教育範文主持詞

元旦文藝匯演主持稿

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在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上主持稿的情況與日俱增,主持稿是以節目爲基礎進行編撰的。那麼問題來了,到底應如何寫好一份主持稿呢?以下是小編幫大家整理的元旦文藝匯演主持稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦文藝匯演主持稿

元旦文藝匯演主持稿1

甲:當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點

乙:當皚皚的白雪即將敲響新年的鐘聲

合:20xx年的元旦如約而至

甲:回首往事,讓我們展望未來

乙:放飛夢想,讓我們點燃激情

甲:今日,燈光閃爍,訴說着一種喜悅

乙:今日,歌舞昇平,傳送着一份祝福

甲:看,閃爍的燈光,這是新年絢麗的色彩

乙:聽,朗朗的鐘聲,那是新年動人的旋律

甲:讓動聽的歌聲唱響春天的旋律

乙:讓優美的舞姿秀出我們的風采

甲:菁菁校園凝聚着莘莘學子堅定的信念

乙:桃李芬芳爭創一流是我們二小人的情懷

合:讓我們盡情的唱,盡情的舞吧。讓20xx年舥艚二小“舞動春天”元旦文藝匯演在歌聲中奏響

甲:首先請方校長爲我們帶來新年致辭,掌聲歡迎

甲:秧歌舞,又稱扭秧歌,歷史悠久

乙:是我國最具代表性的其中一種民間舞蹈形式

甲:也是一種民間廣場中獨具一格的集體歌舞藝術

乙:好,請欣賞四年級同學給我們帶來的秧歌舞《紅紅火火過新年》。掌聲有請

甲:紅領巾迎着太陽,陽光灑在海面上

乙:水中的魚兒望着我們,悄悄地聽我們愉快歌唱

甲:請欣賞二(3)班小朋友給我們帶來的歌舞《讓我們蕩起雙槳》。掌聲歡迎

甲:貓媽媽教小貓們抓老鼠,但小貓們沒有把媽媽的話聽完,就去抓老鼠了,結果鬧出了笑話。到底鬧了什麼笑話呢?一(2)班的小朋友們將會告訴我們。請欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》。掌聲在哪裏?

乙:有人用詩詞讚美我們的二小,有人用歌聲讚美我們的二小,二(1)的小朋友卻用優美的舞姿來讚美我們的二小。掌聲請出新疆舞《歡騰的二小》

甲:感謝爺爺奶奶,爲我們奉獻了一切

乙:感謝爸爸媽媽,爲我們創造了一切

甲:感謝敬愛的老師,爲我們付出了這麼多的心血

乙:請欣賞五年級同學帶來的詩朗誦《感謝》。掌聲

甲:《喜洋洋與灰太狼》是小朋友們最愛看的動畫片了,今天,一(1)的小朋友們把它編成了舞蹈。請欣賞《大家一起喜洋洋》。掌聲有請一(1)小朋友

乙:東方一條龍,兒女是英雄,天高地遠八面風,中華有神功。請欣賞三(2)小朋友給我們帶來的武術表演《中國功夫》。掌聲響起

甲:葫蘆絲是我國少數民族一種古典的吹管樂器,它的音色獨特優美,親切婉轉,溫馨醉人,會給人一種全新的感覺。掌聲有請一(1)小朋友章弘睿的葫蘆絲獨奏《望春風》

甲:童年是無憂無慮的,童年是多姿多彩的。一(3)小朋友的時裝秀《多彩的童年》,怎一個“酷”字了得!掌聲請出

乙:相聲是一種曲藝形式,以引人發笑爲藝術特點,以“說、學、逗、唱”爲主要藝術手段。下面,大家將欣賞到的是由六(2)林宵竹和應雯雯倆的對口相聲《你爺爺,我爺爺》。掌聲有請

甲:當我們撕去20xx年的最後一張日曆的時候,新年的太陽即將升起

乙:是的,新年的腳步聲近了,新年的太陽就要升起來了

甲:請欣賞二(2)小朋友帶來的舞蹈《太陽出來喜洋洋》。掌聲

甲:哎,你知道不?這個學期我們學校裏請了外教老師啦!

乙:啊!什麼啊?什麼是外教啊?

甲:嘿,你這都不懂啊!我是說,我們學校裏請了外國的老師來教英語啦!

乙:哦,這說明我們二小人對英語的重視嘛!

甲:這不,三(1)的小朋友要給我們表演英語童話劇呢!

乙:好,掌聲有請童話劇《三隻小豬》

甲:勤儉節約,熱愛勞動是我們中華民族的美德,你看,一羣小姑娘正在剛收割完的農田上拾稻穗呢!請欣賞五年級同學帶給大家的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。掌聲

乙:快板,也是曲藝的一種。有些地區叫“順口溜”、“練子嘴”。詞兒合轍押韻,說時用竹板打拍,節奏較快。下面,掌聲有請四年級的同學爲我們表演快板《誇誇我們和諧文明的新校園》

甲:俗話說得好,好戲在後頭,你若不相信,請你瞧一瞧。啊瞧啊瞧!哈哈,瞧什麼呢?好,隆重推出六年級的舞蹈《姥姥門前看大戲》。掌聲有請

甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過

乙:大地知道你,心中的每一個角落

甲:甜蜜的夢啊!誰都不會錯過

乙:終於迎來,今天這歡聚時刻

甲:同樣的感受,給了我們同樣的渴望

乙:同樣的歡樂,給了我們同一首歌

甲:請欣賞六(4)帶來的合唱《同一首歌》

元旦文藝匯演主持稿2

尊敬的各位領導,各位來賓。

尊敬的各位家長。

親愛的老師,同學們:

大家好!

今天我們歡聚一堂,隆重舉行20xx年元旦文藝匯演和家長會活動。在此,我對各位領導,各位佳賓,各位家長的蒞臨,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

首先,請允許我介紹今天參加此次活動的領導和佳賓,他們是——。

現在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎水霖學校總校長,樑雄華校長致歡迎詞。

感謝樑校長熱情洋溢的講話。

接下來,舉行精彩的文藝節目表演,首先,請四位小主持人,閃亮登場!掌聲歡迎。

甲:尊敬的各位領導,各位來賓,

乙:尊敬的叔叔,阿姨們;

丙:尊敬的各位老師,

丁:親愛的同學們,

合:大家好!

甲:鶯歌燕舞,桃歡李笑,南粵大地呈異彩。

乙:虎躍龍騰,水滋林潤,莞邑學子爭上游。

丙:馬嘶雄風,繼往開來,魅力水霖展風采。

丁:羊溢喜氣,辭舊迎新,繽紛舞臺譜新篇。

甲:今天又是一個歡慶的日子,水霖學校20xx年慶元旦節文藝匯演和家長會在這裏隆重舉行。

乙:今天我們有幸請來了這麼多尊敬的領導和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨,真是歡喜臨門,滿園生輝!

丙:是呀!“人逢喜事精神爽”,在這辭舊迎新之際,我們水霖人載歌載舞,爲大家準備了一臺精彩的文藝節目。

丁:今年的節目除幾個特地保留的傳統節目以外,還增加了新的花樣,不一樣的佳餚,不一樣的風味,賞心悅目,五彩繽紛!

合:首先請欣賞民樂合奏《龍舟樂》。掌聲歡迎

甲:我校的民樂團薈萃了民族音樂的十八般武藝,在張玲老師的指揮下,既一枝獨秀,又百鳥和鳴,這一曲《龍舟樂》,演繹了水霖學子奮力爭先,爭當時代弄潮兒的龍舟精神。

乙:力與美的結合,音樂與舞蹈的協調,充滿活力與動感的健美操,已成爲我校的藝體特色的品牌,這一羣活潑開朗的陽光女孩,今年即將參加廣東省的健美操比賽。

合:下面請欣賞健美操表演《舞蹈奇蹟》

丙:在繽紛的舞臺,小演員們一舉手,一投足,都是一道靚麗的風景,迷人的笑靨,多姿的身段,新穎的服飾,給人們以美的享受。

丁:有一羣模特小姑娘,她們將秀出時代的風采,秀出曼妙的身姿,秀出少女的魅力。

合:請欣賞模特秀《秀出精彩》,掌聲有請。

甲:秀出了精彩的模特表演,讓我們一飽眼福,陶醉其中,下面是我校電視臺選送的一個語言類節目,——相聲,又讓你一飽眼福,樂在其中。

乙:“棋逢對手,將遇良才” 看看是什麼樣的對手。請欣賞相聲《對手》

丙:對手,相互競爭,共同進步,才能激發正能量,小到每一個人,大到一個國家,都有對手,對手既是競爭,又是合作,這個相聲,使我們受益匪淺。

丁:有一首歌中唱道:紅領巾飄起來呀!隊旗飄飄放光彩,熱愛祖國,理想遠大,品德優良,團結有愛。快樂的紅領巾飄起來。這就是我校少年合唱團準備的節目。

合:《紅領巾飄起來》。

甲:歌聲嘹亮,整齊,唱出了少先隊員的愛國,向上的情懷和文明,守紀,強健體魄的精神。

乙:即將登場的一個節目,融合了陽光體育運動和音樂節奏的優美,它會令你眼花繚亂,還有開心和刺激。

合:那就是,花樣跳繩《繩彩飛揚》

丙:一根繩索被同學們演繹得出神入化,沒有團隊的合作,就不會取得成功,不斷創新的花樣運動,就是一種美,這是一種運動的美。

丁:中華民族五十六個兒女,創造了她不朽的輝煌,五千年文明,譜寫她燦爛的樂章,這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱,水霖舞蹈隊伴舞。

合:請欣賞歌伴舞《中華情》

甲:我校管樂隊陣容龐大,由50多人組成,各種西洋樂器在專職老師的輔導下,同學們吹奏出了專業水平。

乙:請欣賞管樂合奏,《衝擊波》《對手》

丙:管樂雄壯,氣勢磅礴,吹出了水霖人的昂揚鬥志,吹出了少年兒童的精、氣、神。

丁:軍樂吹,戰鼓擂,各族人民喜開懷。在國富民強的繁榮盛世,五十六個民族親如一家,萬衆一心,爲踐行社會主義核心價值觀,實現偉大的中國夢而努力奮鬥。

丙:請聽合唱《愛我中華》,指揮:

甲:歌聲陣陣,唱出了水霖師生心中的豪情,在即將過去的一年裏,學校教育教學,在董事會的支持和總校的正確領導下,各學部並駕齊驅,取得了可喜的成績。

乙:今天的舞臺,就是我校鑄品牌,創特色的一個縮影,下面即將登場的是,羣舞《筍兒尖尖》,掌聲歡迎!

丙:一羣可愛的小姑娘,柔軟的身姿,纖纖的手指,恰是尖尖的筍兒,展示了山林雨後春筍的靈氣與活潑。

丁:還有一個壓軸戲。如果說舞蹈展現的是柔美與形象,那麼武術便是展現的是陽剛與氣魄。

丙:是呀,水霖武術,威震南粵,在20xx年8月,廣東省武術錦標賽中獲得了7金,——銀,——銅的好成績。

合:請欣賞武術《功夫》掌聲在哪裏?

甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來啊!同學們,要想學習上取得成功,就要像水霖的武術隊員一樣,敢於吃苦,勇於拼搏,勤於鑽研,鮮花和掌聲,成績與榮譽就會向我們走來。

乙:十年磨一劍,水霖鑄品牌。我們剛剛走過十年輝煌的歷程,第二個十年正在一步一個腳印,向前邁進。

丙:書聲朗朗,夢想起航,莘莘學子,夢想校園,《水霖校歌》唱出了水霖學子的心聲,唱出了我們勤奮學習,報效祖國的情懷,同學們,期末考試在即,努力吧!交出一份滿意的答卷。

丁:尊敬的各位領導,各位來賓,感謝你們對我校工作的大力支持,感謝你們親臨演出現場。

甲:尊敬的各位家長,叔叔阿姨,感謝你們辛勤培育,感謝你們淳淳教誨。

乙:尊敬的各位老師,感謝你們的細心教育,感謝你們的無私奉獻。

丁:親愛的同學們,感謝你們的熱心幫助,感謝你們的共同努力。

合:我們的慶元旦表演到此結束。水霖學校祝大家工作愉快,家庭幸福,新年快樂。謝謝!謝謝大家!

元旦文藝匯演主持稿3

(男):20~~年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光,20~~年元旦如約而至;

(女):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

(男):今天,我們相約在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

(女):今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(男):今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情;

(女):今天,我們相聚在這裏,這裏將成爲歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

(男):20~~年慶元旦文藝晚會現在開始!

元旦文藝匯演主持稿4

趙:尊敬的老師!

男甲:親愛的同學們!

合:大家好!

曹:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年。

男乙:因爲,再過幾個月,我們六年的小學生活就結束了。

趙:難忘的小學時代即將離去。

男甲:充滿期望的中學時代正向我們走來。

曹:六年的時光轉眼即逝,xx多個日夜彷彿就在昨天。

合:祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,心相事成,萬事如意!

趙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪留下了小學裏最後一道深深的印痕。

男甲:伴隨着冬日裏溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

曹:回首剛剛過去的xx,我們十分榮耀。

男乙:回首即將結束的六年生活,我們萬分感激。

趙:20xx,六(2)班從成功走向更大的成功。

男甲:小學六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

合:這一切的一切,都離不開我們全體師生的努力。

趙:今天,我們相聚在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

曹:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男甲:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情。

男乙:今天,我們相聚在這裏,這裏將成爲歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄。

趙:帶着祝願,帶着囑託,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悅。

男甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

曹:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

男乙:在詩與畫流動的佳節裏,我們一起來慶賀快樂的節目。

合:“祕書工作”小學六(2)班20xx年元旦聯歡會現在開始。

元旦文藝匯演主持稿5

女:尊敬的各位領導、各位來賓

男:敬愛的老師們

女:親愛的同學們

合:大家下午好

男:滿載成功與收穫的20xx年即將揮手向我們告別

女:充滿希望與挑戰的20xx年正微笑着向我們走來:在過去的一年裏,我們學校在各級領導的關心下,舊貌換新顏,發生了翻天覆地的變化。在過去的一年裏,全校師生在校領導的帶領下,銳意進取,教育教學質量取得了輝煌成績。

男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放

女:展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷鄉村學校少年宮給了我們一個展示的舞臺,在競爭中我們學習,我們成長:在鄉村學校少年宮活動的氛圍中我們欣賞,我們讚歎

男:今天,你將在歌聲盪漾、舞姿翻飛、詩歌的激情互動中,欣賞到我們班的多才多藝

女:今天,你將在舞臺上看到我校教師的風采,師生同樂,師生同慶,也能感受到社會各界對教育的大力支持。

男:出席今天演出現場的有:

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。

女:首先請班主任爲我們作新年致辭

男;感謝班主任的新年致辭

女:學校成績的取得首先得感謝各級領導和社會、家長的關心和支持,今天我們有幸請到了領導和家長來參加我們的活動,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話!謝謝的精彩講話,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

男:首屆元旦文藝匯演

合:現在開始!

元旦文藝匯演主持稿6

男:尊敬的各位領導

女:敬愛的老師,親愛的同學們

男女合:大家中午好!

男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女:伴隨着冬日裏溫暖的陽光,滿懷着喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

男:新年拉近了我們成長的距離

女:新年染紅了我們快樂的生活

男:新年讓我們截取下了四季的片段

女:新年給了我們人生的禪想

男:今天,我們相聚在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

女:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

男:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情

女:今天,我們相聚在這裏,這裏將成爲歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄

男:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞

女:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃

男女合:今天,我們送去我們的祝福,帶着祝願,帶着囑託,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

女:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

男女合:20xx年元旦文娛匯演現在開始

女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎蘇校長給我們做新年致辭。

1,爲了國家安寧,我們緊握手中槍。保家衛國,我是祖國堅強的盾牌,抗擊侵略,我是人民手中鋒銳的尖刀。請欣賞合唱《咱當兵的人》,表演者:初一(2)班,指揮:李雅瑩。請初一(1)班的合唱做好準備。

2,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌,下面請欣賞初一(1)班給我們帶來的合唱《同一首歌》,指揮:李寶瑩。請初一(3)班的合唱做好準備。

3,乘風揚帆行,踏浪追雲端。劈波逐海日,遊子歸故鄉。湛藍的海水在眼前翻騰,彷彿在訴說着滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風,去聆聽海浪的聲音,行走在寧靜的夜色裏。請聽合唱《踏浪》,表演者:初一(3)班,指揮:陳翠玲。請初一(4)班的小組唱做好準備。

4,伴隨着輕快的節奏,讓年輕的心一起跳躍;伴隨着動感的音符,讓青春的夢一起飛揚。旋轉,跳躍,青春的舞曲,我們一起歡唱。接下來給我們表演的是初一(4)班的黃小珍,黃燕親等同學,她們帶來的是小組唱《青春舞曲》。請初一(5)班的小組唱做好準備。

5,大海,包容萬丈;大海,無垠希望;你寄託着遊子的情懷,你書寫着夢想的歸途,你譜寫着生命的華章。面朝大海,春暖花開。請欣賞小組唱《大海啊故鄉》,表演者:初一(5)班。請初二(1)班的朗誦做好準備。

6,那是隻有北方纔有的仙境。冰封的世界,所有的一切靜止了。只爲了這一刻的美妙。這是一首雪的頌歌,更是一幅祖國壯麗山河的畫卷。請聽朗誦《沁園春·雪》,表演者:初二(1)班李雅靜,林巧雲。請初三(1)班的獨唱做好準備。

7,有沒有那麼一個明天重頭回一遍,讓我再次感受曾揮霍的昨天。無論生存或生活我都不浪費,不讓故事這麼的後悔。有誰能聽見,我不要告別,我坐在牀前看着指尖已經如煙。接下來請聽初三(1)班李靜怡同學的獨唱《如煙》。請初三(4)班的朗誦做好準備。

8,五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我爲你自豪;爲你歡呼,我爲你祝福;你的名字,比我生命更重要。請聽朗誦《紅旗飄飄》,表演者:初三(4)班,黃翠清。請初二(5)班的獨唱做好準備。

9,還記得小時候玩過的`遊戲123木頭人嗎請欣賞獨唱《123木頭人》,表演者:初二(5)班,藍偉婷。請初三(3)班的朗誦做好準備。

10,如果祖國是煙波浩渺的海洋,我們就是那自由的浪花,在她的避風港灣幸福的歌唱,用一顆水滴的凝聚,江成波瀾壯闊的前行巨浪。我和我的祖國永遠——血脈相連,風雨同舟。請聽初三(3)班顏婉妍給我們帶來的朗誦《祖國在心上》。請初三(5)班的獨唱做好準備。

11,樹木長在雲崖上,鮮花開在綠草地,彩虹掛在晴空裏,浪濤捲起千堆雪,萬里山河盡春色,祖國最美麗。下面請欣賞初三(5)班的李藝芳同學的獨唱《最美麗》。請初三(2)班的舞蹈做好準備。

12,每個女孩都天生愛美,每個女孩都幻想着自己就是那美麗的白雪公主,有請初三(2)班的李雅慧,鄭美麗等同學爲大家帶來舞蹈《我是女生》。請初二(2)班的歌伴舞做好準備。

13,女:唱一曲山歌,引來彎彎的月亮男:跳一段舞蹈,舞出亮亮的眸光女:月亮彎彎,眸光亮亮男:睫毛彎彎,心兒歡暢女:下面請欣賞歌伴舞《睫毛彎彎》,表演者:初二(2)班林燕麗,李雅真等。請初三(6)班的獨唱做好準備。

14,神話往往令人嚮往,嚮往其中美麗的仙境:嚮往着自己也

能去哪裏,享受美好。下面,就讓我們一起走進這美麗的神話!請聽歌曲《星月神話》,表演者:初三(6)班蔡苗苗。請初三(6)班的相聲做好準備。

15,大家說剛纔的節目演得好不好啊看來節目要演得好還是要經過一定的訓練啊,如果不努力,可是會出問題的哦。下面請初三(6)班陳增建,顏銀表表演相聲《問題不少》。請初二(6)班的小組唱做好準備。

16,有人說,母親的懷抱是最溫暖的,有人說,父親的臂膀是最安全的,躺在父母的懷抱裏,我們總是《不想長大》下面請聽初二(6)班的顏愛萍,李雅敏等同學給我們演唱《不想長大》。請初二(3)班的小品做好準備。

17,播下一個行動,你將收穫一種習慣。播下一個習慣,你將收穫一種命運。請欣賞初二(3)班林燕玉等同學給我們帶來的小品《習慣》。請初一(1)班的獨唱做好準備。

18,爬在你的肩上,能說悄悄話。依在你的懷裏,就到了家。牽着你的手,風雨不害怕。聽着你的歌,夢裏開鮮花。媽媽格桑拉,媽媽格桑拉,我在你的眼裏永遠長不大。請聽獨唱《媽媽格桑拉》,表演者:初一(1)班陳雅玲。請初二(4)班的歌伴舞做好準備。

19,敞開心胸,去追尋快樂的出口;別怕寂寞,因爲有我們在背後。多年以後,我們會各奔西東,但我們會記住最初的夢。請欣賞初二(4)班陳楚雲,陳麗真等同學等爲大家帶來的歌伴舞《黑糖秀》。請初一(5)班的朗誦做好準備。

20,滿載收穫的20xx年即將過去,充滿希望的20xx年信步向我們走來。請聽朗誦《難忘20xx喜迎20xx》,表演者;初一(5)班林巧萍,顏秋萍等。請初三(3)班的獨唱做好準備。

21,國歌和國旗在一起/天天迎來晨曦/國歌和國旗在一起/走遍祖國大地/啊,我們愛國歌/我們愛國旗/五顆星星升起在莊嚴的樂曲裏/國歌國旗永遠在我們的生命裏。請欣賞獨唱《國歌與國旗在一起》,表演者:初三(3)班郭小宇。請初二(7)班的歌伴舞做好準備。

22,下面讓我們共同欣賞初二(7)班李小婷,顏小云等同學給我們帶來的歌伴舞《千方百計》。

結束語

男:在這充滿喜悅的佳節裏,祝福串成一首詩,組成一曲旋律,開啓一片溫馨的心靈

女:溫馨的氣息,恬靜的氛圍,舒心的休憩編織成您快活的生活

男:願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

女:願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

男:今天的文娛匯演更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

女:在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

男:在這裏,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏

女:在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

男女合:因爲,我們始終相信:明天會更好

男:接下來,我們將舉行頒獎儀式,請同學們保持好會場安靜。

女:獲得永春八中慶祝20xx年文藝匯演一等獎的是:

初年班的,初年班的。

二等獎的是:初年班的,初年班的,初年班的,初年班的。

男:三等獎的xxx

元旦文藝匯演主持稿7

一、開場白

甲:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

甲:錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了!

乙:本次播音由五(6)中隊主持。

甲:我是主持人卓柳潔

乙:我是主持人曾鴻宇

二、明來歷

甲:鴻宇啊,都說一寸光陰一寸金,時間老人腳步勤,說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢,現在一眨眼就到期末了。

乙:是啊,時間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日曆即將翻開新的一頁,轉眼我們就要揮別20~~年了!

甲:是啊,不知不覺小樹又增加一個年輪,我們又長大了一歲!不過,鴻宇,我一直搞不清楚“元旦”是過新年,“春節”又是過新年,你知道怎麼回事嗎?

乙:噢,這個嘛,我還真知道一點。我們現在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農曆歲首第一天的,也就是我們現在春節這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱爲“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”,即是我們所說的陽曆,爲了區別農曆和陽曆兩個新年,又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後,因此便把農曆正月初一改稱爲“春節”,陽曆一月一日定爲“元旦”,至此,元旦一詞便專用於新年,也成爲全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。

甲:噢,還有這麼複雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先爲大家拜一個早年了!

乙:對!是該拜個早年!

合:祝大家新年快樂!!!happy new year!!

元旦文藝匯演主持稿8

(甲)尊敬的各位領導、各位老師

(乙)親愛的同學們

(合)大家晚上好!

(甲)燦爛輝煌的20~~年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的20~~年正微笑着向我們走來。

(乙)在這辭舊迎新的日子裏,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。(甲)下面請黃校長致新年祝辭,大家掌聲歡迎。

(乙)宜州市高中“迎新年,慶元旦”文藝晚會,現在開始

元旦文藝匯演主持稿9

(女):敬愛的老師們!(男):親愛的同學們!

合:大家上午好!

(女):金秋,我們攜手踏入校門,

(男):在這裏,我們播種夢想;

(女):在這裏,我們放飛希望。

(男):今天,我們歡聚一堂,共同迎接新年的到來!

(女):讓我們盡情舞蹈;

(男):讓我們放聲歌唱。

(合):成師附小慧源校區一年級二班20xx年元旦聯歡會,現在開始!

(女):首先由我們倆爲大家帶來歌伴舞《荷塘月色》。

(男):欣賞了美妙的舞姿和動聽的歌曲後,接下來有請關博仁同學爲我們帶來《青春舞曲》。

(女):聽了動感的歌曲後,接下來請聽歌曲《國旗國旗真美麗》,表演者張馨欽同學。

(男):國旗真美麗,小草也很可愛,下面讓我們來欣賞由曹澤麟同學帶來的精彩節目:歌曲《小草》和故事《布萊梅鎮的音樂家》

(女):同學們,你們喜歡小兔子嗎?下面請欣賞何蕤同學的獨唱《小兔子乖乖》。

(男):大家都喜歡聽故事吧,下面呂不爲同學又要給大家講故事了,《三隻小豬》。

(男):故事真好聽,下面請欣賞陳彥希同學的很棒的英語歌。

(女):優美的歌曲之後,我們的劉丹桐同學要爲大家講故事了《兩隻笨熊》。

(男):大家聽過手語歌曲嗎?是不是很新鮮呢?接下來請欣賞楊沐東同學表演《讓愛傳出去》。

(女):蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰?請欣賞張一弛同學獨唱《蟲兒飛》。

(女):聽完悠揚的歌曲,我們繼續欣賞高婧同學的獨唱《十個印第安小男孩》。

(男):我們愛勞動,勞動最光榮,下面歡迎張婧雅同學演唱《勞動最光榮》。

(女):讓我們繼續來聽有趣的故事吧,請聽唐資同學帶來的故事《小鳥飛》。

(男):站是一顆鬆,臥是一張弓,請欣賞蔣林宏同學帶來精彩的武術表演。

(女):是不是很佩服蔣林宏啊?真棒。我國的古詩文化源遠流長,下面有請唐子瀚同學朗誦古詩《望廬山瀑布》,《贈汪倫》。

(男):同學們,你們聽過《賓果》這首歌嗎?下面請陳果同學爲我們演唱歌曲。

(女):下面繼續來聽故事吧,有請孫苛軒同學講故事《三隻聰明的小羊》。

(男):寒冬臘月,梅花高潔怒放,下面請徐弛同學朗誦詩歌《梅花》。

(女):**什麼最火?那就是《江南style》,請欣賞鄢蘭天同學的舞蹈。

(男):熊出沒,請小心。請聽胡比倫同學講故事《熊出沒》。

(女):武術可以強身健體,下面請欣賞武術,表演者黃懷德同學。

(男):欣賞了精彩的武術,請我們的劉佳怡同學帶來歌曲《粉刷匠》。

(女):最後,由杜悠然同學爲大家唱一首歌曲《詠鵝》

結束語:

(女)老師們,同學們,在過去的一年裏,我們從幼兒園的小朋友成長爲一年級的小學生;

(男):在過去的一年裏,我們從玩具遊戲過渡到了寫字算術。

(女):在新的一年裏,我們將快樂學習,

(男):在新的一年裏,我們將健康成長。

(女):沐浴老師的教導,沐浴家人的關愛

(男):有同學相伴,有書本爲友。

(合):一年級二班元旦匯演到此結束。祝大家新年快樂!健康平安!

元旦文藝匯演主持稿10

魯:各位領導、各位家長、老師們

珍:親愛的同學們,

合:大家新年好!

魯:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

珍:伴隨着冬日裏溫暖的陽光,20~~年元旦如約而至。

魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢着熱烈的節日氣氛。

珍:在這一刻,我們已經感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。

魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

珍:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

魯:20~~年元旦聯歡匯演現在開始。

元旦文藝匯演主持稿11

甲:尊敬的各位領導!

乙:敬愛的各位老師!

合:大家新年好!

甲:燦爛輝煌的20__年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰的20__年正微笑着向我們走來。

乙:回首過去的一年,我們攜手並肩用汗水澆鑄了榮耀。

甲:回首過去的一年,我們團結奮進用智慧創造了精彩。

乙:在這辭舊迎新的日子裏,我們在這裏彼此相約,共同分享這一年的收穫。

甲:在這激動人心的時刻,我們在這裏歡聚一堂,互相傳遞新一年的祝福。

乙:在這裏,我們要向大家致以新年的問候,祝大家在新的一年裏——身體健康,閤家歡樂。

甲:心想事成,萬事如意。

乙:送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。

甲:許一個美好的心願願你來年萬事圓圓。

乙:在這裏,讓我們共同把祝福送給__學校。

合:願__學校的明天更加美好!

甲:今天,我們相聚在這裏,敞開心扉,讓夢想點燃激情。

乙:今天,我們相聚在這裏,心潮澎湃,讓快樂響徹雲端。

甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望。

乙:讓我們展現才藝,書寫新年的憧憬,演繹明日的輝煌。

合:__學校元旦聯歡晚會現在開始。

元旦文藝匯演主持稿12

男:尊敬的各位老師

女:親愛的同學們

(合)大家下午好!

黃:xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

何:xx的豔陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

楊:過去的一年,我們同心同德,開創佳績。

王:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

黃:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

何:新的一年,我們溫馨和諧,收穫喜悅。

楊:當日歷又翻開新的一頁;

王:當小樹又增加一個年輪;

男:讓我們共同許一個美好的心願:祝老師們新年快樂。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。

(合)在這辭舊迎新的時刻,xx二中元旦文藝匯演現在開始!

黃:下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

節目串詞

《1》楊:學校生活既緊張又活潑,

王:學校生活既辛苦又快樂,

楊:有老師的關懷,同學們的幫助,辛苦又算什麼?

王:看,九(12)班的同學爲我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊:七(1)班請準備。

《2》何:初中生活是快樂的,不是嗎?

黃:我們剛纔欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。

何:八(11)班請準備。

《3》黃:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞現代舞《愛我 恨我》。

何:七(11)班請準備。

《4》楊: 接下來,請欣賞七(11)班同學爲我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。

王:九(4)班請準備。

《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

黃:在閒暇之餘,他們也會扭動着腳步,火熱地舞一回,請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《honey dance》。

何:九(11)班準備。

《6》楊:九(11)班是一個很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰殭屍》。

王:九(3)班請準備。

《7》何:跳動的花季,繽紛的舞臺,流動着青春的旋律。

黃:在這個充滿着流行元素的青春年代裏,青春是自由的,青春是激盪的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

何:七(16)班請準備。

《8》 楊:一段充滿青春活力的勁舞過後,我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。

王:八(8)班請準備。

《9》 何:青春是早晨初升的太陽,青春是一隻翱翔藍天的鵬鳥,下面,我們就隨着一羣活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《ha ha ha》少女時代。

黃:九(14)班請準備。

《10》王:優美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

楊:八(4)班請準備。

《11》楊:今天,這裏是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。

王:七(8)班請準備。

《12》王:愛心是通往世界的通行證,因爲有愛心,我們纔有和諧,穩定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

黃:九(8)班請準備。

《13》楊:輕鬆活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

王:八(15)班請準備。

《14》黃:有一種獨特的舞臺藝術形式,融說唱逗笑於一爐,很受觀衆的喜愛。楊廷謙你知道是什麼嗎?

楊:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說接下來的節目是相聲《早戀》,請欣賞。

黃:八(17)班請準備。

《15》黃:優美的旋律、動人的故事、純潔的愛情,一曲《梁祝》,成爲千古絕唱,請欣賞由舞蹈《梁祝》。

王:八(18)班請準備。

《16》王:接下來,請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請。

楊:八(26)班請準備。

《17》何:下面這個精彩的節目是八(26)班的舞蹈《i me》,請欣賞。

黃:八(22)班請準備。

《18》楊:蠶繭因爲不甘現狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個不同的時刻,請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

何:九(19)班請準備。

《19》黃:爲了展示自己的風采,他們犧牲了許多的休息時間,放棄了許多休閒的機會來堅持排練。

何:下面請欣賞歌曲《運》。

黃:七(10)班請準備。

《20》楊:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎?

黃:看過啊,那裏面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

楊:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。

元旦文藝匯演主持稿13

甲:尊敬的各位領導!

乙:敬愛的各位老師!

合:大家新年好!

甲:燦爛輝煌的20xx年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑着向我們走來。

乙:回首過去的一年,我們攜手並肩用汗水澆鑄了榮耀。

甲:回首過去的一年,我們團結奮進用智慧創造了精彩。

乙:在這辭舊迎新的日子裏,我們在這裏彼此相約,共同分享這一年的收穫。

甲:在這激動人心的時刻,我們在這裏歡聚一堂,互相傳遞新一年的祝福。

乙:在這裏,我們要向大家致以新年的問候,祝大家在新的一年裏身體健康,閤家歡樂。

甲:心想事成,萬事如意。

乙:送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。

甲:許一個美好的心願願你來年萬事圓圓。

乙:在這裏,讓我們共同把祝福送給天德中學。

合:願天德中學的明天更加美好!

甲:今天,我們相聚在這裏,敞開心扉,讓夢想點燃激情。

乙:今天,我們相聚在這裏,心潮澎湃,讓快樂響徹雲端。

甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望。

乙:讓我們展現才藝,書寫新年的憧憬,演繹明日的輝煌。

合:天德中學元旦聯歡會現在開始

元旦文藝匯演主持稿14

春夏秋冬,歲月如梭

當小樹又增長了一個年輪,

當小朋友們又增高了一個釐米,

時光老人又帶領我們敲響了時光的大鐘;

新年的腳步越來越近了,

在辭舊迎新的日子裏,

讓我們懷着喜悅的心情,

共同迎接20xx年的到來,

祝尊敬的家長和老師們蛇年大吉,

祝可愛的小朋友們快樂成長!

孩子們的成長離不開家長們的悉心照顧,也離不開老師們的諄諄教導。下面,請東方紅幼兒園園長歐陽素致元旦辭,掌聲有請!

謝謝園長的致辭,現在我宣佈,東方紅幼兒園20xx年元旦文藝匯演,正式開始!

張開心情的翅膀,捲起你的褲腳,我們一起去踏浪吧!請欣賞中8班的小朋友們爲大家帶來的舞蹈《踏浪》

時鐘會發出滴答滴答的聲音,雨滴落下時也會有這種聲音,不僅如此,滴答滴還可以伴隨着音樂編成一支好看的舞蹈,請欣賞大九班的舞蹈《滴答滴》

我們的生活五彩繽紛,我們要用顏色描繪我們豐富多彩的生活,請欣賞大十班小朋友帶來的舞蹈《顏色歌》

小朋友們,你們今天快樂嗎?好,如果感到快樂你們就拍拍手,如果感到快樂你就拍拍手(唱),如果感到快樂你就跺跺腳(唱)

現在呢,我有一個問題要問你們,回答對了有獎品哦,但是隻能有一個小朋友回答,我說一、二、三,開始之後,你們就舉手,誰舉得最快就讓誰回答,注意,要等我說開始之後才能舉手哦,一、二、三,開始!

好,這位小朋友,請到這邊來,請問你,剛纔你動了身體的哪裏?

非常棒,獎給你一個貓頭鷹吊墜。

在場的其他小朋友不要着急,我們等會還有有獎競答,你們還有機會得到獎品。

現在,讓我們來跟着中八班的小朋友們瞭解一下我們的身體吧,請欣賞舞蹈《我的身體》

剛纔小朋友們的舞蹈真是十分精彩啊,其實啊,我們的小朋友不僅舞也跳的好,歌也唱的很棒呢!下面我們就來聽聽大九班的合唱《祖國,祖國,我們愛你》吧

有一個和尚,它長着長長的耳朵,圓圓的肚子,他像極了一頭豬,這個和尚是誰呢?現在進入我們的有獎競答環節,我說一二三開始之後,小朋友們就開始舉手,誰舉得最快就由誰來回答,注意,要等我說了開始之後哦,準備好了嗎?一二三,開始!

剛纔我們提到了豬這種動物,現在我們來聽聽大十班的合唱《三隻熊》

我們的小朋友們不僅能歌善舞,算術、語文也學得很棒,下面我們就來看看中八班的同學們怎樣數鴨子吧,請欣賞舞蹈《數鴨子》

我們今天有舞蹈,有合唱,大家覺得還少了些什麼呢?我覺得呀,還應該有獨唱,這不,大九班的小朋友戴秋雨已經躍躍欲試了,下面,我們就來聽聽她的《蝴蝶花》吧

親愛的小朋友們,你愛你們的爸爸媽媽嗎?你愛你們的爺爺奶奶嗎?如果你愛他們,就抱抱他們好不好?

看來,小朋友們和自己的家長們感情都很深啊,帶着這份濃濃的愛意,讓我們來一起欣賞大十班的舞蹈《愛我你就抱抱我》 愛也愛了,抱也抱了,小朋友們,你們打算怎麼報答你們的爸爸媽媽,爺爺奶奶呢?就讓中八班的小朋友們用舞蹈《長大做個好娃娃》來告訴大家吧

我們是可愛的寶貝,我們是快樂的寶貝,請欣賞大九班的舞蹈《快樂寶貝》

小朋友們,新的一年裏,你們是不是有好多的話要對爸爸媽媽說呢?請欣賞中十班的小朋友戴震和蔡思宇的對唱《爸爸媽媽聽我說》

聽了剛纔對爸爸媽媽的輕聲訴說,現在讓我們嗨起來吧,有請中八班小朋友爲大家帶來舞蹈《咚巴拉》

大家說,剛纔小朋友們的表演棒不棒?好不好?請你們用最熱烈的掌聲送給他們。好,那現在就進入最激動人心的時刻,頒發團體獎:

首先,請東方紅幼兒園副園長劉紅英老師頒發三等獎,獲得三等獎的班級是

現在請東方紅幼兒園園長歐陽素老師頒發二等獎,獲得二等獎的班級是

最後,請東方紅幼兒園董事長劉維維女士頒發一等獎,獲得一等獎的班級是

請大家用最熱烈的掌聲鼓勵他們,感謝他們的精彩演出!感謝家長們的大力支持,感謝東方紅小學各位評委,感謝東方紅幼兒園的輔導老師及所有關心、支持本次文藝演出的所有工作人員!祝大家在新的一年裏身體健康,萬事如意,心想事成!祝小朋友們天天快樂,天天開心!

本次文藝匯演到此結束,請各班班主任清點好人數,請家長帶好自己的小孩,不要走失。現在請中八班退場,請大九班退場,請大十班退場。

元旦文藝匯演主持稿15

A:敬愛的老師

B:親愛的同學們,

合:大家上午好!

C:時光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

A:踏着聖誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。

B: 過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲

C: 有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱

A:過去的一年,老師們不知爲我們付出了多少,

B:是老師們帶我們走過風雨, 是老師們用知識的營養將我們哺育, 卻從來不求回報與索取.

C:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時, 不要輕易說放棄.

合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

A:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

B:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

C:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

A:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!

合:20xx年元旦聯歡會現在開始!

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