教育範文週記

有關初二開學週記彙編六篇

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不經意間,一個星期已經結束了,我們或多或少都學到了一些新東西,讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。一起來參考週記是怎麼寫的吧,以下是小編幫大家整理的初二開學週記6篇,歡迎大家分享。

有關初二開學週記彙編六篇

初二開學週記 篇1

度過了漫長的炎夏、暑假,最後盼到了天高雲淡的九月一日又開學了。

當我走進久違的校園考棚街小學時,校內校外熙熙攘攘的學生中,然而多半就是熟悉的面孔,給人一種故友重逢的親切感。

由於我已就是初二年級的學生了,進校後我就帶着更上一層樓般升級的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室初二(2)班。嗬!我已告別低年級,走向高年級的感覺真好!

剛進教室,我的好朋友陳戴、向宏宇、餘洋他們紛紛親熱地喊着我的名字,我一邊與他們興奮地打着招呼,一邊走向我自己的座位五組最後一排。

對於我的新教室我就是喜愛的,但對於這太靠後的新座位,我就不大滿意了。

但得知老師把比較調皮的同學安排在前三排這一用心良苦的意圖後,心裏也就釋然了做個被老師看好的乖學生,儘管以坐後排爲代價,值!

數學老師一來,對我們說的第一句話就是:同學們,暑假玩的快樂嗎我們回答說:快樂!話音剛落,一個與我們持不同意見者(但卻代表着我們的心聲)的聲音響起:然而作業那麼多,然而做都做不完,還玩的快樂引得全體同學鬨堂大笑。

老師聽了這另類的話語後,也沒計較,隨即和顏悅色動作灑脫地打開花名冊點起名來。

當一個個熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時,整個教室充滿了活躍、熱鬧的氣氛。名點玩後,老師告訴我們來了10個新生,並給我們一一介紹,幾分鐘後,我們就認識了加盟我們這個部落的新成員。

第二節課也就是數學課,老師叫我們談談新學期的打算,大家的發言雖然不算涌躍,但也沒大冷場,有不少同學在老師的鼓勵下道出了自己的學習計劃,頗給人啓發。

在接下來的一天中每一節課,都使我一種新鮮的感覺,兩個多月沒上學,彷彿有半年似的久遠,這天突與老師、同學相聚,有一種說不出的喜悅和興奮。

開學第一天,感覺不一般!

初二開學週記 篇2

哎呀呀,又開學了,早上6點,準時被我的'“鬧鐘老媽”叫醒。可我還想睡會兒,可剛閉上眼睛,就又被她拉了起來。唉,上學不能睡懶覺啊。

吃完早飯,老媽送我去上學,這次我來的算早了,以前哪,7點以後來是常有的事。依舊舉行了開學典禮,接着到教室,上課,一切還是那麼平常啊。

時間到了下午,第6節課下課休息時間。我們班有些“壞人”經常打架。打得啊,那是天昏地暗,天翻地覆,天旋地,但一般情況下都是鬧着玩的,認真的不多,可是……今天……“血案”發生了。

我正在做作業,突然有人對我說:“看,那裏打架了!”我連忙看過去,原來是“壞人”汪敏和姚成,可我一看,不對勁了,是認真的,他們倆邊打邊哭。我馬上跑過去拉住他們,其他人也跑過來勸架。終於,汪敏說:“不打了,不打了。”於是,我們都回去了。

誰知道,突然,汪敏拿起一支沒蓋子的筆向姚成戳去,馬上姚成用手抱着頭。頓時,姚成的頭上多了幾個血窟窿,血濺在他手上,幾個膽小的都尖叫起來,我也大吃了一驚。這時,有許多同學狂奔向老師辦公室,老師也急急忙忙地趕來了。一看這傷得不清啊,就先叫人把姚成送去醫務室簡單地包紮一下,就把他送到醫院。

這事雖然過去了,但這事的“影子”在我心裏留了不少時間。唉,我討厭暴力啊。

初二開學週記 篇3

時間過得可真快。今天的我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初二新生!

邁進了期盼已久的學校大門,二切的二切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初二七班。看着二個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我二定會交上新朋友,二定會融入到這個新的集體中去!

開學的第二天,是我最最難以忘記的。這天的第二堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現出二個接着二個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴着二副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的第二堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了二個奇異的生物世界。後面的幾堂課,同樣是那麼有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第二天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

漸漸地,漸漸地,我有感到了初中於小學的不同:老師講課的速度快了,作業也佈置的多了。這讓我感到了二點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?

在初中裏,我二定會更加努力地學習,取得更好的成績!

初二開學週記 篇4

暑假要結束了。有了開始,當然有結束。開學了,我就又升了一個年級,初二了,時光飛逝,歲月如梭啊……我們總就是要成長的,慢慢的一步一步地走。有何老師同學在一齊了,真好。

開學了,我要學習更多的東西,更多的認識這個世界,更好的認識這個社會,然而一切既搞笑有好玩,但就是同時又有好多的作業,好多看不完的書。但就是上學還就是很好的,然而喜歡開學,喜歡在學校和同學們一齊學習,一齊玩……

這次開學,我們的語文老師換成了大隊部的王老師,王老師表面看起來很年輕很漂亮,但就是老師對我們還算嚴厲的,但就是我們都很喜歡王老師,王老師上課的時候,同學們都很認真,王老師上課讓我們放鬆極了,我上課比以前更加專注了,更能聽得進去了,下課時王老師和我們打成一片,和王老師在一齊有零距離的感受。

我們還來了一位不叫帥氣的物理老師,同學們都很喜歡他,但就是老師上課時一點也不馬虎,對我們很嚴厲,但下課後,他會給不會的同學耐心的指導,因爲老師就是剛剛來的,瞭解並不深,只明白老師姓王。

知了也睡了,安靜的睡了,忙碌之餘,感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的暑假生活,享受着……回憶着……回憶着……

初二開學週記 篇5

在嶄新的學期裏,祝你擁有燦爛輝煌的明天。開學日到了,你準備好了嗎?

轉眼,又是一年開學日,一個多月又過去了,盎然回首,發現時間的流逝已經到了不容人放鬆的地步,一晃眼,它便離開了我們。

今日,在校與同學相逢,士別多日,能否當刮目相看?與同學相逢相互道一聲:“安否?安否?”

上課鈴響之,見人羣奮勇無敵:“老師來了!讓我進去!”“別叫了,已無用矣。”原來,人羣擁擠,卻卡在門框中,進不得,退不已。眼見老師越走越近,越發無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說是有事要商量,我等才躲過一劫。

忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發現是班長:“快點,待會老師又回來了!”於是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由於人類對環境的肆意破壞造成的,長江水質被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕,最後一隻白鰭豚?淇淇?在北京?白公館?逝去……”

不知不覺,一節課的時間過去了,還是沒見到老師的影子。

下課鈴一響,操場頓時有了生氣,處處有同學在嬉戲打鬧,雖說是第一天,但同學們很快便打成一片,有的後來的同學也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場便又失去了生氣。

一節課又一節課,老師還是沒來,我們只得自己看書了,有幾個同學趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對了對時間,告訴大家:“快放學了,拿好飯票準備好飯碗,向食堂預備衝鋒!倒計時一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起,我等人士皆向食堂衝刺,原以爲會第一個打飯,結果初三學長們早已在窗口大排長龍,我等初一新生只得排在最後,也有幾個靠插隊搶到飯的,可還是得等,因爲食堂坐滿了人,根本找不到位置。

等了半天,還是沒有位置,無奈,只得拿到教室去吃了。

下午第二節課,老師纔到教室來。

坐在走廊邊的同學向我們發出了信號:“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來,拿着書看起來,就像一開始就是這樣的,連自己都覺得有點假。之後我們終於正常上課了。

今天是開學第一天,這一天我體會到了小學體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。

初二開學週記 篇6

開學已經一週了,我對新的環境有了一定的瞭解。面對初二生活也有許多感受。

上初二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,我們都要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

上初二了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上初二了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,高中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上初二了,再有的感覺便是緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

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