教育範文週記

實用的初中週記四篇

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時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,一週的時間,想必你學習了很多新技巧,不如趁現在好好寫一篇週記。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編精心整理的初中週記4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的初中週記四篇

初中週記 篇1

生活中,我們會遇到許許多多的小事,每時每刻,隨時隨地。它可以是一句話,一個動作,一個表情,卻可以傳遞出那麼多的感情,讓人記憶深刻,就如這一次。

這是一個下午,同學們端坐在教室裏。語文課,但老師沒有講課,只是看着手裏一張紙大紙,說:“這是我們這次考試的卷子,下面我來念成績。”一個星期以來,最令人緊張害怕的這一刻終於到了!同學們的.心都提到了嗓子眼。

老師一個個地念着。當老師念道“某某某同學98分”時,班裏頓時安靜了下來,有幾個男生“哇”了一聲,但很快停下來。突然,不知是誰開的頭,有人鼓起掌來了。隨後,掌聲大起來,愈來愈烈,愈來愈響,“啪啪啪”的掌聲充滿了教室,簡直要溢出來了。所有同學面帶微笑,用力鼓掌。這掌聲中,包含同學們的祝賀、敬佩與嚮往,同學們是爲別人開心的。這掌聲好似一串話語,爲同學表示祝賀;這掌聲好似一首歌,唱出同學們的心聲。這個同學微笑着領回自己的卷子,沐浴在掌聲中。是的,不過是一次小考試,不是考上清華北大,但我們不應該鼓掌嗎?不應該爲之前的努力祝賀嗎?

掌聲,是對別人起碼的禮貌、祝賀與尊敬,別人的成功,一定能換來你的掌聲;你的掌聲,也一定能換來成功。

初中週記 篇2

從小性格孤僻的我,從不擅長與人交流,也不敢與人大聲說話,生怕一說話就會說錯一樣,所以也害怕長大,因爲長大,也就意味着面對的人也越來越多,與人交流也是不可避免的。就這樣子,害怕上初中,因爲上初中就得意味着要住校。

可是時間不聽我的話,還是如期地到了初中生活,懷着一顆恐懼之心來到了初中學校,低着頭,不敢正視任何一個人,來到新的班級,老師要每個人介紹,每到這個時候,就害怕,輪到我的時候我就簡單地說我叫什麼,當時老師還把我的名字搞混有點在開玩笑,可是我覺得好丟臉呀。這時就需要安排座位,我被分配到跟一個很高的女同學,記得是你跟我第一個打招呼的,你笑起來很好看,有兩個淺淺的酒窩,你問着我家住哪,說你外婆就在我們村,也許是因爲你外婆是我們家的吧,感覺到分外的親切。可能你也看出我的性格內向吧,但是你總能用你的'方式讓我放下心中的一些恐懼。

不知道接下來的初中生活會怎麼樣,但是我希望接下來你陪我走過初中生活,希望這三年的初中,你都能是我的同桌。

初中週記 篇3

今天放學到家,我覺得家裏很安靜,好像少了一樣東西。我看了兔子,魚,烏龜都很好。走到小鳥旁邊,我的心一下子涼了,可憐的小鳥已經躺在冰冷的`鳥籠裏了。我的淚一下子流出來了,心裏很難受。小鳥在我家已經生活了三四年了,我們是好朋友!每天做完作業時,我會和它聊天,餵食,喂水。它的羽毛特別美麗,五彩繽紛。小鳥走了,我少了一個好朋友,當天晚上我發燒了,大概是我想小鳥了~!

初中週記 篇4

總是在老家門口的一個角落,一個小女孩聚精會神地看着書,時蹙皺時微笑,那個小女孩就是我。有一次我媽風塵僕僕的從南京到我們這大西北,把正看書的我嚇了一跳,而我平靜的望着姑媽喜悅的臉龐,指着《城南舊事》的封面,問姑媽:“你看過他嗎?”

多少次姑媽笑嘻嘻地摸着我的`臉,談到你可真是我的小書癡啊,我大老遠來連招呼都不打,問我有沒有看那個什麼城市的什麼事?我無奈的糾正她是《城南舊事》。

從牙牙學語的幼兒園畢業,我所癡迷的美繪本一本又一本的佔據了我書架的位置,從那幼稚的卡通畫裏我懂得了許許多多。一二年級時,我開始癡迷讓人啼笑皆非的漫畫看漫畫,從來看不膩,一整天趴在桌子上看漫畫,忘了所有的一切。某一天,我沃爾瑪看到了黃蓓佳的《我要做好孩子》,那生動有趣有喜有悲的故事情節深深打動着我,我一個下午便全部看完了,我覺得非常好看,便買了他的另一外幾一本兒童文學。也是從那時候起,我又迷戀上了文學作品,終於“歸入正門”。從此,我最愜意的時刻便是閱讀我們這書紙淡泊的清香,才真正感受到什麼纔是快樂。再後來,我的零花錢大部分買了書,只要見到喜歡的就讀一讀,不知不覺就已看完了好幾本,可是讀完卻怎麼也想不明白作者究竟要說些什麼。

現在,書也是我最大的的快樂,書已是我生命的一部分,每時每刻都已離不開它,它也像一位忠實的朋友陪着我一起和時光前進着,一起向着未來而努力着……

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