教育範文週記

有關四年級週記範文6篇

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時間不知不覺,我們後知後覺,轉眼一週又結束了,我們或多或少都學到了一些新東西,寫一篇週記,將自己的經歷記錄在裏面吧。千萬不能認爲週記隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的四年級週記6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關四年級週記範文6篇

四年級週記 篇1

今天中午,我吃完飯發現牙齒有點痛,我慌了,連忙叫媽媽來看,媽媽一看原來一顆牙被蟲蛀了,媽媽馬上帶我去醫院。

來到了醫院,醫生打開一盞燈往我嘴裏照,手上拿起一面小小的鏡子,仔細地觀察,然後用一個小鑷子,在牙齒上敲了一下,二下,三下,疼得我哇哇大叫,口水直流,眼淚都差點流出來了。醫生還拿出了一個小電鑽,我更加害怕了,直抓住媽媽的手,小電鑽帶着吱吱的響聲,往我的牙裏左鑽鑽,右鑽鑽,把我牙裏髒的.東西,壞的東西全給掏了出來,弄得我有時痛,有時癢,痛時我哇哇大哭,癢時我哈哈大笑。過了一會兒,醫生把一粒白色粉末塞進了我的牙縫裏,把牙洞補上,並讓我緊緊咬住它,這時我感覺沒有剛纔那麼痛了。醫生說:“過一會兒,就可以吃東西了,但是每天要記得早晚刷牙,少吃甜食,這纔是保護牙齒最好的方法”,媽媽說:“聽見了沒有,小甜鼠,以後別在晚上找糖吃了”。

我補了牙,還上了如何保護牙齒的一課。

四年級週記 篇2

一個多月的暑假過去了,總算盼到了新學期的開始。那輕鬆愉快的'開學第一週,讓我很快就適應了校園的環境。

在第一週裏,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助和學習的樂趣,更有同學的支持,我會做得更好!

我願意爲同學們做些力所能及的事,更願成爲老師的好幫手。協助老師工作,幫助有困難的同學,爲班級這個大家庭獻出一份力量。

雖然我認爲我的現狀不錯,但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真,與同學之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利於我與同學之間的學習進步,更不利於我們班的整體素質的提高。

我相信我能克服缺點,做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。

四年級週記 篇3

烈日當空的上午,我、媽媽、姐姐一起去方特水上樂園遊玩 。

我們買過票後,排隊進去了,租個櫃子放衣服,換好衣服我們開始玩了,首先玩颶風灣,颶風灣有9種驚濤拍浪的`海浪,有精彩絕倫的各類表演,玩的時候要把鞋放在旁邊,1。5米以下兒童要穿上浮力衣。我們在水裏感受水的清涼,看着精彩的表演,我們嬉戲玩耍,水像媽媽的手柔柔的撫摸着我們……

我們還去了熊熊樂園了,我們三個都玩帶水的旋轉滑滑梯。姐姐和媽媽玩了小喇叭、風馳極限,水上樂園是孩子的天堂,大家都來玩玩吧 !

四年級週記 篇4

×月×日星期×天氣×

今天是9月10日教師節,我們都爲這個不平凡的日子爲老師準備了許多節目。

“王藍翔,過來一下!“老師笑着說。我帶着疑問來到了老師面前,老師帶着信任地目光看着我,說:“你把這句話讀一遍!”我一看,原來是主持人的臺詞,我高興的把這句話讀了一遍,老師一看我讀的還差不多,就讓我上任了。我坐到坐位上非長激動,因爲我從一年級到三年級都沒有當過主持人,雖然激動,還有緊張,但還有信心,我相信,我一定會完成這個光榮而艱鉅的任務!

上完一節課後,老師說:“這次的主持由孫藝、王藍翔爲大家主持。”該我上臺講話了,我原以爲我會很緊張,可是我卻很冷靜,說完,我感到很高興,因爲我戰勝了我自己,雖然我主持的好,可大家表演的更好!這會也對照了臺詞上的一句話:我班的同學是多才多藝的。真是,有唱歌的、跳舞的,更讓大家目瞪口呆的`是彈奏古箏《魚舟唱晚》,那才真叫棒!最後,我想對老師您說:“您是最偉大的!因爲我們的才藝都是你們培養出來的!”

四年級週記 篇5

新的學期到來了,我現在要上四年級 了。上學的第一天我才知道我們換了一個班主任。新班主任姓賈,我們都叫她賈老師。她非常嚴格,雖然平時對我們非常嚴格,但是老師在把她自己的知道一點一滴的'傳授給我們。

開學的第一個星期,我被老師表揚了一兩次而得意忘形;然後第二個星期我就被老師批評了,雖然被老師批評了,但是我一點也不氣餒,只要下一次努力、認真一點就行了。

老師,我要感謝您對我的精心培育,我絕對不會忘記您對我們奉獻出心血,我一定會努力!努力再努力的!在老師心中留下深刻的印象。

四年級週記 篇6

我看了一則漫畫,講述了一個砍木人,正手握着一把大斧頭在砍樹,一隻啄木鳥飛到了他頭上,一邊叫,一邊啄他那木頭腦子說:“這段木頭裏一定有蟲。”

看了這篇漫畫,我很想阻止砍木人的行爲。雖然我們的.生活離不開木質品,可我們也需要樹木提供氧氣,也需要樹木防風固沙、保持水土。而漫畫中的人,卻濫砍濫伐,這會讓那兒的空氣越來越差,環境越來越惡劣。

爲什麼我們不邊砍邊種呢?假如只砍不種,那麼土地將沙漠化;假如既砍又種,那麼生態才能平衡;假如不砍只種,那麼我們的環境將會好很多,自然災害也會少很多,氣候也會更宜人。

生活中,我們更要保護樹木。看到盜伐者,要馬上阻止。平時還要少用一次性筷子,節約紙張,合理利用木製品,對廢棄的木製品進行回收利用。此外還可以周圍的空間多植樹造林。

保護樹木,人人有責,只有每個人都行動起來,生活才能更美好!

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