教育範文週記

實用的新學期週記彙總七篇

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一週的時間即將結束了,一週的經歷,可以助長我們的閱歷,不如趁現在好好寫一篇週記。那麼我們該怎麼去寫週記呢?下面是小編精心整理的新學期週記7篇,希望對大家有所幫助。

實用的新學期週記彙總七篇

新學期週記 篇1

新學期又開始了,我們班多了許多新同學。這一來我們班就有58個人了。我想我要從現在開始不和別人比吃穿,要和別人比看書、比學習、比勞動、比品德。而且,我還要把自己的缺點丟掉,學習別人的優點。

我記得,開學的第二天,魏老師對我們說,你們每一個人從現在開始都是一張比雪花還要白的白紙,如果哪一個同學的表現不好,那他/她張白紙上就亂畫了一道。到最後看誰的白紙上有一幅美麗的圖畫,誰就是優秀的學生。我想我這張白紙可千萬不要亂畫,一定要畫出最美麗的.畫。

星期五,我們學校開了一個大會。大會領導的講話,使我明白了一個道理:我一定要遵守《十不準》,遵守《小學生日常行爲規範二十條》,遵守《小學生守則十條》。這就是我新學期的打算。

新學期週記 篇2

當熟悉上下課鈴聲又在我們耳畔響起,琅琅讀書聲又響徹整個校園時——新學期開始!相信,在我們每個人內心,正涌動起一股新力量,渴望在新學期有新收穫,有更大進步。新學期爲我們提供平等機會。如果有不太滿意過去,那麼,新學期就是你重新塑造自己開始;如果有引以爲豪過去,那麼,繼續努力吧。

良好行爲習慣是保證良好學習環境前提,也是形成健康人格基礎。讓我們用文明行爲開始新學期吧!文明到底是什麼?文明是專心聽好每節課、認真思考每個問題,是路上相遇時微笑,是朋友有難時幫助,是見到師長時問好,是不小心撞到對方時一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱舉動……就在這些美好語言和行爲中,不知不覺地塑造着一個人在別人心目中良好形象。

每個人舉手投足間都傳遞着豐富信息。一個社會文明形象是靠每個公民彬彬有禮言談舉止塑造:說話之前先想一想,我語言是不是美;做事時候先想一想,我行爲是不是美;待人接物時先想一想,我心靈是不是美。其實,只要遇事先思而後行,在行動之前先判斷如何做效果最好,一定會取得事半功倍成績。

新學期,新生活,孕育着新希望。讓我們用百倍信心、用勤勞雙手、用聰明頭腦去創造一個嶄新學期。讓我們在迎接每輪朝陽時,都成竹在胸,在歡送每縷晚霞時,都收穫累累。

新學期週記 篇3

開學了,開學了。爸爸媽媽說不用送我去上學了,讓我自己去上學,而我還在家裏慢悠悠地吃着早餐,爸爸媽媽說快八點鐘了,我說騙人,但也快快吃,吃完了,我就自己去上學了。

新學期到了,我就有新的打算了,我要堅持天天寫日記,因爲好記憶不如爛筆頭,天天寫日記,爭取以後當個小作家。我覺得作業方面要有所改進,雖說作業寫是寫了,更多的`是沒有用心寫,都是畫畫而已,錯誤度太高,太馬虎,要將作業完成得及時,準確無誤,說不定,期中期末會考個好成績的。

最重要的一點,注意安全,下課不要玩危險遊戲,生命只有一次,我們要好好珍惜,千萬注意安全。新的一年,祝大家天天開心,自由無比,學習更上一層樓!

新學期週記 篇4

隨着喜慶寒假的離開,接踵而至的就是新學期了。新的一年,我就不再是個還充滿着天真和稚氣的小女孩。老師說,初二是初中裏最關鍵的一年,一定要把握好這年的學習,這關係到中考。這些話,總讓我的心洶涌澎湃,讓人期待,讓人興奮!

既然是新學期,我也要拿出新的計劃來好好學習。以下是我主要的新學期的計劃

1. 關於課前,必須得好好預習,用查資料的方式來提前知道書本上講的是什麼,需要我們鞏固的是什麼,要牢記的是什麼,要了解的是什麼。

2. 關於上課的時候,要認真上課,思維要跟着老師的思維想問題,並且還要積極舉手答問,做好筆記,不能開小差,更不許上課討論一些跟課堂無關的事情

3. 關於課後,時不時要溫習一下所學過的知識。還可以再拓展課外的知識,所謂“讀書百遍,其義自見”。溫習時,若還是有不懂的問題,要與同學討論,或直接請教老師。

4. 與同學們要和諧相處,不能因爲一點小事就打“冷戰”,對任何事情要用一顆寬容的心去包容他人。就算不是自己的錯,也要好好地和同學解釋清楚。初中的朋友是最純結的,沒有利益關係的存在,對友誼沒有多大的'影響。要珍惜現在的友誼,對朋友同學要真摯誠懇。

5. 對老師長輩要尊重,我要以微笑去對待所有長輩老師。在成長路上,是他們一路陪伴着我們,像一展照明燈一般,照亮我們的前方。

……

以上就是我的新學期的計劃,我們要以最好的一面去迎接新的事物。

飛翔吧,我們的夢!只要努力,我們的夢一定會到達那個未知的天堂。

新學期週記 篇5

終於度過了一個漫長又快樂的寒假了,我現在是一名運動員,站在新的起跑線上,朝着終點的方向,朝着理想的目標,出發!上學期我跑了個全班前五名,這學期我要跑個全班前三名!

本人經過仔細思考,定下了以下新目標:

新學期,我的新目標是:

1、獎狀多一些。真是的,上學期居然只拿了兩張獎狀!再這樣進度下去,恐怕不知什麼時候沒有獎狀了!

2、考試超過班長。我天天希望考試能超過班長,終於有一次,我的成績超過了班長,我不禁偷偷樂,但又馬上回過神來,我只不過是贏了一場比賽而已,不要驕傲,繼續加油哦!

新學期,我的新理想是:

1、長大當老師。“錯啦錯啦!是‘華’字!”這是我在扮演老師給弟弟聽寫的`聲音。說實在的,我確實很想當老師,老師是個勤勞的園丁,可以培養祖國的花朵,好偉大……

2、長大當作家。我現在在編一本冒險類小說,名叫《神力戰士》(誰說只有大人可以編小說的,小孩只要有這個本事,也可以編小說的呀!),不過進度很慢,但我還希望能出版(有點像做白日夢的樣子)!

衝啊!朝着終點的方向,前進!

新學期週記 篇6

又一個學期來到了,一切都是嶄新的。新書包,新文具,而我也有一些新打算。

首先,不能太膽小,要勇於實踐與嘗試。而且上課時要積極舉手發言,不要老是呆呆地坐在那裏,不然教師會以爲你沒有聽懂或思想開小差。以前我總是發誓一定要做到,可總是不敢發言。每次手剛要舉起來時,就又像沒知覺一樣的又縮了回去。這學期,我一定要積極舉手發言,學會“聽課”。

然後,自己有什麼觀點要勇於和教師討論,有什麼不懂的也要大膽地去問教師。以前有一次,有一個重點總是把握不住,又怕教師責怪上課沒有認真聽講,就一直悶在心裏。等到考試的'前一天晚上,又拼命地看輔導材料,搞到10點才睡覺,你說我這是何苦呢?

最後,要改掉粗心的毛病。這個“惡魔”害得我吃了不少苦頭。有一次很簡單的數學單元考試,別的同學都考了97·98分。我以爲我能考100分的,(因爲我平時的成績還不錯嘻嘻……)可是一看試卷,我差點驚訝地喊了出來,才考了93!於是,我開始了自我檢討。原來,我不是把9記成6,就是把3記成8。我看了之後哭笑不得。

在這學期裏,我一定做好以上要求,做我自己的“三好少年”——不膽小,不粗心,勇於和教師交流問題並善於表達以及上課積極舉手發言,讓我們一起努力吧!

新學期週記 篇7

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”,當這熟悉的上下課鈴聲又在本人耳邊響起的時候,本人知道新的學期又到來了。 五年級,是一個需要更加努力學習的年級。很快就要進入初中裏的年級了, 本人需要有一個全新的`打算,學習成績才能更好,更出色。

以下就是本人這個學期的打算:

一、早睡早起身體好。

二、早讀的時候應認真讀書,不大聲吵鬧、嬉笑,用標準的普通話朗讀語文課文和數學概念。

三、做廣播體操前,應先在操場上排好隊,站好之後再做操。

四、中午休息的時候,不能大聲喧譁,喊叫。

五、下午放學時,應當有禮貌地向老師鞠躬,放好椅子後再出教室。

六、吃飯前和便後要洗手,吃飯後要漱口,養成良好的衛生習慣。

七、晚上按時完成老師佈置的家庭作業,不欠交作業。

八、做到小學生手則上的每一個要求和小學生一日常規。以上就是本人這個新學期的打算,本人相信自己一定能夠做到,成爲一個既優秀、又懂禮貌的好學生!

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