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開學第二週週記模板合集九篇

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轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,現在的你想必不是在寫週記,就是在準備寫週記吧。我們該怎麼寫週記呢?以下是小編爲大家收集的開學第二週週記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

開學第二週週記模板合集九篇

開學第二週週記 篇1

開學第一天,在去學校的路上遭遇前所未有的堵車,原本一個小時不到的路程,這天翻了個倍。

上午9點30分左右到達學校匆忙將行李放在寢室,來到教室參加開學典禮。

照例是發書、回顧暑假生活和上學期考試情況、收看開學典禮;之後進行浦東新區學生聯合會第六次代表大會代表候選人推選,我校一共三個名額,其中團委學生會一人、高一女生一人、高二男生一人。

各班先選出一位候選人,再由每班派五位學生代表到年級中投票確定最終的人選。

班主任老師宣讀了代表條件:1、品學兼優;2、積極爲同學服務,受到同學的信任和擁護,在學生中具有較高威信;3、有一定的工作能力和議事能力,能較好的履行代表職責的學生。

我很榮幸被同學們推薦爲候選人,代表班級參與代表資格競選。

事後,我將這個消息告訴尚未離校的媽媽,她提醒我要放平心態,不要看得太重但也不要放棄鍛鍊自己的機會。

因爲忙於摸底考試無暇準備文字競選稿,只得倉促上陣,但是“倉促”並不代表能敷衍了事我要對得起老師同學的信任。

還真得感謝這次競選活動,使我有機會回顧自己進入高中以後的學習生活:校運動會上獲得有史以來首枚獎牌、北京大學中學生國際辯論邀請賽、20xx年“雅思杯”上海市高中英語辯論錦標賽、完成“如何解決最後一公里出行問題”研究性課題報告、連續兩次獲得行爲規範標兵、優秀共青團員、地理信息學業水平考試全a、高一學年兩次期末考試均進入年級前二十名……

細細想來,我的`高中生涯還算豐富多彩。

這次浦東新區學生聯合會第六次代表大會代表候選人競選活動,讓我放慢了匆忙的腳步,有了反思回顧的機會。

並且與年級裏的佼佼者有了零距離的接觸,極大地開拓了視野,在他們身上我發現了自己以往的不足之處,與其說是競選,還不如說是一場學習交流探討會。

我在競選者演講稿裏捕捉閃光點,取他人之長,補我之短,這是我在成功競選浦東新區學生聯合會第六次代表大會代表後的最大感慨!

開學第二週週記 篇2

20xx年9月15日,是實驗中學20xx學年度第二學期的開學的典禮,這天上午從第三節課起,全校師生都坐在教學樓下等待典禮的開始。待各班都坐好方陣後,開學典禮正式開始。第一項,全體起立奏國歌,隨着音樂的響起,學校的整個上空似乎都瀰漫着一種嚴肅的氣流。

接着,第二項,校長致辭,他大概總結了我校一年來的成績與公佈了受表彰同學的`名單。

第三項,頒獎,值得驕傲的是,我們班又是先進班級體,受表彰的有5位同學,其中尚秦玉有兩項獎,真羨慕他!

第四項及第五項,是學生代表與老師代表上臺發言,激發了全體同學在新的一學期對學習的熱情,字正腔圓,諄諄入耳。第六項,學校領導講話,細說我校中高考獲得的優異成績,改進的設施,招生及招師情況,今後的打算,使我們爲自己身爲實驗人而感到自豪。

第七項,典禮完畢。

這次的開學典禮又沒有我的獎,心裏有些不是滋味,不過劉真說:放心,憑你的實力,遲早都拿上了。我就愛聽這樣的話,我也會朝着這個方向努力的!

開學第二週週記 篇3

在原本陌生的集體如今變得那麼熟悉,我開始慢慢融入這個集體,成爲其中一員了。現在開學很久了,上了初二,多了一個學科,而且政治又沒有開卷,使我的學習又增加了一些負擔。但是我並沒有氣餒,我不懂的會去問老師,而且有時還會看一些課外書,增加一些課外知識,讓我的視野更加寬闊,讓我知道外面的世界有多麼的有趣,多麼的精彩。

雖然現在我在班級的`學號是32號,非常落後,但是我會積極向上,超越別人,不會遇到困難就退縮,一定會勇往直前,要有長征精神。經風雨,才能見彩虹,這話一點也不假,我一直以它爲座右銘,我相信,我一定會看到最美麗最美麗的彩虹。進入實驗班,這意味着我的學習要更加嚴格,我要花時間學習,我還要努力,比起平行班來壓力更大了。

平時作業多,在第一節晚修之間就要做完,第二節課老師要講課,所以作業在第一節課做不完,就得帶回家"加班",時不時還要加班到"十一二點",唉,到第二天早早就要起牀,到週末只放一天就更不得了。作業就可以說"堆積如山"一樣,一樣作業起碼做上一兩個小時,本以爲放假可以輕鬆輕鬆,在學習的苦海中跳出來放鬆一下緊張的大腦,但作業之多,又把剛要展翅想飛的小鳥牢牢的放在了籠子裏,唉,到什麼時候纔能有一個真正的假日呢!

開學第二週週記 篇4

這一週是咱們第一週上課,我懷着興奮的心情回到了我的學校:“實驗小學”。我的同學也有了很大的變化,有的`長高了,有的學習好了,有的書寫更漂亮了。第一天咱們都談論着暑假做了什麼有趣的事?最普遍的是:同學們都商量着給老師送什麼禮物?爲老師做些什麼?因爲週三就是教師節了。咱們想讓老師們有一個快樂的節日。9.10日學校的同學們自發排成兩隊,等待老師的到來,老師一來送上一株玫瑰,齊聲說:“老師您辛苦了,祝您節日快樂!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物,讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費,讓他們感到非常欣慰、快樂。

最近校園裏多了一樣體育器材,我仔細看。越看越像戴着光環的土星,可是這個東西其實叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環上跳。這個體育器材可以鍛鍊腹肌,和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來,後來漸漸的我可以不扶欄杆一口氣跳二十多個,現在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。

開學第二週週記 篇5

轉眼間,新學期已經過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去餘音。所以,還是記一下這一週的學習生活,保存記憶。

上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學裏,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的'壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面,所以絲毫不能夠放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能夠在三年取得好成績。

第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽着老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好初一的每一天,我向着自己的夢想堅定,一步步的走着,總會步入成功的大門。

因爲上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但我不會介意,爲了自己所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以後的日子裏,等着我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執着,一份勇氣,一份汗水……

開學第二週週記 篇6

轉眼間,新學期已經過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去餘音。所以,還是記一下這一週的學習生活,保存記憶。

上了高一,再有的感覺便是緊張。在中學裏,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽着老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好高一的每一天,我向着自己的夢想堅定,一步步的走着,總會步入成功的'大門。

因爲上了高一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,爲了自己所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以後的日子裏,等着我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執着,一份勇氣,一份汗水……

開學第二週週記 篇7

1、

這已經是開學第二週的週末了,我覺得相較於第一週,最大的區別就是我的心態,我相信大家都跟我一樣,在多的發慌的作業面前,我們有的不再是抱怨不再是壓抑的心情陰霾的表情,而是漸漸的冷靜,冷靜後的接受。我依舊每天作業寫到很晚,依舊感到壓力,但也依舊就會在第二天早晨面向陽光走進教學樓時對新的一天充滿期待。抱怨不會改變什麼,只會讓你的時間一點點溜到需要的人那裏。

掌握好屬於自己的,一直守護。

2、

時光飛逝,開學短短的兩週就已經過去了。可能是住校的'原因,上個星期我的學習效率比上學期提高了很多。晚上的晚自習我把作業寫完後可以看看一些課外書,或者預習一下之後的內容,感覺很充實,不想以前那樣寫完了可能還看會兒電視什麼的。

開學的半個月已經過去了,再過兩週就是月考了,我想下面兩個星期我應該開始複習複習以前的內容,爲月考做好準備。

上個星期也是一個特別的星期,因爲那是我們語文陳老師教我們的最後一個星期。雖然和老師接觸的時間只有短暫的一個學期,但有句老話叫“一日爲師終身爲父”,離別終究是有點不捨得。不過,我想這也是一次新的開始。希望能和我們的新老師相處融洽,希望我們班的成績更上一層樓!

開學第二週週記 篇8

開學短短的兩週已經過去了,說起來今天也還是三月的第一天。因爲週末不上通惠,所以昨天最後的語文課成了這學期老師上的最後一節課。那一刻,我真的有些不捨得。

回想往往,有開心、有難過。第一天的時候,老師就跟咱們強調了"日常生活語文化,語文學習日常化"的這個理念。當日我就在想,如何做到呢?後來我才知道,語文也是一種語言,咱們平時說得也是一種語文。陳老師特別重視咱們的自學能力,無論什麼時候,他都想通過特別的教學方式來鍛鍊咱們的能力。記得老師最喜歡的一句名言是:"有時,人與人之間只差那麼一點,而這一點就會引出無窮的不同。"這句話在警示咱們要一直努力啊!老師的`語文課總是那麼活躍,老師總是讓咱們要學會遷移能力,告訴咱們應該怎麼做啊什麼的,課後總是讓我很慚愧呢......

突然才發現接下來不知如何說了,總覺得要說的話很多但卻無從下手。陳老師教給咱們的人生道理很多,我很感謝他,在我的人生路上碰到了一位好老師。

離別只是一場新的開始。咱們將在新的語文教學上學習更多的知識,我還會繼續加油努力的,也希望一切如往常一樣融洽。

本週過得還算順利。順便插一句:下雨什麼的果然很討厭。總之,做得不好的就是問老師問題次數少了,應該多問問。

開學第二週週記 篇9

,還未來得及細細品味,卻已散去餘音。所以,還是記一下這一週的學習生活,保存一份記憶。

這一週,我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校裏面設有的衛生、行爲等評比,班裏面也有。如果某個小組的某位同學由於種種原因在學校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄裏就要雙倍扣分了。當然,這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個人獎裏面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期中考試,目前此評比欄已經貼在了我們班的`展板上,但是還沒有進行第一次分數統計。

另外一個計劃也是和學習有關的,那就是每位同學要給自己確定一個目標,這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學,你鎖定之後,就要在本學期努力超(高中開學第二週週記:一份記憶)過他。期中考試爲第一次實現目標的機會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學表示敬意,若未趕超成功,則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了,於是就定了一個年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

最後一件事,和學習沒有直接關係了——那就是在本人的帶領下(應該可以這麼說),本班掀起了一股強有力的魔方熱,很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然,我們班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。

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