教育範文週記

實用的初中週記模板彙編五篇

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歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,相信大家都有不少體會吧,是時候靜下心來好好寫寫週記了。週記你想好怎麼寫了嗎?下面是小編爲大家整理的初中週記6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的初中週記模板彙編五篇

初中週記 篇1

昨天,我學完書法回到家,突然,爸爸提議帶我媽媽出去玩。於是,我們就整理起東西來。我們很快就準備好行李,登上動車。一個多小時後,我和爸爸、媽媽興奮走出車站。我看着眼前這完全陌生環境,我十分期待這次週末旅行。

我們先是找到入住酒店,然後爸爸就着我們向美麗灘塗觸出發。汽車帶着我們繞來繞去,終於到松山,陣陣腥鮮海風迎面逼來,放眼望去一片無邊無際灘塗出現在我們眼前。一下車,我就飛快向沙灘跑去,沒等爸爸、媽媽到,我就迫不及待脫下鞋子、襪子踩上鬆鬆軟軟沙灘,向着海浪奔去。

我在沙灘上挖沙坑、堆沙堡、撿貝殼、踩海浪,雖然沒有小夥伴,也不能下水游泳,但是我依然玩得很開心!

這真是一個愉快週末!

初中週記 篇2

一天,我下樓去買飲料,回來後,發現有一隻棕色的小狗,它有水靈靈的大眼睛,柔軟的小手,一跳毛茸茸的尾巴不停搖晃,很惹人喜歡。

我放下手中的飲料,抱起小狗,把它抖來抖去,他渾身亂顫,有趣極了。我再找了一個棒子丟到遠處它也無動於衷,我學它“汪汪”了幾聲,他這纔有所反應,撒開腿就往棒子跑,以迅雷不及掩耳之勢跑了過來,叼起棒子遞給我,歡快的搖着它的小尾巴,可愛極了。

我這時候才發現它有一隻腳缺了,走起路來一拐一拐的,很可憐。

我很心疼它,趕快找來一塊棉布給它包紮起來,小狗的喉嚨低沉地發出一陣“嗯,嗯”聲,想必一定覺得很舒服,我又輕輕撫摸着它的傷口,希望能減輕它的'疼痛。

接着,我擡起頭,看到有一位阿姨正在看着我們,我不好意思的說:

“對不起,阿姨,這隻狗是您的吧,我只是想跟它玩玩而己,沒有惡意的。”“沒關係,小朋友,你是個有愛心的好女孩,我剛纔還怕‘灰灰’被壞人帶走呢,現在想來剛纔的擔心完全是多餘的。”我羞澀的笑了笑,忽然看見地上的飲料,這才拍着腦門想起我是下來買飲料的,於是匆忙向他們告別。

回到家後,我還對這隻小狗念念不忘,一隻小狗是一個生命,生命 的存在就該善待生命,我以後要做一個有愛心的人,好好善待動物!

初中週記 篇3

曾經覺得自己如同被緊緊束縛的彈簧振子,機械地做着簡諧振動,永不停息。每天重複走過的路,離開,返回,離開,返回周而復始,做着不願做的事,枯燥,無奈。然而成長使我漸漸領悟着青春,學會了對青春受力分析,並珍惜着她帶來的一切。

成長的旅程中有太多美好的`事物,常常與之擦身而過卻渾然不覺。因爲我們太忙了,忙着爲學習加速度,油門一踩到底,飛馳着駛向遙遠而目不能及的終點。視野裏充斥着瞬間掠過的,根本無法看清的模糊的背景。然而道路卻不總是平坦的,面對稍陡的上坡路,望坡興嘆嗎?停滯不前終究不是辦法,於是由於慣性繼續加速,耗盡體力,還未到達坡頂便已筋疲力盡。殊不知額定功率是一定的,要繼續前行,只能放慢速度,以獲得更大的牽引力,登上坡頂。青春的時光正是這一段坡路,放慢腳步,讓眼眸以最大的可能性把天地瀏覽一番,用心感悟每一堂課,用心傾聽親朋好友低低啞啞的絮叨聲,用心呵護那一路的真情,等待我們的是坡上不盡的奇偉瑰怪。

勻速直線運動永遠是理想狀態,在摩擦力,空氣阻力等衆多因素的阻饒下,速度不斷減小,最終減到零而停止運動。青春是富有的,我們擁有自信,充滿朝氣,洋溢熱情,張揚個性,展示活力,這一切爲我們前進不斷提供着加速度,維持着這奔向希望的生命的運動。

原來,每一天都是嶄新的,草長鶯飛,電閃雷鳴,葉黃而隕,寒風凜冽,都充盈着內涵;原來,我不是彈簧振子,而是自由運動的小球。我體會着文字與科學的交融,面隊着失敗與成功的相繼,努力着,爲了那個遙遠的夢想,爲了實現青春的價值。

我自信,我出色。

我努力,我成功。

我青春,我無悔。

初中週記 篇4

時間過的真快,一個星期又過去了,我來到表姐家已經有五六天了,今天表姐帶我到溪裏捉魚。

我們走在長滿雜草的小路,由於下過雨,我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲,這歡快的聲音吸引着我,催促着我快步向前,當我看到清澈的小溪時,我高興的向前一跳,快進了小溪裏。

“捉魚行動現在開始”,我喊了一聲,便和表姐在水裏尋找魚的蹤影,我翻了一塊又一塊的石頭,始終都沒見到魚的'蹤跡,反而弄得我一身溼,就在我垂頭喪氣之時,一隻泥鰍緩慢的從我身邊遊過,我急忙把竹簸箕插在水裏,誰知我插得太猛,那隻泥鰍被驚嚇得鑽入泥土裏,我氣得火冒三丈,把周圍的小石子一通亂砸,突然,表姐對我喊:“喂,你快過來,這兒有魚,把簸箕拿過來,快點!”我飛快的跑過去,把簸箕遞給姐姐,姐姐不愧是個高手,只見她把簸箕輕輕插金石頭縫裏,然後走到岸上,靜靜的等待魚的到來。

過了一會兒,一隻小魚轉動着眼睛,鑽出泥土,環視着四方,之間姐姐躡手躡腳的走過去,已迅雷不及掩耳之勢,提起簸箕,一隻活蹦亂跳的魚兒便被抓住了,然後姐姐在把魚兒到進已經裝過水的袋子裏,我看了,可真是羨慕極了。

隨後,我自己試着尋找有魚的石縫,在姐姐的指引下,我找到了一個石縫,我先把簸箕水裏,然後坐在岸上靜觀其變,果然不出所料,一隻賊頭賊腦的泥鰍有了出來,我見那隻泥鰍毫無防備,便迅速的提起簸箕,誰知泥鰍那麼會跳,只見他一躍而起,又鑽入水底逃之夭夭……

太陽越升越高,在姐姐的催促下,我才依依不捨的離開了這給美麗的小溪。

初中週記 篇5

20xx年xx月xx日

我是一位普普通通的初中生,在剛剛轉入初中時,難免會有一些不適應,但過了一段時間,也不過如此。

許多人說,初中是最容易培養感情的是侯,也是最容易交真心朋友的時候,但是,不知道爲什麼,我一點都不喜歡這個初中。在我們我拿這個班級裏,有太多人“見機行事”,有太多人利用同學之間的友誼,也有太多人像外面的青年一樣,整天無所事事。唉。突然之間覺得,我的初中生活真的好複雜,好複雜。

不管了,現在,我最要緊的.事就是學習了,年級主任說過“初一是起跑,初二是關鍵,初三是衝刺”。對啊,初一就如同早晨剛剛出來的太陽,初一是打好基礎的最佳時機,所以,我一定要努力學習,不辜負父母對我的期望。加油加油再加油!

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