星。下面請王曉萱同學宣讀獲獎名單。

請讓我們用最響亮的掌聲對獲獎班級和獲獎同學祝賀!希望獲獎的同學在下半學期裏繼續努力，戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末取得更大成績。

3、請優秀學生代表史欣欣發言

4、請優秀學生代表胡尚先發言

5、讓我們以熱烈掌聲歡迎教師代表邱豔敏老師發言

6、讓我們以熱烈掌聲歡迎王懷欣校長講話

這次期中考試就同學們而言，是對學生學習情況的檢查和總結，是對學習態度、學習習慣、學習經驗、學習方法的檢查和總結。通過考試，同學們的知識得到了鞏固和加深，同時也起到了加油站、檢修站的作用。考試以後，我們有很多同學的學習態度進一步端正了，學習更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步加強了，我們全體教師爲之感到由衷的欣慰!

二、 存在問題

從前半學期總體學習情況來看，還有一小部分的學生學習態度不端正，目的明確，沒有明確的學習計劃、很盲目。表現爲貪玩，不完成作業，或者是作業根本就不做，上課時不專心聽講，不能隨着教師的所講問題的思路走，學習習慣還沒有養成，究其原因，可以說他們不知道爲什麼要學習，好像學習是爲老師而學，爲自己的父母而學。同學們，今後所有的勞動如果沒有文化知識是不行的，連打工也不要你，有知識你無論到哪裏都能用得上，無知將成爲一個睜眼瞎子。不學習的人，就像不種糧食的荒地;沒有知識比貧窮更可怕;不學無術，在任何時候，對任何人都無法幫助，也不會帶來好處，因爲沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語：少年好學如日出之光，壯年好學，如日中之光，老年好學，如秉燭之明。一日學，一日功，一日不學，十日空。魯迅先生說過“我倘若生存，肯定仍要學習。”在這裏我想對不學習的那部分學生算一筆帳：學習是很枯燥無味的一件事，很苦，但你要從小學到大學只有十五六年的實踐，以後靠自己的雙手，靠自己的知識過日子，會感到幸福一輩子;但反過來，你要先享這十五六年的福，從你25歲開始算起，活到八十歲，你將會苦上五十五年，甚至更長。同學們，你們算一下哪種比較划算。

最後想用幾句話與大家共勉

(1)記住該記住的，忘記該忘記的;改變能改變的，接受不能改變的。

(2)不向前走，不知路遠;不努力學習，不明白真理、

(3)清晨不起早，誤一天的事;幼年不勤學，誤一生的事。

(4)同樣的瓶子，爲什麼要裝毒藥?同樣的心理，爲什麼要裝煩惱?要笑對人生，把精力都放在學習上。

世上無難事，只要肯登攀，同學們祝你們百尺竿頭，更進一步，我的講話完了，謝謝大家!