教育範文週記

初三開學週記範文彙編6篇

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時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,這一週裏,大家都有不少感想吧,不妨坐下來好好寫寫週記吧。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編幫大家整理的初三開學週記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三開學週記範文彙編6篇

初三開學週記 篇1

友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與讚美過它

曾經有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠。”好友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。

在順境中,好友結識了我們;在逆境中,我們瞭解了好友。這是名人柯林斯所對好友做出的評價。這使我想起很久以前,我在報紙看到的一份報道。

有一對好友,他們一起去爬山。剛好天雨路滑,有一個人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一髮的時候,他的好友立即撲上去拉着他的手。就這樣,他們在“鬼門關”前持續了兩小時左右。在這段時間裏,那身陷險境的人,幾度叫他的'好友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的好友卻說:“再堅持多一會兒,就有人來救我們的。”終於,碰巧三個山工看到,把他們救了起來。但那好友的手已經變得畸形了。但他還是笑對他的好友說:“我早說過會有人救我們的。”這時,那人早已熱淚盈眶,抱着他的好友哭起來。

這件事,若發生在沒有友誼的人身上,可能會視而不見,或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯,我們在逆境中認識了好友,認識了他們的偉大。

友誼若是一位偉大而和藹的母親,那好友就是她那溫暖而熟悉的手。

友誼若是一位無私的老師,那好友就是她那傳授知識的教鞭。

友誼若是一篇優美的詩歌,那好友就是那詩歌中的精髓。

友誼是永不落山的太陽。讓好友走近你的心田、滋潤你的靈魂。

初三開學週記 篇2

似水流年,今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春.帶着對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初3生活.

開學已經一個月了,對新的環境有了一定的瞭解.面對初3生活也有許多感受.

上初3了,第一個感覺是新鮮.校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返.這一切與小學都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣.

上初3了,第二個感覺是對未來的.憧憬與嚮往.開學典禮上,我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天.大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進.

上初3了,再有的感覺便使緊張.在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力.稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態.我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績.

上初3了,既激動又期待還緊張.但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活.

初三開學週記 篇3

新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光裏,要投入學習中去。升入初三後,學習更緊張啦。初三是初中生活最後的一年,也是最重要的一年,起啦總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關係着能否邁進高中的大門,要紮紮實實,爲高中打好基礎。

即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因爲那已是過去,過去已成爲歷史,不代表現在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒纔是成功的關鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功爲基石,走向下一個成功。

“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的.關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創造奇蹟。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷於沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等着我們,相信自己,把困難踩在腳下,爲自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬於你!

初三開學週記 篇4

假期的餘熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨,我又一次,也是最後一次,步入這所充滿了許許多多回憶的校園,參加我在這所學校的最後一次開學典禮。

步入禮堂,最裏面的牆上修建了攀巖壁,曾今的我們,一直在攀巖壁上錘鍊攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻着十六個大字:“一身正氣,志存高遠,同學天下,共託神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長的'手筆,是我們的校訓。如今,我對着攀巖壁,默默的說了聲,再見。

進場後,名譽校長潘多上臺講話致辭,這一次,我聽得格外認真,普普通通的話語,對我而言,卻是那麼珍貴;

“自信、合作、競技”是校長經常講的話,如今,我要把它牢牢地記在心裏,永遠都不能忘記。因爲,你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了後面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經常吧這句話掛在嘴邊,風風雨雨算得了什麼,挫挫折折權當小小的磨難。

你決不滿足於點滴的成績,你不會沾沾自喜於一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青雲,你的心中揮舞着有力的拳頭,你在心底在爲自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!

退場的時候,我又回過頭望了望攀巖石,這是最後一次的開學典禮,既是我在這個學校的最後一次,還是我整個初中生涯的最後一次開學典禮,所以,這次的開學典禮,我永遠都不能忘記。

初三開學週記 篇5

寒假在不知不覺的笑聲裏飛逝。新學期,新氣氛,新景象等着我們來迎接呢!我發誓要在新的一年裏努力學習,取得好成績,但好像不是很可能。

寒假像箭一樣快,而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補作業中。每天早早的起牀,晚晚的睡覺。在經過日夜不眠中我完成了作業。

報名的那天,我很早就到了學校,拿上我的寒假計劃表等待李老師。當然,同學們都迫切的來到學校。值得我們高興的是我們有聚在一起了,而悲哀的是有要早起上學,又害怕報不上名。

班裏同學們像從前一樣鑼鼓喧天。“虞李老師來了,趕快坐好。”班裏瞬間萬籟俱寂。只見一個身着嶄新黑色衣服李老師,高高的個子。走了進來。他就是我們的班主任:虞李老師。不錯吧!又着大將風範,指揮我們這些調皮的.小兵。瞧!李老師夾克裏的兜像個小倉庫,李老師每天從裏面掏東西,彷彿有掏不盡,掏不完的紙單和紙條。“:出來幾個男生和我抱作業。”那聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報名了,我不知作業能不能過關?心從上到底,從底又到高,像蹺蹺板似的。

上課了,第一節課是語文課,我拿出語文作業給小組長檢查。當組長檢查我的素質報告冊和寒假計劃時,我的心像股票一樣上升不停。組長把作業一頁一頁的翻着,聽到那“刷刷刷”的聲音,我就心驚膽顫。當組長在作業上籤上名時,我感覺自己就要飛起來了!接下來的作業我就那樣都過關了。

因爲我在上個學期的成績媽媽並不滿意,所以我要更努力的學習,讓媽媽不要再爲我發愁,讓爸爸不要爲我擔心,讓李老師開心!放學後,我很早就回到家,拿出作業認真做。李老師和媽媽談過話,說:“我的潛能還沒有全部發揮出來。如果發揮出來也會很好的。”於是,我明白了,我與上學期任一時間都不同,我並不是要求自己一板一眼的學習,而且是要積極參與活動,所以我去挑戰自己的極限,發掘自己的潛能。

在學習上會有一些困難,但經過我與媽媽的討論與李老師的教誨,困難也是回迎刃而解的。媽媽整天爲我的學習着急,爸爸早出晚歸爲我創建好的學習環境,李老師給予我知識,讓我的腦海裏充滿了樂趣。而我要好好學習,天天向上,努力學習,不讓爸爸媽媽和李老師失望。經過初中一個學期的發現,我明白了初中和小學不一樣。數學中是以抽象思維爲主,注重代數思維。而小學注重技巧和智巧思維。所以我要更認真的學習。

新學期開始了,生命記錄再度更新。一切如煙過去,就不要再留戀了吧。他們只不過成爲了過去式,一本舊檔案了,讓我們用全新的面貌來面對新的學期。不要留下什麼掛念,向舊記錄挑戰,纔是我們真正該做的!

初三開學週記 篇6

一轉眼,我們告別了初一時期的青澀與稚嫩,告別了初二時期的迷茫與叛逆,帶着美好的希望,載着理想的風帆走進了初三。

今天,是開學的第一天,上午我一進校園大門,就好像校園裏到處開滿了梨花,這讓我想起一句詩“千樹萬樹梨花開”呀!

走進教室,一看每一位同學穿的新衣服,新褲子,好像花叢中的.一隻只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。第一節課下,同學們紛紛走出教室,看見大花壇裏全部都是雪。我突發奇想,堆一個大雪人。一開始,我以爲堆雪人非常簡單,就開始堆,我先堆雪人的身子,是一個禿頭三角,再用手堆一個雪人的頭。可就在這時,我把雪人頭放上去,可一放上去就掉下來,一放上去就掉下來。然後沈心怡走過來告訴我一個方法,先堆一個三角,把這個三角形的最頂端變成圓的,再用手捏一個頭,最後把眼睛、嘴、手給弄好。如果想讓雪人更好看,給雪人帶上一頂美麗的小帽子或給雪人扎一條圍巾。這樣,一個可愛的雪人就會出現在我們美麗而又溫暖的學校裏。

開學的第一天使我過得非常快樂呀!

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