精選小學週記模板（通用62篇）
愉快又充實的一週又告一段落了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，不如趁現在好好寫一篇週記。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的精選小學週記模板，希望對大家有所幫助。
小學週記 篇1
途徑西安 ，聞聽西安大雁塔有一種音樂噴泉，馳名中外，於是，和老爸老媽一番討價還價，最終如願以償。
難道噴泉也會唱歌？一路上帶着滿腹的疑問，到了那兒才知道，嗨！和我一樣好奇的人們真不少啊，用上‘人山人海’這個詞語都不爲過，踮起腳尖，我焦急的等待着那神祕的噴泉出現。
一陣悠揚的樂聲響起，人羣中不知誰大喊‘大家快看哪，噴泉開始了’，果然不錯，一根根沖天水柱合着音樂聲，此起彼伏。節拍緩慢時，噴泉像一位羞澀的小姑娘，緩緩張開手臂，盡情的向人們展示她的美麗，又像一朵朵盛開的荷花，時而合攏，時而張開；樂聲驟然一轉，澎湃激昂，噴泉像是該頭換面的鬥士，奮勇向前。它的變化，引起圍觀的人們狂叫，霎時，水花四濺，噴泉像一位英勇的俠客，揮舞着大刀，狂勁有力，水珠落在人羣中，淋溼了我們的衣服，滋潤着我們的心情。
音樂聲漸漸緩慢，噴泉在人們的依依不捨中消失了。
小學週記 篇2
“叮鈴鈴”上課鈴響了，謝老師臉色發白，嘴脣發紫，踉踉蹌蹌地走進教室，吃力地走上講臺，突然，老師沒站穩，撲通一聲摔在了地上，作業本撒了一地。臺下的同學們目瞪口呆，個個急得像熱鍋上的螞蟻——————團團轉。突然，班長大喊道：”不要驚慌！你，。去幫老師倒水；你們快扶老師起來；女同學去幫老師收作業；快去叫醫生……’’一切在班長的指揮下進行地井然有序。
不一會兒，醫生來了，檢查了一下，說：老師只是太累了，休息一下就好了。”可老師堅持要幫同學們上課。
看到這一幕，我想一件事……
三年級的時候，我因爲上課不認真聽講，被老師罰站，回家後，氣極了，一定要讓老師難堪！
一個星期二，是我們班的公開課，上的是《風》這篇課文。前幾天，我看到老師把資料儲存在U盤裏，U盤就放在教室的辦公桌的抽屜裏。我決定，要把U盤藏起來。
放學後，我打開老師的抽屜，裏面有一個藍色的U盤。我把它藏在了桌底下。公開課到了，老師笑容滿面地走上講臺，準備開始上課。老師打開電腦，準備插上U盤，“我的U盤呢？”老師找遍了抽屜，“明明放在這兒了。”我在一旁看老師出醜，心裏樂開了花。 如今，我看到老師爲了我們累成這樣子，心裏慚愧極了。
十年樹木，百年樹人，老師是最偉大的人，我真後悔幹了一件不可饒恕的傻事。
小學週記 篇3
星期以來，我們班的每堂課的氣氛都比較好，沒有活躍的聲音，同學們都很專注的學習，就連下課也很少有吵鬧的聲音。只看到每個人把頭埋下認真看書、鑽研習題，真令我深受感動。
我們班這次的目標是超過競爭對手10分以上，但對手也是吃素的。作爲一（2）班的一分子，我也應該盡我的微薄之力。
週記裏，同學們懷着對班級的熱愛，也記下了班級中存在的種種問題。如同學之間的衝突、值日生的失職，班乾的不公正、放月假前的課堂效率低、說話不文明、給別人起侮辱性的綽號、晚寢時休息紀律不好、抄襲作業、少數同學不注意個人生活衛生、課堂不認真聽講或課堂起鬨等等。每一個問題的反映就是一次對班級管理工作的促進。
小學週記 篇4
今天，我要獨自去買早餐。我走到樓下想起媽媽說過：現在的壞人很多。於是我就按響了門鈴，想叫爸爸下來陪着我。爸爸問：“你叫我幹什麼？”我着急地說：“媽媽說過現在壞人很多，我一個人出去很怕。”爸爸聽完後就和我一起去買早餐。
回到家後，爸爸表揚我。我很開心，爸爸也很開心。
小學週記 篇5
時間總是過得那麼快，今天，王一梅老師來動我們的學校，我真希望時間停在那一刻。上午，王一梅來到學校爲我們講了一堂生動有趣的作文課，只見她昂着頭，挺着胸，手上拿着話筒面帶微笑地走上了講臺，這時我們全班人的代表(有我)心都快要提到了嗓子眼兒，心裏有無數個猜測，這王一梅長得生麼樣子?她的寫作生涯有多少年?他寫了多少本書?有的人甚至站了起來，眼睛眯的只剩下一條縫兒，頭往前一伸，想要看看王老師長什麼樣子。
一開始，老師跟我們玩了一個撲克遊戲，在大屏幕上，有兩張牌，一張大王，一張小王，每次抽出一張會有意外的驚喜。到第二回合時林世鵬被喊了出來跟一個低年級同學在交談最後抽中了大王得到了與作家和照的機會。
時間慢慢的過去了，但我希望時間永遠停在這一刻。
小學週記 篇6
外婆家有一隻小狗，我們都叫它“希望”。它渾身毛茸茸的，眼睛亮得像天上的星星一樣，嘴巴小小的，看上去可愛極了。
它不僅可愛，還很貪吃呢！一天中午，家裏來了客人，外婆做了好多好吃的東西，有紅燒排骨，糖醋鯉魚……這些香味可逃不過小狗靈敏的鼻子，還沒開飯，它就跑到我的身邊汪汪的叫着，好像在說：“小主人，我好餓呀，快給我吃點吧！”還對我不停地搖着尾巴。看着它那饞樣，我就給了它一塊排骨，它尾巴搖得更歡了。它把骨頭銜到一邊三兩口就吃了。吃完又搖着尾巴可憐巴巴地望着我，好像在說：“小主人，太好吃了，能再給我一點嗎？”我不理它，它就用頭不停在來蹭我的腿，這樣的貪吃鬼，真拿它沒辦法。
小狗不僅貪吃，還很貪玩。平時，沒人理它的時候，一個線球，一張紙都可以成爲它的玩具，玩得沒完沒了。有一天，我見它兩眼望着窗外，好像很無聊的樣子，便拍拍它，示意讓它跟我一塊出去。它像找到了大救星，立刻歡跳起來。我和它來到外面的壩子賽跑，它一會跑在我前面，一會又跑在我的後面，有時又故意跑到我身邊撒歡，那高興勁就別提了。正因爲我經常陪它玩，所以每次我去外婆家，很遠它都來接我了。每次我走它都是那麼的不捨。
你喜歡這可愛的小狗嗎。
小學週記 篇7
今天是清明節，一大早天空中飄起了毛毛細雨，真所謂"清明時節雨紛紛呀"！我和爸爸媽媽一起開車去盱眙遊玩。盱眙離南京有100多公里，是龍蝦的生產地。爲此，人們又將盱眙稱之爲蝦都。一路上，道路兩旁開着金燦燦的油菜花，遠遠望去就像一片片金黃色的。地毯。
小學週記 篇8
我有一雙藍色的溜冰鞋，它的輪子是白色的，滑得快時它還可以發出五顏六色的光呢。你可別小看它，它雖然小但是可以帶我在廣場上像小魚兒一樣靈活地飛舞着，如果一不小心東張西望還會摔大跟頭。它是我的好夥伴，它陪伴我一天天長大。
小學週記 篇9
在人生中總是有很多第一次，如拔牙、生病……等，其中讓我最永生難忘的是第一次拔牙。
今天早上我吃水果時，我發現牙齒搖搖的，我就把這種情形告訴媽媽，媽媽知道後，帶我到醫院去拔牙。
拔牙時，我好緊張不知道會不會很痛，不過我還是勇敢的面對。拔牙時，醫生拿麻醉針打在牙齒的肉上，當時我大叫了一聲，有了媽媽的鼓勵，我纔不叫了，醫生又用了一個醫療器具，把牙齒拔掉，拔掉牙時，一點也不痛反而流了很多血，醫生用棉花幫我止血，血慢慢的幹了。
人生中有很多第一次，第一次讓我有很多經驗，經驗中有讓我難忘的、開心的……等，所以讓我覺得我的生活多彩多姿。
小學週記 篇10
今天晚上，我和爸爸媽媽一起觀看王亞平老師在宇宙飛船裏給我們講課的視頻。
其中，我最喜歡的是水膜、水球實驗。水在太空失重環境中需要擠壓纔會出來，因爲表面張力的作用，普通水會形成非常大的水膜，且水膜十分結實，不會輕易破裂。向水膜表面慢慢加水，水膜會漸漸變厚，最終形成一個大水球，通過水球還可以看到王亞平老師的倒影呢!在向水球同時注入兩個氣泡時，氣泡不會融合。將紅色液體注入水球后，液體會散開，形成一個漂亮的紅色水球。
通過觀看天宮授課，我感覺到了人們對科學的渴望，就像王亞平老師說的那樣：夢想無限，探索無限。
小學週記 篇11
我們班裏有一個寫作小能手，他的名字叫，他寫的博客非常棒，非常值得我們學習。
第一，寫的博客很有條理，他總是能夠很好的掌握先寫什麼，後寫什麼。我在以後寫博客的時候也要把握好寫作的順序。
第二，寫的博客時對事物的描述非常的細緻，總是能讓人一看就懂。我今後也要向他一樣，在寫作的時候寫詳細一些。
第三，寫的博客用詞造句非常生動，總是讓人看的津津有味。我寫博客時也要多用形容詞和好的句子。
我還要多看一些好的書籍，來豐富自己的知識，提高寫作水平，爭取超越。
小學週記 篇12
我是一支蠟筆，中等身材，頭比腳要小，但我是一種有着屬於光明、大方的顏色的蠟筆——紅色蠟筆。我的頭是大紅色的，我的腳是大紅色的，我的眼、耳、口、鼻、舌也都是大紅色的。我和我的另外17個小夥伴們一同住在一個彩色的“城堡”裏。
我睡在最中間，當然這是我的主人周藝敏把我安排在這裏的，而且我也非常喜歡我的位置。
“叮鈴鈴！“
上課鈴響了，主人將我們從書包裏取出，放到了課桌上。“哦，我們主人的教室多漂亮啊！”
我們齊聲喊道。嶄新的課桌椅，美麗的擺設，可愛的盆景，還有一張張稚嫩的臉。
不一會兒，主人將我的好朋友綠色取走了。瞧，主人要用綠色添色了。我很緊張。綠色蠟筆慢慢地落在了紙上，塗出了漂亮的顏色，畫出了漂亮的話。接着，是天藍色、淡粉色、金黃色等鮮豔奪目的顏色。夥伴們都爲主人的作品犧牲了自己原本的外貌，換來了一幅幅精美的作品。到了最後，主人將手伸向了我。我的心“怦怦”地跳着。我離畫本越來越近……我心裏想：我馬上會變短、變醜，但是，只要我一想到我也將成爲他們中的一員，我就很開心，也就心甘情願了。
終於，我在圖紙上找到了我親愛的蠟筆夥伴們，他們也都成了主人作品上的主角：綠色的是草地，天藍色的是櫻花，金黃色的是晚霞，而我，大紅色，就是那將要落山的夕陽了。
這是一副多麼美麗的作品啊！
但是，卻不是那單一的色彩能完成的，只有靠大家的力量，才能取得最好的成績，纔可以繪成最爲美麗的畫卷。
小學週記 篇13
暑假裏，天氣火辣辣的。到了下午，媽媽做好香噴噴的飯菜雖然我是一個平凡的農村人，但我和弟弟一直過着衣來伸手飯來張口的小公主和小皇帝的生活。
吃飯中媽媽好像被“瞎牛猛”咬着一口。媽媽說：“哎呀疼死我了”爸爸接着說了一句：“瞎牛猛”不要人咬牛。媽媽牙咬的“格格”作響。眼裏閃着火光，猶如一隻憤怒的老虎。只見爸爸被媽媽嚇唬的，像貓見了老鼠一樣。這時我笑的都要跳起來了，弟弟笑的眼淚都出來了。
小學週記 篇14
我最喜歡吃南瓜啦，每次媽媽做南瓜餅，我總要吃好幾個才行，星期六的下午，我準備向媽媽學習怎麼做南瓜餅。
媽媽先把洗乾淨的南瓜放到高壓鍋裏蒸熟，再拿出來放涼，之後又把藍的肉挖出來，加入糯米粉和少許的糖，然後再開始揉粉，等到粉團看上去很勻稱之後，就可以包了。
我先拿了一小塊粉，搓成圓形，再捏成碗狀，舀一勺媽媽事先準備好的芝麻餡包在裏面，可是當我把它包起來的時候，不幸的是發生了，外層的皮粘在我的掌心上了，怎麼都拉不下來，結果我的第一個餅就破了。後來媽媽取長補短，加了點麪粉進去，增加粉團的韌性，這纔好做，就這樣我做了好幾個。
在我和媽媽的合作之下，馬上一盤金燦燦，香噴噴的南瓜餅出鍋了。吃着我自己的做的南瓜餅，心裏開心極了。
小學週記 篇15
爸爸帶我們去玩漂流，漂流要到兩點半纔開始，我們等啊等，終於到了兩點半，我們穿上了救生衣，我和叔叔一組，爸爸和媽媽一條船，我們上了汽艇。
我拿起船槳，船槳好重啊，我向右邊滑，船往左邊劃，我向左邊劃，船往右邊劃，我好累啊。
這個任務只能交給叔叔，工作人員把堵水的木頭拉開，他們一個一個都劃了下去，我們都被衝了下去，這缺口很窄，水流也很急，下面像一個小瀑布，我們的船滑了下去。
哇。我感覺好刺激啊。其他人都尖叫着滑下來。爸爸舀了一些水，向我們灑去，好冰啊。我們也朝爸爸灑去，爸爸被我們打得落花流水……
飄到最後，雙方都玩的非常累，好冷啊。衣服全都溼了，褲子也是，太爽了。
小學週記 篇16
徵蓬即“風滾草”，生活在環境極惡劣的戈壁中，是戈壁一種極常見的植物，然而絕不是平凡的植物。
它沒有固定不動的根，更沒有固定的居所，它就像個“流浪漢”，遇到乾旱的環境它便收起根，團成一團隨風滾動，彷彿一團毛線球。碰見水源便放下根吮吸起來，水乾後又收起根，順風溜走了。
這是一種生命力極強的植物，無論什麼環境都不會讓它們枯死。總有一天，它們會找到適合自己生長的環境後，冒出新芽，發出新枝甚至開出玫紅色至紫色的花。與其說它是“流浪漢”，不如說他是頑強出彩的旅行者。
當你在茫茫戈壁上走着，看見一望無際的亂世黃沙中有一束風滾草放下根喝水，難道你只覺得它僅僅是個普通的植物？難道你就不想到它的頑強、堅忍像極了當年遠離親人，默默紮根在西北大戈壁上的科技工作者？他們爲了新中國的強大毅然投身艱苦地科研工作中，隱姓埋名，無私奉獻。
看到它們，你又能否想到今天千千萬萬漂泊在外的打工者？他們同樣爲了生活，遠離家鄉，居無定所，雖飽受生活的折磨，卻依然堅強樂觀向上。
我讚美徵蓬，更讚美那些像徵蓬一樣，能夠順風而行，隨時可以紮根在某一處，儘自己生命的所能開出美麗花朵的人們。
小學週記 篇17
今天寫完作業我就遛到電腦桌旁邊悄悄打開電腦查校園博客開始弄了起來......
我往下找博客之星看今天又會是誰但我卻看到了一件非常不可思議的事。竟然是劉陽！我又是高興，又是激動。這可是劉陽夢寐以求的，而且她是我最好的朋友我怎麼能不興奮呢這個消息實在是太好了，作爲她的朋友我因該感到榮幸。這件事情我一定要告訴劉陽。
劉陽我也要成爲博客之星，只要我們共同努力沒有什麼事是我們幹不成的，而且我們是最好的搭檔。我真的爲你能當到博客之星而感到無比的喝彩！們記錄好作業，老師讓我們到外面觀察雨，一些同學非常開心，因爲他們想玩水，由於走廊上水太多，調皮的同學把褲子卷得高高的，然後在水坑裏跳來跳去，水濺得到處都是，我發現一會兒是東南風，一會兒是西北風，操場那邊綺園路上有些人的傘也被風吹走了，風好像把雨吹成橫着下了。
瞧，多麼快樂的一場雨啊！
小學週記 篇18
媽媽，我有千言萬語想對您說，可是每次都欲言又止。這次我用筆尖兒把我想對您說的話流在這潔白的紙上。
媽媽您辛苦了。有一天下雨，我們倆撐着一把傘走在路上，您總把雨傘向我這邊移。到了家我一點也沒溼，您卻滿身都是雨水。晚上，做完家務事，您還要督促我學習。有時候，我寫不好的字，您會叫我擦掉重寫。有了您這樣的嚴格要求，我的字進步很大。
記得在一個炎熱的夏天，蚊子好像在我旁邊演奏樂曲似的“嗡嗡”作響。哎!這個晚上又熱又有蚊子怎麼睡覺呢?媽媽您好像猜出了我的心思，撫摸着我的頭說：“悅悅，睡着了就會覺得清涼了。”我乖乖地閉上了眼睛。過了一會兒，我果然覺的全身涼絲絲的，原來您在幫我一邊扇涼風，一邊驅趕着蚊子。媽媽您的愛像是夏天裏的涼風。
媽媽，我想對您說：“您的愛是那麼的無私，這無微不至的愛又是多麼溫暖!多麼甜蜜!我一定要認真學習，不辜負您的期望。
小學週記 篇19
我餬口正在1個偉大的家庭裏，固然，沒有富有，但我以爲很幸運，也很歡愉。
我爲何以爲很幸運呢？果爲我有1個好媽媽，也有1個好爸爸。我的爸爸、媽媽皆是儀徵中教的教師，他們倆皆是不遺餘力教書的好教師！媽媽不單正在教校當真的教書，做一位好教師，並且正在家裏也會密切天指點我做業，勤奮做一位好媽媽呢！那讓我以爲很幸運！固然，我的爸爸固然事情閒1面，但也總會抽出工夫，戰我一同瀏覽好文，一同寫讀後感。那讓我以爲很幸運！
我爲何以爲很歡愉呢？固然爸爸、媽媽要起早貪烏天下班，但1到寒假大概暑假，便必然會帶我來遊山玩火，我正在那遊覽歷程中也大白了很多深入的原理！那讓我以爲很歡愉！寒假裏，爸爸、媽媽偶然借會親腳做菜給我吃，品味着苦澀適口的飯菜，那樣讓我也以爲很歡愉！
我餬口正在那樣1個幸運、歡愉的家庭裏，我以爲既高興，又驕傲！
小學週記 篇20
明天是我起得最早的1天，果爲咱們要開車來姥姥家。
6面，咱們定時動身了，裏面的氛圍十分清爽，天也非分特別藍，太陽公公借正在睡勤覺，以是覺得非常涼快。一起上，汽車絡繹不絕，免費站的叔叔阿姨們笑臉謙裏。偶然我借透過窗戶瀏覽着斑斕的光景，覺得表情非分特別愉快，也十分衝動。窗中的景好好，有流淌的小溪、壯不雅的少江、一馬平川的郊野、茂盛的年夜樹，借有1座座下山，實是山渾火秀，非常斑斕。時沒有時播送裏傳去美好的樂直，我趟正在後排的座椅上，十分沉醉，實是享用啊。
漸漸天，太陽公公起牀了，空中像蒸籠1樣熱得人喘不外氣去。因而咱們決議到效勞區長久戚息1下，咱們1家3心每人吃1個冰糕，覺得實爽。吃完飯，我不斷天催媽媽快面，媽媽倡議我躺正在後座上睡1覺。睡醉後，我睜眼1看，實的到姥姥家了。
去姥姥家的覺得實好啊！
小學週記 篇21
星期日的下午，一縷燦爛的陽光照耀在人們的身上，這麼好的太陽怎麼能浪費呀，於是我和我的最忠實的朋友孫瑋鮮，在今天下午4:00鍾在中學門口一起去逛東城匯。
到了下午4:0的時候我準時在中學門口。到了那邊我看見門口連一個人影也沒有，我想可能是因爲某種原因而遲到了幾分鐘，於是我就坐在了路邊的椅子上來等他幾分鐘，可讓我萬萬沒想到的是我坐在那20分鐘左右時孫瑋新鮮竟然還沒有來。於是我開始做自我安慰到：再等等吧，再等等吧，我們兩個一直是最忠實的朋友。於是我又等了一會兒，可她還沒來，每個人都有自己的極限，我的忍耐度也到了極限。我馬上放下了手上的東西，三步並兩步走了回家。
誠實守信是做人的基本規則，我希望通過這件事孫瑋鮮能明白這個道理。
小學週記 篇22
今天是五一國際勞動節，我們全家都放假。我一起牀，來到客廳，就看見奶奶已經把菜買回來了，她正彎着腰剝蠶豆呢！
我連忙跑到奶奶身邊，一邊幫奶奶捶背，一邊問：“奶奶，爲什麼我的背直直的，您的背卻有點彎呢？”
奶奶笑着說：“這背，你爸爸小的時候揹他，你小的時候揹你，被你們壓彎了。”
我低下了頭，沒有吭聲。奶奶說：“怎麼啦，不高興了嗎？傻孩子，奶奶跟你說着玩呢。”
我不停地給奶奶捶着背，說：“奶奶，我天天給您捶背，這背還會直嗎？”奶奶撫摸着我的頭，笑了。
小學週記 篇23
一天，我放學回家，看見媽媽下班回來坐在沙發上一臉的疲勞，我連忙跑過去對媽媽說：“媽媽，我來幫你捶背。”媽媽說：“好啊！”
媽媽轉過身去，我上下捶媽媽的背，媽媽說：“我的孩子長大了。”
能爲媽媽做事，我很高興，覺得自己是個孝順的好孩子。
小學週記 篇24
星期六早上，我正在寫作業，看到奶奶從菜場回來，手上提了很多的菜。
奶奶說：“好累啊！”我放下手中的筆，趕忙上前幫奶奶拿菜，奶奶高興地說：“我的孫子長大了，會幫忙了。我幫奶奶把菜拿到廚房，出來看到奶奶坐在凳子上忙着削土豆。我走到奶奶跟前說：”奶奶您這麼辛苦，我幫您捶捶背吧！“奶奶高興地說：”好的“。我一邊捶背，一邊問：”舒服嗎？“奶奶一副滿足的樣子，說到：”很舒服，就像按摩師傅。“聽了奶奶的誇獎，心裏的滋味比吃了蜂蜜還要甜。
小學週記 篇25
有一次，幫爸爸媽媽捶背。我感覺很快樂，幫爸爸媽媽捶背也是我的榮欣和驕傲。
我先把自己的手握成拳頭，在輕輕的把手放在爸爸媽媽的背上，先輕輕的捶幾下，接下來再慢慢的開始捶背重起來，捶背還有一種方法，讓我來告訴你們吧！就是雙手攤開以後，再雙手慢慢地併攏，這種捶背的辦法又省力氣，還能鍛鍊身體中的骨頭。
按摩也是捶背中的一種，按摩方式跟捶背一樣。可是，按摩比捶背舒服，柔軟多了，按摩是有祕訣的。首先，你把雙手輕輕的放在需要按摩的人肩膀上，稍微雙手放在肩上有一點凹進去，就可以開始幫爸爸媽媽或者爺爺奶奶開始按摩，以後不用在這麼勞累和辛苦。
小學週記 篇26
今天下午，和以前一樣，要乘公交車去上英語班。但是我的心卻緊張了許多，因爲這次我要一個人乘車去。
我按照媽媽交代的，先到車站等78路。可是不久，我就遇到了第一個攔路虎——過馬路。我還沒有一個人過馬路的經歷，何況是這種有紅綠燈的大馬路。這時，周靜怡媽媽過來了，看了我的眼神，像猜透我心思似的，說：“你不要看這馬路上車很多，但是你不用怕，車看人會停的嘛。”聽了阿姨的話，我鼓起勇氣，竟一人想都沒想就衝了過去。不一會就到了車站，哈哈，這隻攔路虎被我打得落花流水。
沒過多久，我就等來了78路公交車。上車後，我又遇到了一個大麻煩，車坐反了。這隻攔路虎可不是那麼好對付的。總不能讓司機爲了我而往回開吧！我想了又想，實在沒辦法了。只好進行自我安慰，反正終點站離這很近，等車自動繞回來吧。
還有一個錯誤是後來才發現的，小孩坐公交半價。可是我交了兩元。只要一元就夠了。我怎麼就那麼糊塗呢！
雖然我這次乘車的經歷是有驚無險。不過下次我一定會吸取教訓，多瞭解一些生活常識，學習一些基本的社會常識。
小學週記 篇27
週五是除夕，我高高興興地來到外婆家吃年飯。
來到外婆家，印入眼簾的是滿桌香噴噴的飯菜，讓我饞誕欲滴——那油浸浸的醬肉、香腸、薰魚等臘製品讓我這個好吃嘴很是興奮，我指着飯菜不停地說：“外婆，這些我都愛吃!”“吃吧，吃吧，愛吃多吃一點!”外婆不停地給我夾菜並慈愛地看着我，不一會兒那香腸被我消滅了一半，“慢些吃，你這小饞貓不要太飽!”外婆眯笑着，又給我碗裏夾了一大塊雞大腿……終於我放下碗筷用舌尖舔舔油油的嘴巴，站起來腆着肚皮說：“飽了，飽了，太好吃了!”大表姐、二表姐都十分驚訝看着我……終於我最快樂的時刻來到了。
“下面開始發壓歲錢了!”外婆說，我和兩個姐姐排好隊，我心裏一陣擔憂，這次數學沒有考好，只有99分，外婆一定要扣壓歲錢了。大表姐喜滋滋拿着一個大紅包，二表姐笑眯眯接過大紅包，糟糕!剩下的一定是小紅包了，我低着頭，紅着臉，緊張地扯着衣袖，“這次沒考好，下次要努力喔!”外婆摸摸我的頭遞過一個又紅又大又重的紅包，“謝謝外婆，我一定努力學習!”這一夜我心裏很不平靜，我和表姐們快樂地放起了煙花，那在夜空中綻放的花朵，像我幸福的童年。
這個除夕之夜真讓人難忘啊!
小學週記 篇28
滴答“滴答…滴答…”窗外的雨嘩啦啦地下，好像老天爺在哭；窗外的雷聲轟隆隆地響，好像老天爺在怒吼；窗外的閃電一閃而過，好像劃破了老天爺的臉頰。啊，雷陣雨來啦。陽光明媚的下午一下子變成了烏雲密佈的哭臉，老天爺改變了心情，“唰唰唰”地哭泣。雷聲轟上了天，閃電劃過了地，天地間昏黃一體，模糊了我的視線。來到窗邊，雨像斷了線的珍珠。墜落在地上。像白花花的雨幕，一下子隱隱約約。
聆聽着雨的聲音，優美的音韻，從四處飄然而起。這雨中的一些便是奇妙無比的琴鍵，千萬點雨滴像一個個音樂家，“滴答…滴答…”，演奏着一首首悅耳動聽的歌曲，迴盪在世界萬物中……雷陣雨一下子變成了嬌小害羞的小姑娘，雨在風中飄飄悠悠，跳着優美的舞蹈，旋轉着，飄揚着，多如牛毛。又像一枚枚繡花針。不知不覺的，雨悄悄地停了，樹葉上的露珠在陽光的照耀下，變得晶瑩剔透，光彩耀人，花朵綻放出唯美的笑臉。天邊掛出一道迷人的彩橋，五彩繽紛的彩虹，赤橙黃綠青藍紫，七位婀娜多姿的仙女在天邊飄拂，絢麗多姿，真是雨後的一道好風景！“滴答…滴答…”大自然的雨真是獨具特色，令人賞心悅目。正如“卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天”那樣如詩如畫。
小學週記 篇29
今日，天高氣爽，是個好日子，咱們拾掇行李去爬山嘍！
通過3個多小時的無聊車程，咱們抵達了山下。
黃山，咱們又碰頭啦！
我站在山腳下，活動活動筋骨，開端爬山。哇！黃山，今日裝扮得不錯嘛：皎白的雲彩擁成一團，一頂時髦的帽子竣工；柔曼的雲霧織成一件唯美的披肩。我刻不容緩地跨上第一個石級，就好像打了雞血，容光煥發，活蹦亂跳。
悄悄“噓”了一口氣，開爬。我一步接着一步，像一隻靈活的小猴子，在臺階的左邊走一步，又繞到上級石階的右邊，不斷划着斜線。爲了使爬山不無聊，我特意預備瞭望遠鏡，爲了看到更好的`景色。走了一瞬間，就滿頭大汗，什麼時候纔到山頂啊！哦——迎客鬆！只見一棵巨大粗大健壯的松樹聳立在眼前，它和其他松樹不同，彎着腰，樹葉都朝一邊成長，這樣看上去就好像它正伸着手臂在迎候我似的，多獨特的一棵樹呀！
欣賞了迎客鬆後，咱們持續向上盡力與鬥爭，總算抵達了峯頂。峯頂果然不一樣，一陣陣涼快的風迎面徐來，雲霧變成一片溼漉漉的薄紗，伴隨着泥土花草幽香，圍着我，這時，深深地吸一口氣，會感到一陣直沁內心的清涼迴旋全身。不由讓人閉上眼睛沉醉在這仙界之中。夕陽西下，把天空染成一片昏紅，日落下去了，夜要來臨——
忽然，一聲聲洪亮的鈴聲把我吵醒，太陽高高掛在天空，哦！原來是一場夢啊——
小學週記 篇30
爸爸幫我報了一個書法課，他說，寫字，也是練心，希望我能把暴脾氣改掉。開始我不大願意去，但是爸爸還是很耐心的和我說：“書法是中國傳統的文化，藝術需要傳承，中國文字是很美的，爸爸希望你能夠學會。”好吧，我就看在我爸爸苦口婆心的份上去學書法了。
週六的上午，我去上了第一堂書法課。爸爸之前就很周到的就把筆墨紙硯都給我準備好放書包裏了。
書法老師是一個頭發白白的老爺爺，看上去很和藹，功底很深的樣子。他並不是很嚴肅的老師，我們大家都還挺喜歡他的，他說他姓沈。後來才知道，沈老師的書法真是寫得很好，獲得了很多獎，都說他的墨寶是千金難求的。
沈老師，先和我們聊聊天，問我們爲什麼想來學書法。因爲現在大家都玩電腦手機，寫字都不多了，他覺得我們這麼小就能學書法，他覺得很高興。我舉手回答，就把爸爸和我說的說給老師聽，老師特別滿意，希望我們好好練習。
我們被老師熱愛書法的感情感染了，都說要好好學習。
沈老師說一開始，要把書法說清楚，還和我們講了歷史上有名書法家的故事，王羲之的《蘭亭序》，還有四大書法家，柳公權，顏真卿，歐陽詢，趙孟頫，我們要學的就是從柳公權的正楷字練起。老師還和我們說怎麼選毛筆，狼毫，兔毫好多種，最出名的是湖州的湖筆。紙還有分生宣，熟宣。這看似簡單的書法還有這麼都的講究，我們都一點點的知道了。
然後老師教我們怎樣的坐姿纔是正確的姿勢，還教了我們執筆的姿勢，都規範好了，才能拿毛筆真正的開始寫字。
雖然，第一堂課沒有直接拿筆寫字，但是我們都學到了好多之前不知道的事情。
好期待下一堂書法課。
小學週記 篇31
考試這一天終於來臨，一走進教室，到處都是朗朗的讀書聲音。我正想着監考老師是什麼樣子時，miss徐走了進來，我們正在慶幸之餘時，miss水又走了進來······
呼——一聲吹哨聲響了我們就開始做題。偶們先考的是語文。語文的的前幾道小題還是順風無阻，可是到了詞語填空並分類時。彷彿前面出現了好幾座大山，好幾個詞都是沒學過的，這可把我給急壞了。雖然腦子裏急忙搜索詞彙打算應付過關。可是絞盡腦汁都還是沒想出來。爲了省時間，只好往後做了。後來的題都還行，大部分都是最拿手的。
我們考的第二個是英語，英語的題非常簡單，一路全無攔路虎。我們離考試20分鐘差不多就做完了。
下午考的是數學，數學的題還行，最後一道題也不太難。就是有幾道填空題廢了較長時間，但願不會錯吧···
小學週記 篇32
近幾天，我們學校搞了一個活動，叫做“創建班級文化”，張老師讓我們自己寫一條班級文化口號，我的口號是這樣的：“七彩童年，由我做主！”。我設計它的用意是：現在小孩子的時間大都是大人安排的。而一般大人會用背書、聽磁帶、做習題、背詩詞這些事把小孩的時間塞得滿滿的。俗話說：只學習，不玩耍，再聰明的孩子也變傻。”我不想讓同學們失去童年應得的的歡樂，也不想讓大家“都變傻”，所以設計了這個口號。
可令我沒想到的是，我的口號得到了張老師的讚賞，並在班上與周政宇同學的口號一起唸了。最終經過老師的篩選，周政宇同學的口號作爲我們班的班級文化口號。他設計的口號叫“勤能補拙，靜能生慧。”意思是：如果你在某一方面做得不夠好，但只要勤加練習，終能成才；安靜的去做事能使人文思泉涌、妙筆生花。
同學們，你們覺得我們班的班級口號怎麼樣？如果你有更好的想法，請在我的博客上告訴我呦！
小學週記 篇33
這週週日，我和姑姑、媽媽準備去洛陽看望爺爺，因爲媽媽不太認識路，所以用上了GPS導航儀。
我們把導航儀拿到了車上，我左擰擰，右轉轉，費了好大勁才把電源插上，然後又設定目的地，忙完了這些，我們就啓程了。
我們走了一段，發現導航儀沒有聲音，不能提前告知我們要走哪裏，於是，我又打開“音量設置”把音量調大了一點，可還是沒用，我檢查了一遍導航儀的主機，上面也沒有什麼音量開關之類的東西，這可怎麼辦呢？
我反覆的檢查導航儀的線路插口，發現有一條線誤插在了耳機插口上面，於是，拔下了那根線，導航儀終於開口了。
根據導航儀的導航，我們來到了一個十字路口處，可是導航儀指出的那條路正在維修中，這可叫我怎麼辦纔好？
在大家急中生智，“狗急跳牆”的潛力下，我們選擇了隨便走一條路，讓導航儀變一條路走，剛開始導航儀還沒有反應，過了一會兒，導航儀就變了一條路走，最後，我們終於根據導航儀的導航到達了目的地。
現在的科技還真是發達啊！
小學週記 篇34
上次在週記中提到爸爸因爲敲門的事吵了我一頓。我心裏很不爽，決定以後都不理他了。
到了晚上，媽媽、我還有妹妹到爸爸那屋“狂歡”。我躺在爸爸的牀上。一言不發，突然，爸爸的腳伸到了我的腿上，我一把推開他的腳：“神經病！”他又伸到了我的肚子上，我沒理會他。
第二天早上，媽媽抱着妹妹去樓下玩兒，爸爸在客廳看電視，就這樣隔了一晚上，我倆又變成了僵局。可是，一整天不說話也很累啊，不會一輩子都這樣吧！額滴神呀！這是真的麼？我可不要一輩子當啞巴啊！不過，我很快就進入了冷戰的狀態中。可是，一天24小時中：看電視、打遊戲、吃飯甚至“狂歡”時都不說話，真的很累人。
終於，在一個陽光明媚的下午，我再也堅持不住了。臉紅脖子粗得對爸爸“吼”到：“再不說話我要憋死啦！”爸爸隨即指着我的臉說：“紅氣球馬上要爆炸了！”然後相視一笑。
我發誓以後再也不和爸爸吵架了，因爲冷戰的滋味兒實在是太難受了。
小學週記 篇35
今天，我和媽媽去了易初蓮花。到了超市那一層，我禁不住美食的誘惑，把零食一個接一個放進手推車裏。
突然，我眼角的餘光落在了青蛙池裏。仔細一看，好幾個青蛙擠成了一團。我數了數，有7只呢！()咦？這水底怎麼有幾塊兒黑乎乎的東西在漂，原來是一些死了的青蛙。足足有六隻呢！這些青蛙在水裏亂飄，毫無頭緒。
再往上面看看，也有死的，已經蹬了腿兒。只是趴在青蛙羣裏，不仔細就瞧不出來。我越來越覺得人類太沒人性了。像冷血動物。因爲，對他們有益的青蛙，到今天竟成了飯桌上的美食，被她們稱爲田雞。
“蛤蟆，蛤蟆，媽媽，我要玩兒蛤蟆。”一陣細小的聲音鑽進了我的耳膜，我向左一看，一位中年婦女抱着一個3、4歲的孩子在看青蛙。那個中年婦女還說“飛傑，那不是蛤蟆，那是青蛙，是炸着吃的。”
人類呀！醒醒吧！別再執迷不悟啦。睜眼看看動物界被你們搞成什麼樣子了。
小學週記 篇36
週六，我剛起牀，媽媽就喊着讓我和姐姐貼春聯，我們在大門中央貼了一個大大的福字，大門兩邊貼了春聯，上聯是“福中生喜年年樂”下聯是“富上添財歲歲歡”橫批是“新春大吉”我們很快就貼好了，我看着自己的勞動成果非常開心。
我們穿上新衣服，就和姐姐去放鞭炮。一陣“噼裏啪啦”的聲音從我們耳朵裏穿過，好像要把祝福送到千家萬戶，我們開心極了。除夕夜晚，我們吃過晚飯，我就和爸爸？媽媽和姐姐一起觀看春節聯歡晚會。那精彩的表演讓我心情豁然開朗，有相聲，有小品還有歌舞……非常好看。但我最喜歡《不差錢》太好玩了。
週日我剛起牀，就發現枕頭底下有壓歲錢，姐姐也有，我們開心的笑了，然後我們吃完餃子，就去奶奶家拜年，拜完以後，爺爺奶奶，就給我們壓歲錢，還把好吃的都拿出來了，給我們吃，我們都非常開心。
我喜歡過年，過年真好。
小學週記 篇37
週日上午，天空陰沉沉的，路邊的小草被蒙上了一層黑色的薄紗。
過了一會兒，天空下起了濛濛小雨，接着慢慢變成了小雪，雪花落在剛剛下過雨的路上，就變成了雪水。不一會兒，天空又下起了鵝毛般的大雪，漸漸的，小樹變白了，路變白了，房子也變白了。
人們都歡呼着：“下雪了！下雪了！”雪花落在樹上，小樹笑了；雪花落在田野裏，莊稼就大口大口地喝着美味的雪水；雪花落在路邊的小草上，小草們精神起來了。大自然一片生機勃勃的景象。
同時我們也在歡呼，下課了，同學們在雪地裏滾雪球，打雪仗，堆雪人。玩的可氣勁了。我們把學校打扮成了一幅美麗的畫卷。我笑了，她笑了，老師也笑了，我們大家都笑了。
雪姑娘，你給大地帶來了芳香，給小草帶來了微笑，給我們帶來了歡樂，謝謝你，雪姑娘。
小學週記 篇38
今天，大姨來了，給我送來一隻漂亮的小花貓。它身體上的毛大部分是黑色的，光滑得好像搽過油。只有脖子、肚子和爪子是白色的，從遠處看，它就好像圍着圍巾，帶着手套。尾巴又粗又長，薄薄的耳朵，溼溼的鼻子，小小的三瓣嘴，湊成了小巧玲瓏的面孔。
剛來時，它還很膽小，一會躲到這兒，一會兒又藏到那兒。我只好給它拿來自己的香腸，湊到它面前，一次，兩次？小貓終於和我交上了朋友。這次，它可頑皮起來了。不知它從哪兒找到一根羽毛，只見它往後退了幾步，猛然向前一竄，用自己的爪子突然抓住羽毛，好像抓住了老鼠一樣，它又來回翻了起來？一會兒，它又咬住一根小繩子頭，用頭來回咬，還不住地往後拽，看它那認真的樣子，逗得我開懷大笑，爸爸媽媽也笑個不停。
小學週記 篇39
週六我站在公園大門口，首先映入眼簾的是“春天—從紅梅開始”，正如古人云：寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。”以梅花爲名的公園真是梅花的海洋，走進幾步，“金猴獻瑞，金猴納春”的祝福語帶領着梅花盆景，梅花精品及五顏六色的花朵在歡迎遊客呢!
我們迫不及待往前走，到了映梅橋，遠眺梅林，像片片彩去掛在枝頭，一團團，一簇簇，白色如雪，紅包似霞，點綴着公園。走近些看梅花千姿百態，它們或傾，或倚，或思，或語，或舞，或倚戲冬風或笑傲冰雪，總之奇姿異態，紛呈，令人流連。有的含苞妖羞欲語，脈脈含情，似一位情竇初天的少女，乍綻的瀟啥自如，落落大方，宛如一個大家閨秀，怒放的赧然微笑，嫩蕊輕搖，像一個熱情奔放的小女孩，再配上梅花散發出的香氣，那香味別具神韻，清逸幽雅，古人稱之爲“暗香”，簡直無可挑剔。
我細細欣賞其中的一株，真不知春姑娘是怎麼調出這迷人的粉色來的。這梅花婀娜多姿，大衆多梅花中獨樹一幟，紅粉相間，恰到好處，如果再粉一點，就會覺得沒有透明的質感，如果再淡一點，又不會覺得那麼鮮豔燦爛。看着這朵梅花，令我產生無數幻想，像蝴蝶，可是蝴蝶是會飛的花，這梅花是不會飛的蝴蝶，我不禁伸出手指輕輕摸了摸，那花辮，如絲綢，如細發，柔輕無比。
湊上前去聞一聞，一股清香線淨淡雅，沁人心醇。生活的歷程中免不了風霜雨雪，我們應從梅花的精神是吸取力量，以梅花的堅強去對待前進道路上的困難。
小學週記 篇40
我有時就會思考一個問題：我遺傳了我爸媽什麼基因呢？
先看我的眼鏡，我的左右眼總近視555度，散光250度。這個數據是不是很恐怖？沒錯，問題是我爸媽倆人雙雙視力全超300。所以一到晚上，我不戴眼鏡看遠方的路燈，本來是一束光，現在是一團霧。
再聽我那“洪亮”的歌聲，班裏有一句詩：梓木上樂課，歌聲震耳聾。不錯，在班中，我被稱爲“靈魂歌手”，成績單上打上個大大的“b”，已經算不稀奇。問題是，我爸媽倆人雙雙唱得“比靈魂歌手”還“靈魂歌手”。所以，我們如果在晨會上碰見歌唱的很難聽時，會說：“朱梓木不是倒數第一嘍。”
最後，我說一個我遺傳的優點：嘴快。班級中的辯論賽，基本只有我在獨show。一個個字，化爲一顆顆子彈，朝向敵方的心臟，對手每一句話，一絲破綻，被講出，講出。我媽和我一樣，有些消費問題辯論到你啞口無言。比如上次的“真假星巴克”事件，他一次次辯得對方“走投無路”。
我真是我媽親生的。
小學週記 篇41
每一個同學身上，都能找到與他父母相似的遺傳，可以從他的性格、神態、動作、習慣中看出來。
我的媽媽是有雙眼皮的，所以，我也就“光榮”的繼承了媽媽的雙眼皮，當然，不光只有這些，媽媽的眉毛很濃密，所以，我的眉毛也跟媽媽一樣了。真感謝媽媽！
我的爸爸性格跟小孩子一樣，所以，我跟他真是“臭味相投”。我爸爸習慣一有空就帶我出去玩，因此，我也很喜歡出去旅遊，這個習慣遺傳得真好！
記得四年級，信息技術課的陳老師開始教我們做ppt了，也不知道爲什麼，做ppt的時候感覺很輕鬆，還挺簡單的呢！回家後，我便好奇地問媽媽，爲什麼別人都皺着眉頭左思右想的，而我感覺和別人不一樣呢？媽媽說可能是因爲她也對做ppt的感覺和我一樣，我從她那遺傳的吧。謝天謝地，不然我也跟同學們一樣要皺着眉頭想了。現在想起來，真覺得自己很幸運。
還有，我們一家都很熱愛音樂，所以，我的音樂考試向來都是a+，受到老師的多次表揚，我覺得自己很幸運，對音樂有靈感，每次無聊時，都會和爸爸媽媽唱上幾句。
感謝爸爸媽媽的遺傳，讓我有了很多優點，讓我生活在快樂的世界裏！
小學週記 篇42
每個人小的時候可能都會有一個相同的疑問：我是從哪兒來的？家長們總會開玩笑的對我說：“你是充話費送的。”直到長大以後，我才知道自己是媽媽生出來的，每個孩子身上多多少少會有一些爸爸或者媽媽的遺傳基因。
我遺傳了老爸的基因，姐姐遺傳了老媽的基因。每當有體育運動時，我總會積極地去參加，什麼跑步，游泳，跳繩，引體向上……我都會，在許多項目的比賽場上都有我的身影，也總能爲班級取得一些名次。
我的體育天賦就是遺傳了老爸的基因，而我也遺傳了一些老媽的基因，有了一些懶惰的習慣。每天早晨“叮叮叮”的鬧鐘鈴聲就是我們家可怕的噩夢。我們家也天天被這賴牀的習慣所困擾，所以，我總是要在手機上定三四個鬧鐘，但這個方法也沒能對我起到太大的幫助，我睡覺如死豬，小小的鬧鐘怎麼叫得醒我？老媽和我的情況也十分相似，但是，老媽不但賴牀，還不願意運動。每當出去走路時還沒走多久，老媽就叫苦連天。我和姐姐還都有一個共同的特點，就是牙有點齙，可是老爸和老媽的牙口都十分整齊，這是基因突變，還是隔代遺傳？
小學週記 篇43
春節已經過去了，但春節時發生的事還是記憶猶新。
今天過年和往年最不同的就是去了奶奶家過年，原因是叔叔從外地回來了，爲了和幾年不見的叔叔見面，所以爸媽決定，今年去奶奶家過年。
叔叔這幾年一直都在西藏工作，今年好不容易過年前回到家裏；叔叔從西藏買了很多特產回來，我最喜歡就是轉經輪，這是爲奶奶買的，因爲奶奶信佛，有了轉經輪，奶奶可以每天唸佛號；然後在大年初一早上，奶奶起得很早，我也跟着起來了，奶奶拿着轉經輪坐在那裏唸佛，我也跟坐在奶奶後面，雖沒有唸佛，但看着奶奶認真的樣子，我也很感動。之後的每一天都是如此，我還學會了一兩句佛號呢。
對了佛教，很多人都說是迷信。但我想，佛教也許不是迷信，奶奶信佛是爲了保佑在外工作的叔叔平安，正是這份心，才讓奶奶過得很平靜。
春節就這樣過去了，十五過後，叔叔又要出發去西藏了，奶奶會繼續拿着轉經輪爲叔叔祈禱。
這就是今年春節發生在我身邊的事，寫下以紀之。
小學週記 篇44
今天是2月8日，是中國一年一度的春節，別問我看春節聯歡晚會時的心情怎麼樣。光是晚會前的“煙花展”就讓我激動不已。
看啊，金尾怪旦和銀尾怪旦一同發射，好似一條金龍和一條銀龍在空中互相纏繞，蜿蜒盤旋在城市上空。再看那邊的平房上一個孩子高舉着煙花對着空中，說時遲，那時快，一顆煙花升到了空中，在一瞬間爆炸了，那爆炸了的煙花彷彿是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣。再看那邊有一顆煙花升到空中，“嗵”爆炸了，之後只見那顆煙花瞬間變成了星形，又在周圍分佈了幾顆很小的星星，那幾顆星星又分出了上粗下細的“枝杈”，好漂亮啊!這彩色的大光環是爲一年一度的春節燃放的啊！看着這美麗的煙花，我也情不自禁地想放一束。
該做飯了，這時守在窗前看煙花的我。鼻子一抽，一股香氣飄進我的鼻子，我便樂顛顛地鑽進了廚房，對爸爸說：“爸，今天什麼飯？這麼香啊！”爸爸卻說：“你的鼻子真靈啊。”“我的鼻子誰不知道啊？我的鼻子是世界一流的，領導鼻子新潮流。”爸爸笑了，媽媽笑了，全家都笑了。我說：“我說爸，今天的晚飯到底是什麼？”爸爸說：“據統計，今晚的飯菜十分豐富，有餃子、紅燒獅子頭、白菜炒酥肉……”還沒有等老爸還沒說完，我的口水都快流出來了，心想：今兒晚上的飯菜這麼豐富，不吃對不住媽媽啊，今天晚上一定大開吃戒。哎呀，大事不妙了，一提紅燒獅子頭，肚子就開始唱“空城計”了，不行，還是先補兩口吧！剛想伸手抓點心吃，卻聽見老爸用他的冒牌每聲喊了一嗓子：“開飯啦！”我想今天的飯菜這麼好吃，又做得這麼快，真是太好了！我正浮想聯翩，一陣炮聲把我給震醒了，我脖子一扭，只見老爸用一根棍子挑着鞭炮，站在窗口放。“爆竹聲中一歲除，只把心桃換舊符。”爸爸放完鞭炮，就拿着新春聯，揪着我到門外，我們把舊春聯一揭扔了，再把新春聯往牆上一貼，“好嘞，完工！”我一進門只見紅燒獅子頭擺在桌子正中央，一大批美味佳餚圍在它周圍。一家人圍着桌子坐下。“來，吃飯！”媽媽說道，說着她夾起丸子送到我前面，我正準備去接，誰知那丸子一滑，“溜”到了爸爸碗裏，爸爸給媽媽回敬了一個。我裝出一副無可奈何的樣子，說：“哎！看來只有我自己夾了。”說罷，我的碗裏便多了兩個丸子，我笑了，我們大家都笑了。當晚宴接近尾聲，我說：“祝我們大家萬事如意，心想事成！我們幹了！”爸爸說：“沒酒，怎麼幹？”他正在疑惑之下，媽媽指了指餃子湯，說着三碗餃子湯碰到了一起……
“哈哈哈”我們一家三口笑了起來，這笑聲被晚風吹到很遠的地方，這笑聲飽含着激情和對祖國的春節祝福在大地母親的懷抱中久久地迴盪着！
小學週記 篇45
今天下午，我在回家的路上發現了一羣螞蟻。有紅的、有黑的，有大的、有小的。但我發現了一個相同點，螞蟻都有觸角、六隻腳、一個嘴巴。跑起來的速度很快，一分鐘可以看下十個階梯，對於我們人類來說，這是很慢的速度，但對螞蟻來說這因該是最快的速度了。
螞蟻最愛吃甜的東西，比如糖、蘋果、橘子等。螞蟻在再遠的地方也不會迷路，因爲他在經過的地方留下了一種液體，液體有一種味道，只要螞蟻聞着液體走就不會迷路了。紅色螞蟻個頭較小，工蟻的頭很大，身子很小，可以說是頭重腳輕。我捉了一隻黑螞蟻放在一羣紅螞蟻裏，黑螞蟻馬上就被吃掉了。帶着疑問跑回家問爺爺，爺爺說：自然界都是弱肉強食，它們爲了爭奪食物而互相殘殺，這就是所謂的排他性。哦！原來這就是引起他們互相殘殺的原因啊！
我飛快地跑出家門去繼續觀察螞蟻，可是螞蟻回到洞穴裏去了，唉！我掃興的嘆了一口氣，回家嘍！
小學週記 篇46
今天，大姑姑帶我和彤彤去游泳館游泳。
換好了衣服，我們倆一起跑到游泳池邊，準備，跳!只聽“撲通”一聲，我們倆跳進了游泳池。
教練叫我們每個人都要遊十個來回，我們聽了，大吃一驚。教練對我們說：“我們還遊過四十個來回呢!”
雖然十個來回算挺多了，但是聽了教練的話，我們覺得十個來回漸漸變少了。於是，我們便開始遊了。
遊的時候，我有時嗆了一口水，有時撞到了人，可我都在堅持。
每游完一個來回，就像和時間賽跑成功了一次一樣，那麼高興，那麼快樂。
漸漸地，漸漸地，來回不斷減少，離勝利越來越近了，最後，我們游完了十個來回。那種戰勝困難後的喜悅真是無法用語言來形容。
游泳訓練結束，我們哼着歌，衝了澡，穿好衣服，便高高興興地回家了。
小學週記 篇47
忙碌？是的，忙碌時疲憊的，忙碌奪走了所有人的關愛，快樂與幸福。
正在工作的大人們是忙碌的，每天熙熙攘攘的人羣擁擠在馬路上，正在爲上班趕時間，公司裏來來往往的人們臉上沒有一絲一毫的笑容，是啊，人們都太忙碌了，哪什麼時間來微笑啊！因爲忙碌，他們的午休時間被霸佔了，內心的疲倦也只能埋藏起來，爲了工作的忙碌，就必須打起12分的精神來，忙碌，搶走了他們的笑容。
不僅僅大人們是忙碌的，就連正在上學的孩子們，也是忙碌的，孩子們都要起早貪黑的上學，每個孩子都有愛玩的天性，下課鈴打響後，他們的心早已飛出去了，正眼巴巴地等着老師下課呢！可老師們卻講起來沒完沒了，彷彿永遠沒有盡頭。放學後的作業那可是真叫一個多啊！回到家馬不停蹄地趕作業，可是一個小時，兩個小時……永遠也做不完啊！
還有誰會願意再去上學啊！
不只是人，螞蟻也是忙碌的。冬天過去，春天來臨，螞蟻們也都要成羣結隊的出去尋找食物了，螞蟻們一個接一個地往回搬運着，爲了冬天而做準備，他們就算再苦再累也不退縮，因爲他們會團結。
忙碌，讓螞蟻們學會了團結互助，而我們卻自私自利，沒有愛心。忙碌，螞蟻們有收穫，而忙碌卻讓我們失去了許多許多。
小學週記 篇48
今天有一件事讓我非常非常地高興，那就是
——我、學、會、游泳嘍！
如果我不會“洗頭”的話，如果我不會收、翻、蹬、夾這四個動作的話，如果我的身體不會漂起來的話，那麼，我就學不會游泳。嘻……你一定被我搞的暈頭轉向，那，我就仔細說給你聽吧！
我今天學的課程還和昨天一樣，同樣是憋氣潛水。今天我很輕鬆又加上教練在水裏撒鹽了，所以浮力很大，我的頭往水裏一埋，身體就漂了起來，我發現我能在水裏憋氣30多秒，同時能連着做13個收、翻、蹬、夾的動作，當然了，這還不是那件非常高興的事，真正的好事還在後面哦！
我們11：40結束課程。然後我來到不鏽鋼的欄杆旁。
，練習剛纔的課程。有一次，我正在潛水，手不小心鬆開了但是身體仍然是漂着的，我心裏一動，想：呀！我身體浮上來了！可不可以試遊一下呢？於是我用手扒水，腿拼命地做者收、翻、蹬、夾幾個動作，然後擡頭一看——我已經遊離欄杆2、3米了！呀！我會游泳嘍！我會游泳啦！我興奮地得意忘形、手舞足蹈，差點被水給嗆到。
我學會游泳了！我簡直是太高興了！
小學週記 篇49
她，陌生的人，在我心靈和肉體都在疼痛時，是她，用自己最好的輸液技術，爲我減輕了病痛。
她，長着一對柳葉彎眉，櫻桃小口，瓜子臉和葡萄般的大眼，雖然她和其他護士沒有什麼太大的分別，但她一直留在我心中。
那是元旦前的一個晚上，我猛然的坐起來，大聲的咳嗽了兩下後感覺心臟很疼，漸漸地承受不住，用熱毛巾服了幾分鐘後好轉多了，不一會，突然氣管很疼，我瘋了似的想止住，卻徒勞無功，媽媽帶上我去了醫院，我首先做了心電圖，確認無事後又檢查了氣管，發現時氣管突發式痙攣，從藥房取了藥後等待輸液，終於到我了，但我的血管很難找，那個護士邊衝我笑邊扎針，我汗如雨下，那個護士見了我這裝，變手忙腳亂，這是，難忘護士阿姨來了，在我手上塗了許多酒精後一針見血，直接扎入靜脈，輸上的我感覺好轉了許多，我還想去尋找那位阿姨，可她卻不見了。
是她，爲我減輕了病痛，她的音容笑貌，我永不會忘記！
小學週記 篇50
今天早上，我完成全部作業後，覺得沒有什麼事情做。突然，我想起了爸爸經常帶我去餐館吃飯。嘿，我幹嗎不自己開一個“餐館”呢？說幹就幹，我趁着爸爸在玩電腦，自己開始工作了。我先拿了四個小盤子，然後倒了一杯水，放在一個小盤子；又拿了一個雞蛋卷，把它弄碎放在一個小盤子裏。我又拿出一節甘蔗，把它切成一小塊一小塊的放在一個盤子裏。最後我又拿出幾個小麪包放在一個盤子裏。我又分別給它們起了名字：白酒、東京雞蛋卷、甘蔗沙拉、豪華油炸麪包。然後我一樣一樣地送到爸爸面前，邊送邊說：“先生，你要的白酒來了！”“先生，你要的東京雞蛋卷來了！”“先生，你要的甘蔗沙拉來了！”“先生，你要的豪華油炸麪包來了！”爸爸一開始有點莫名其妙，隨後的爸爸就明白了我在幹什麼，配合地說着：“酒不錯，菜做的味道很好！下次還來這裏吃飯！”就這樣，我和爸爸兩個人都玩得非常開心。
這樣的遊戲可真是讓人開心啊。
小學週記 篇51
今天，我和弟弟、爸爸媽媽到振興路上買水果。
爸爸首先看見了蘋果，爸爸問蘋果多少錢1斤，阿姨說兩堆的價錢不一樣，左邊的是5元錢1斤，右邊的是2元五角1斤。我發現左邊的蘋果和右邊的不一樣，左邊的是青色的，右邊的是紅色的。然後媽媽就買一些2元5角1斤的蘋果，阿姨一稱是8斤，媽媽讓我算算需要多少錢？
我這樣算：5元錢能買2斤，那麼10元錢能買4斤，那麼8斤就需要20元錢。買完蘋果了，爸爸問我：女兒還想吃什麼水果？我說想吃草莓。爸爸就來到一家水果店裏，爸爸看見鮮豔的草莓，爸爸問多少錢1斤，阿姨說8元錢1斤，我想太貴了！但是爸爸還是買了1斤。爸爸給了阿姨8元錢。
後來我說爸爸我想吃不用剝皮的桔子，阿姨說這裏有呀！爸爸問阿姨，這些都是剛進來的嗎？阿姨說全都是剛進的。然後爸爸問阿姨多少錢1斤？阿姨說6元錢1斤。爸爸也買了1斤。
最後又買了梨、香蕉。爸爸說這梨是給奶奶吃的，還說老人吃水果健康。我發現了這些水果的顏色：蘋果是青色的和紅色的，草莓是紅色的，桔子是桔黃色的。梨是金黃色的。香蕉也是黃色的。
爸爸給我買了這麼多水果，心裏很高興，爸爸對我真好！
小學週記 篇52
在這幾天，我一直都希望趕快多收點錢，因爲我想要買手機，當然，我老媽絕對不會這麼輕易就同意給我買手機，是我和我爸爸給我媽媽做啦好長時間的工作，我媽媽終於同意給我買手機啦，但是她有要求，就是讓我好好學習，不要心思總在買下的手機上。
爸爸說，明天可能賣手機的開門，因爲賣手機的是我爸爸的同學，我爸爸昨天晚上就給他打電話，讓他明天開門。
早上我11點準時起牀，因爲放假的原因，所以我愛誰懶覺，早上我醒來的時候，正好趕上我們家吃午飯的時間，順便我把午飯一吃，就坐在爸爸身邊，他去那，我就跟那，反着就是寸步不離，生怕他也改變主意。
爸爸實在煩啦，就沒等媽媽回來，我們倆就跑去買手機啦，首先我們看的是諾亞機，但是外形不好看，所以就沒看上，最後，我看上一個三星的滑蓋手機是桃紅色的，我看最合適我了，我就給爸爸說，我要那個，爸爸看看拿手機，質量還可以，外形也不錯，價格也合理，就要這個。
手機買下啦，我就開始我的：“燒包”給那個人打一下，說說我買手機啦！我可真高興呀！
小學週記 篇53
一陣陣響聲傳過，側耳一聽便知道是陳國興在鬧事了。
今天中午，陳國興趁老師不在又開始“大鬧天宮”了，他居然和值日生大吵起來!
我們紛紛趕過去，可遭到值日生的轟趕，雖然沒有親眼目睹全程但我們聽得“一清二楚”。
後來老師來了，那些大張旗鼓的人紛紛退下，而陳國興自然被老師狠批了一頓，但他好像不甘心似的，等鄒老師走後，他沒有善罷甘休，又吵了起來，這回似乎比上次更激烈了!一番吵鬧後，陳國興這組僅有的20分也被扣得精光。
放學時，老師點名批評了陳國興，而陳國興好像很無辜的樣子，一臉不屑地看着老師，最後，老師對他進行了一番教育，並罰掃地，這才結束了這場風波。
其實，教室內的紀律是靠學生自己維持的，一個安靜的環境纔是我們學習的聖地，所以我希望同學們都能自覺地遵守紀律，不爲老師增添麻煩!
小學週記 篇54
今天上午雨一直不停地下着，時大時小，天空變得灰濛濛的。雨紛紛揚揚地從天空中飄灑下來，就像無數根細細的透明的長線。“嘩嘩啦啦、嘩嘩啦啦”彈奏着動聽的音樂，落到大地上。
雨水落到樹上，樹葉和樹枝上沾滿了無數顆晶瑩剔透的小水珠，一閃一閃亮晶晶的，就像一顆顆鑽石。它們順着葉子緩緩地往下流，有的雨珠在葉尖處吊着，搖搖欲墜，就是掉不下來。我猜它一定是怕自己掉下去摔碎了，所以纔不敢往下跳。
雨水落到地面上的水坑裏，濺起了許許多多的水圈，由小到大，慢慢地向四周擴散，到最後融入到水坑裏消失不見。有的形成一個個大大小小的透明水泡，風一吹動，在水面上來回不停地遊動着。
雨水落到泥土裏，迅速的被泥土吸收了，變得鬆鬆軟軟的。我想，泥土一定是口渴極了，所以它纔會美美地喝着雨水，享受着雨水帶來的滋潤。
到了下午雨停了，因爲有了雨水的降臨，立刻趕走了許多天的炎熱天氣，讓人們感覺到了一陣陣的涼爽，真是一場及時的好雨啊!
小學週記 篇55
前天，我們有一件非常激動人心的事情，就是，我們學校多了十一個班級的少先隊員啦!
那天中午的時候，陶老師讓我們整好隊，向操場進發。剛到操場，就發現有許許多多的班級已經在那裏等候了，數也數不清。我們等了一會後，就讓六年級的“老隊員們”敬禮，在這個神聖而又莊嚴的時候，伴隨着音樂，我們唱起了國歌，“起來!不願做奴隸的人們……”在一陣清脆悅耳的歌聲過後，一位老師登上司令臺，讓我們向一年級的同學們敬禮。接着，就讓我們給一年級的戴紅領巾。我當時非常興奮。找到了我對應的人，我開始爲他戴紅領巾。首先，我把紅領巾戴在一個小男孩脖子上,先交叉，繞兩圈，找洞洞，穿一穿。紅領巾戴好啦!只見一年級的小朋友們撫摸着紅領巾，開心的笑了。最後，那位老師帶着我們在操場上大聲宣誓!
我們學校裏又多了一些少先隊員，他們有着愛不釋手的紅領巾，有着光榮!
小學週記 篇56
我的名字有個琴，於是我更對琴有着好奇心，琴藝中我最喜歡的是鋼琴。
有一次，我帶着愉快的心情來到藝術班——鋼琴班。來到我的座位坐下來，老師是一對一的教學，老師和藹可親的說：“來我們把上次的曲子複習一遍。”我坐在鋼琴椅上，我翻開譜子，一片的五線譜出現在我的眼前，雙手輕輕放在黑白的琴鍵上，腳放在踏板上，我彈着彈着，老師眉頭緊皺，生氣地說：“天啊，你在彈什麼!上次教的曲子可是《歡樂頌》啊?你彈成什麼了!”“你把音量的力度都沒有把握好。中的拍子談成新的，完全是反着來的。”老師數落我了一番。我愉快的心情一下子墜落了深谷。
我反覆的練習，可就是達不到那個點上，過了一會兒，老師來到我的身旁，說道：“你要把握好力量，還有你的身體要放鬆。”一下子，老師的話激起了我的信心。我深呼了一口氣。我好像來到了充滿快樂的村莊。有互相幫助的村民，有和藹可親的大媽。還有嬉戲的小孩。整個村莊都是充滿快樂的。在音樂房裏傳開了優美旋律，彷彿大家都被這悠揚琴聲吸引，那樣的迷人，掛着歡快的表情，這琴聲不會是《歡樂頌》啊，把音樂的快樂給予了每個人。大家都聽得入了神，一起談完，大家都充滿了快樂，老師開心地說：“恭喜你，你把音樂的快樂傳染給了大家，真棒。”“你快要表演這首曲子，回家一定要多加練習。”老師提醒道。
雖然臺上一分鐘，臺下十年功。音樂能給人帶來快樂，有付出就有收穫。琴棋書畫中我選擇了琴藝，我喜歡琴藝，因爲鋼琴對我有着神奇的吸引力，鋼琴就像打氣筒給予了我自信、信心。
小學週記 篇57
今天是五一勞動節，爸爸帶着我來到鬆雅湖邊釣魚。
一來到鬆雅湖，我就被這裏的美景吸引住了，湖水清澈見底，湖面上一羣水鳥正在追逐嬉戲。我想正是因爲這裏的環境好，所以纔會有很多人來這裏釣魚吧!
我和爸爸選了一個適合釣魚的點做爲我們的“大本營”，我對爸爸說:“今天我一定要憑自己的本事釣到一條魚!”爸爸笑眯眯的說：“那今天就看你的咯!”爸爸一邊說一邊熟練地拿出了魚竿，他將魚食掛在魚鉤上，輕輕地把魚竿往後一甩，再用力向前一拋，就大功告成了。我也按照爸爸的方法做，可就是做不好，爸爸走過來安慰道：“孩子，不要灰心，我小時候也是做不好，後來我慢慢練習才學會的，現在我來教你吧!”說完，他就抓着我的手練習了起來。終於，我學會了拋竿，接下來我們就只需要等魚上鉤了。過了一會兒，我的浮漂突然沉了下去，我立刻往上一拉，卻發現魚鉤上什麼也沒有，不僅魚跑掉了，魚食還被小魚們給“愉”走了。爸爸走過來對我說：“釣魚要有耐心，不能太性急，剛纔你的魚鉤鉤的位置太淺了，應該等浮漂下沉了之後再過兩三秒才能拉上來，這樣魚兒才能被牢牢的鉤住呀。”我對爸爸點點頭，接着又把魚竿拋了出去，過了許久，魚竿又有動靜了，我按照爸爸告訴我的方法終於把魚拉了上來，我高興地跳了起來，因爲這是我憑自己的本事釣到的第一條魚!
今天我學到了釣魚的本領，更體會到了憑自己勞動獲得的快樂!
小學週記 篇58
我非常喜歡畫畫。
在暑假的時候，我幾乎每天都會在媽媽的指導下畫畫。有時候是媽媽和我一起畫，有時候是我自己想象着畫。媽媽誇獎我畫得可好了，說我很有想象力，還給我畫的畫用相機拍了照片，發到了她的空間裏讓大家都看呢！我感覺很驕傲！
在學校裏，下課了，我也喜歡趴在桌子上畫畫，我同桌看到我在畫畫也和我一起畫。美術課是我最喜歡的一門課，在美術課上老師教我畫了好多東西，我都塗上了漂亮的顏色，美術老師每次都給我得優，還誇我是一年級的小畫家呢！
老師和媽媽的鼓勵給了我很大的信心，我今後一定要更加努力的畫畫！
小學週記 篇59
很小的時候，我就喜歡畫畫，不管是一本書，還是一張紙，拿起筆就在上面亂畫，爲此沒少挨媽媽的罵。
四歲的時候，媽媽給我報了畫畫班，在苗苗畫室一呆就是四年多。我學習了油畫、水粉畫、國畫，現在正在學習寫生。從小到大，我畫過得畫數都數不清，有的貼在牆上，有的放在書架上，你們說我是不是很棒呀？
每次畫畫的時候，我總是把自己一個人關在屋子裏，生怕別人打擾，有好幾次因爲畫的太投入，忘記了吃飯，在媽媽一次次的催促下，我不得不等吃完飯再接着畫。媽媽不知道，畫畫是需要靈感的，中斷了就找不回來了。
朋友們，歡迎你們來我家參觀我的畫，如果你喜歡，我還可以送給你。
小學週記 篇60
我是一個小畫家，祖國的山山水水我畫過許多，但惟有我家前院的那一小塊菜地我沒畫。因爲我在等一個時機，這個時機呀，就是秋天。
我等呀等，直到秋天來臨！秋風吹呀吹，高粱燒呀燒；秋風吹呀吹，蘋果笑呀笑；秋風吹呀吹，橘子閃呀閃———山上、樹上、田野上，遍地撒滿了秋天的喜悅。於是，我立刻把這豐收的景象記錄下來。我先在潔白的紙上畫了一塊小菜地，再在上面畫上了許多莊稼和蔬菜，最後，我畫了四個小朋友提着籃子走在去菜地的小路上。噢，忘了跟你說，那其中還有我哦！
我酷愛畫畫，特別是秋天的圖畫！
小學週記 篇61
到了那一個小班的時候，開始我對那個小班很陌生，過了很長時間我才認識他們。老師先讓我們畫小鳥，老師一看我畫了一隻小雞，說不要灰心喪氣，慢慢就能學會。這一句話讓我找回了自信，打起精神又開始畫。第二個是畫老鷹，我費了九牛二虎之力終於畫好了。
我以前認爲畫畫是一件很容易的事，但是經過親身體驗，覺得畫畫還不是件容易的事。
不過我喜歡畫畫。
小學週記 篇62
每個人都要換牙，可是我卻有一次特別的換牙經歷，那就是吃爆米花居然把牙給吃掉了。你相信嗎？就讓我講給你聽聽吧！
星期五放學後，我和幾個同學在公園門口買了一包爆米花。正吃得起勁呢，我突然吃到一粒硬硬的東西，我立刻把它吐掉了。馬上，我就覺得嘴巴里有一股又腥又鹹的味道，同時發現嘴裏少了一顆牙。我大叫一聲：“啊呀！我掉了一粒牙！”聽我這麼一喊，他們都聽停止了遊戲，都跑過來幫我滿地找牙。找呀找呀，終於我找到我的呀了。我的牙小小的，像一顆小小的玉米粒。不過有一個小洞裏面全是血。我真奇怪這顆乳牙不用醫生拔，吃爆米花會吃掉。我決定把這顆奇怪的乳牙收藏起來。等我長大的時候再拿出來看看，一定會想起這件有趣的事情。
