教育範文週記

實用的小學週記模板6篇

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一週的時間即將結束了,我們一定有印象深刻的事情,立即行動起來寫一篇週記吧。週記怎麼寫纔不會流於形式呢?下面是小編精心整理的小學週記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的小學週記模板6篇

小學週記 篇1

我有一輛新自行車。它是由白色和黑色組成的,我每天都騎着它上廣場上去鍛鍊身體。這個自行車還會變速哦!它能變七個速度,有時候變快,有時候變慢。

這個自行車是我剛剛爸爸給我買的,我非常喜歡它,我很感謝我爸爸!

我長大的'時候一定要和叔叔阿姨一樣,騎自行車出行,這樣還能低碳環保、綠色出行呢!

小學週記 篇2

暑假快結束了,這個暑假我的收穫很多,我學會了游泳,看見了藍湛湛的大海,看見很多可愛的海洋動物和它們的.表演,圍棋也打上了業餘二段。兩個月的快樂假期很快就過去了。

快開學了,我好想念我的同學和親愛的老師。希望能早日和他們一起學習,一起遊戲,和他們一起分享學習的樂趣。

小學週記 篇3

歲月悠悠,世界就如同一條河,原本無論多麼清澈,到最後,也只是渾濁不清。在如此渾濁的河水中,魚兒還能否生存下去?在如此喧譁的社會裏,人們能否找到自我?

爭奪、榮譽......使人與人之間勾心鬥角。美麗的面具、華麗的外套,讓人變得那麼虛假。人們把自己藏在漂亮的大衣下,漸漸地,已看不出原來的真實模樣,恐怕自己都無法認出自己。

我聽過一句話:“彩虹爲了讓別人賞心悅目而獻上自己的七彩一生。”看到這句話,對彩虹不是敬佩,而是替它不值得。彩虹的一生本來就是短暫的,雖然它美麗,但它爲了讓別人看到並喜歡自己的美麗,而把自己展示出來,不過,也是因爲這樣,彩虹只是曇花一現。彩虹的一生應該爲自己而活,可是這樣看來,它只是爲了讓別人喜歡自己罷了。

在這個社會中,有着數不清的'“彩虹”,他們去爭、去搶、去奪,只是爲了讓別人贊同;他們努力去改變自己,只是爲了讓別人喜歡。我不解,自己的人生爲什麼只是爲讓別人贊同、喜歡?

目前,還有多少人是爲自己活的?人生如此短暫,如果只爲別人活,那人生走一遭又有什麼意義?找到自我、明白自己到底需要什麼、清楚自己要過什麼樣的一生,纔不枉活一生。

你是否有勇氣,將自己最真實的一面表現出;你是否可以,沒有別人的認可,也同樣活的很好;你是否敢面對自己並不完美的自己。

小學週記 篇4

明天就要開學了,分開一個寒假的學生就要和我見面了,心裏覺得很高興,因爲和我的`學生們在一起,雖然有些忙碌,但我覺得自己很充實、也很快樂。

特別是看到他們瞪着一雙雙大眼睛,認真聽我講課時,我總會不由自主地被他們吸引,和他們一起學習,一起盡興。

下課時,看到他們玩得那麼開心,那麼忘乎所以,我好想也加入他們的行列,讓自己回到的年齡。那樣我會更開心。

真的說心裏話,和我的學生們在一起,我覺得自己也年輕了。

小學週記 篇5

今年十一長假,我很開心。因爲今年我第一次來到杭州進行旅遊。

當我穿過那濃郁的樹林第一次看到那水平如鏡的西湖時只覺得全身心的涼。我們一家三口乘上小船看着船後的片片水波和那山中倒映着水水中倒映着山的迷人景色真是十分的愜意。在船上游船時我們還看到了水中那一條條活潑可愛的小魚兒它們在我們船邊遊動好像在和我們打招呼。

第二天我們漫步在蘇堤和白堤看着左右兩邊的西湖真是有一種說不出的感受:是興奮?是涼爽?還是激動?都不是是一種發自內心的.感受。

接着我們又去了西湖的荷花池邊欣賞了那裏的荷花雖然那裏的荷花謝了但是卻看到了一隻只惹人喜愛的蓮蓬。在蓮葉下有一羣羣的魚兒在遊動真像漢樂府在詩中所寫的:江南可採蓮蓮葉何田田魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東魚戲蓮葉西魚戲蓮葉南魚戲蓮葉北。

西湖的勝景有許多如:虎跑泉、靈隱寺、九溪十八澗、六和塔……如果你有機會那就請到哪兒去玩吧!

小學週記 篇6

剛上六年級,我越來越叛逆,常常在學校犯錯、不做功課、頂撞老師等等的事。我也常常因爲這些事,被紀律老師警告。我的父母也爲此感到很頭疼。師長們常常奉勸我不要這樣,否則長大會後悔的。但我常常把這寫當成耳邊風。 直到有一天,我被媽媽被逼參加一個生活營。在第一天晚上,營長給我們講了一個故事,這個故事徹底改變了我。這個故事也十分感人,我們大家聽了後,眼睛都紅紅的。

這個故事講述一個小男孩原本是一個乖巧懂事和勤勞孝順的好孩子。但是他上了六年級後,變得越來越叛逆,叛逆的情況跟我一樣。他的師長也常常勸他,讓他不要這樣,但他都不聽,甚至還想動手打人。幾個星期後,這個小男孩的父親因爲他,氣出病來了,進了醫院。小男孩來到醫院,看到病牀上躺着奄奄一息的'父親,覺得有點對不起父親。小男孩的父親看見孩子臉上的愧疚,就開始對他說許多大道理。小男孩聽了進去,但又覺得自己已經無藥可救了,因此變得越來越叛逆。父母打他,他還手。

又過了幾個月,小男孩的父親因爲擔心小男孩,冒着大雨出去找小男孩,結果出了車禍。小男孩趕到醫院,但是父親卻已經死了。當他看到躺在病牀上的父親時,那一刻他醒了,發現自己錯了。這個父親雖然死了,卻喚醒了兒子。而此時此刻的兒子十分後悔當初自己所犯的錯,但後悔又有什麼用,父親都死了。

當我聽完這個故事後,開始回憶了自己以前所做的事,覺得十分後悔。像我這樣的人和小男孩有什麼分別!總有一日也要有親人因爲我而死去,這一刻,我醒了,徹底的醒了!回到家後,我整個人都變了,我把在生活營所做的每一件事,聽到的故事寫成一封信交給父母,告訴他們我不會再墮落了。父母看到也覺得很欣慰。

這個故事讓我知道了,我們不可以變得叛逆,否則總有一日,我們會因自己做的事而演變成讓身邊人死去的悲劇。到時候後悔就沒用了,因爲時間不會回頭了。

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